金華全腦快速計算是通過模擬計算機運算程序開發的快速大腦計算技術課程，讓孩子快速學會任意數的加、減、乘、除、乘、查。從而快速提高兒童的操作速度和準確性。
金華全腦快速計算的工作原理
金華全腦速算的運算原理是通過雙手的活動* *大腦，使大腦直接對數字產生靈敏的條件反射，因此可以達到速算的目的。
(1)以手為操作者，生成直觀的操作過程。
(2)大腦作為記憶，快速反應，表達操作過程。
比如:6752+1629 =？
例子
運算過程和方法:第壹位6+1是7，最後壹位(7+6)是10，進位1，第壹位7+1寫8，6減去第壹百位7的補數寫3，(最後壹位因為5+2小於10。
金華全腦速算乘法運算的壹些原理
設a、b、c、d為待定數，則任意兩個因子的乘積可表示為:
AB×CD=(AB+A×D/C)×C0+B×D
= AB×C0 +A×D×C0/C+B×D
= AB×C0 +A×D×10+B×D
= AB×C0 +A0×D+B×D
= AB×C0 +(A0+B)×D
= AB×C0 +AB×D
= AB×(C0 +D)
= AB×CD
這種方法更適用於c能被A×D整除的乘法，尤其適用於兩個“首數”是整數倍的因子，或者壹個“尾數”是“首數”的整數倍的因子。
只要兩個因子的第壹個數是整數倍，就可以用這種方法計算兩個因子的乘積。
即當A =nC時，ab× CD = (AB+Nd )× C0+B× D
例如:
23×13=29×10+3×3=299
33×12=39×10+3×2=396
魏德武快速計算
魏速算可以讓學習者在不借助任何計算工具的情況下，用壹種思想、壹種方法，在短時間內快速準確地掌握任意數的加減乘除的速算方法。從而快速提高學習者口算和心算的速算能力。1，快速加法:任意數字快速加法的計算方法非常簡單。學習者只要記住壹個快速加法的通用公式——“標準加法(針對十進制數)減加補數，前壹位再加壹”，就可以完全解決從高位到低位任意位數的快速加法方法，如(1)。67+48 = (6+5) × 10+(7-2) = 115, (2) 758+496 = (7+5) × 100+(5-0) × 66.2、減法速算:計算任意位數的減法速算方法也是減法速算的通用公式——“標準減法(借用位數)加減，前壹位數減壹”可以完全解決從高到低數任意位數計數的減法速算方法，如:(1)，67-48 = (6-5) × 6544。3.快速乘法:魏氏快速乘法的壹般公式為ab×CD =(a+1)×c× 100+b×D+魏氏快速乘法的個數×10。快速計算數|=(a-c)×d+(b+d-10)×c，且快速計算數‖=(a+b-10)×c+(d-c)×a，且快速計算數ⅲ = a .是唯壹的，無與倫比的。(1)，用第壹種方法計算演化數=(a-c)×d+(b+d-10)×c，適用於任何首尾相同的兩位數乘法，如:26×28，47×48，87× 84- (2)，用第二種快速計算方法計算演化數=(a+b-10)×c+(d-c)×a適用於任何兩位數乘法(3)、用第三種速度計算進化數= a× d-'b '(補數)× c適用於任意兩位數進化數的壹般乘法速度計算。4、魏小時候速算的故事:魏從小就才華橫溢，小學期間有很多不為人知的傳說。有壹天，壹位數學老師不知道魏在數字計算速度方面有什麽天賦。為了得到證實，他親自算出了壹道“1+2+3+4+-+1000”的算術題，要求魏在半小時內算出準確答案。結果，肖偉·吳德不到5分鐘就給出了正確答案:“500500”。老師壹聽，傻眼了。他不敢相信魏居然有這麽快的計算速度。原來，小吳德並沒有按照傳統的方法壹個壹個地累加，而是拿著筆在紙上不停地畫，最後把計算出來的“1+2+3+4+-+1000”個自然數排成了壹個梯形。然後借助小學梯形面積公式s=(a+b)÷2×h，將第壹個數字“1+2+3+4+-+1000”作為梯形面積上下兩邊的長度，尾數“1”作為梯形面積的長度。de:" 1+2+3+4+-+1000 " =(a+b)÷2×h =(1+1000))÷2×65430。據說，在魏小學畢業之前，在《小學算術》中的梯形面積公式s=(a+b)÷2×h和《小學算術》中“方程”的基本性質的指導下，先後成功地導出了通式S = {2a1+0)} ÷ 2× n和任意“等比”數列(1+0)。像這樣的數學傳奇對於肖偉·吳德來說數不勝數。
特殊兩位數乘以兩位數
1.十乘以十:
公式:頭接頭，尾接尾，尾接尾。
註:數字相乘。如果兩位數不夠，就用0來占空格。
2.頭相同，尾互補(尾之和等於10):
公式:壹個頭加1後，頭乘以頭，尾乘以尾。
註:數字相乘。如果兩位數不夠，就用0來占空格。
3.第壹個乘數是互補的，另壹個乘數具有相同的數:
公式:壹個頭加1後，頭乘以頭，尾乘以尾。
註:數字相乘。如果兩位數不夠，就用0來占空格。
4.十壹乘以十壹:
公式:頭接頭，頭接頭，尾接尾。
5.11乘以任意數:
公式:頭尾不下移，中間和下拉。
註意:如果妳合計十，妳將得到壹。
6.將壹打乘以任意數:
公式:第二個乘數的第壹位不降，第壹個因子的個位數乘以第二個因子後的每壹位，然後降。
註意:如果妳合計十，妳將得到壹。
7.多位數乘以多位數
公式:前壹個因子將後壹個因子的每壹位逐壹相乘，第二個因子乘以10倍，第三個因子乘以100倍，以此類推。
註意:如果妳合計十，妳將得到壹。
數學中關於兩位數相乘的“前十與後十之和相同”和“後十與前十之和相同”的快速算法。所謂“始於末而十”，就是兩個數相乘，十位數相同，個位數之和為10。比如67×63，十位數都是6，個位數7+3之和正好等於10。我告訴他，像這樣的數字相乘，其實是有規律的。即兩個數的個位數的乘積為該數的後兩位數，如果小於10，則十位數加0；取十位數中的壹個相同的數乘以1，結果就是該數的千位和百位。具體到上面的例子67×63，7×3=21，這是數的最後兩位；6×(6+1)=6×7=42，是數字的前兩位。綜合起來就是67×63=4221。同理，15×15=225，89×81=7209，64×66=4224，92×98=9016。我把這個速算的小秘密告訴他後，小家夥已經有點激動了。在“纏著”我把所有能給的題都給他，所有計算都正確後，他吵著要我教他“以同頭十結尾”的快速計算方法。我告訴他，所謂“頭十尾同”，是指兩個數相乘，位數完全相同。十位數之和正好是10，比如45×65，兩位數都是5。十位數4+6的結果正好等於10。它的計算規則是:兩個數相同位數的乘積為該數的最後兩位數，如果小於10，第十位加0；幾十位數相乘，加上同壹個個位數，結果就是百位和千位。具體到上面的例子，45×65，5×5=25，是數字的最後兩位，4×6+5=29，是數字的前部，所以45×65=2925。同理，11×91 = 1001，83×23=1909，74×34=2516，97× 17。
為了讓大家容易理解兩位數乘法的壹般規律，這裏就用具體的例子來說明。通過對比大量的兩位數乘法結果，我把兩位數乘法結果分成三部分，壹位數，十位數，十位數以上，也就是百位數和千位數。(兩位數相乘最大不會超過10000，所以只能達到千位。)現在比如42×56=2352。
其中，確定數的個位數的方法是取兩位數乘積的尾數作為數的個位數。具體到上面的例子，2×6=12，其中2是結果的尾數，1是個位數；
確定壹個數的十位數的方法是取兩個數的個別位數分別乘以十位數之和，加上個別位數之和的尾數，即為該數的十位數。具體到上面的例子，2×5+4×6+1=35，其中5為數字的小數位數，3為小數位數；
數的其余部分是取兩個數的小數位數和小數位數的乘積之和，就是數的百位數或千位數。具體到上面的例子，4×5+3=23。那麽2和3分別是數的千分之壹和百分之壹。
因此，42×56=2352。再比如82×97，按照上面的計算方法，先確定個位數，2×7=14，那麽個位數應該是4；然後確定分子的小數位數，2×9+8×7+1=75，分子的小數位數為5；最後算出數的余數，8×9+7=79，所以82×97=7954。同樣，用這個算法，很容易得到所有兩位數乘法的乘積。
快速計算1:快速心算——真正與小學數學課本同步的教學模式。
快速中心是唯壹不借助任何實物進行簡單運算的方法，不需要練算盤、扳手指、算盤。
《快速心算》教材的編排和難度是緊扣小學數學教學大綱，與初中代數相融合的快速計算，比小學教材簡單。簡化筆算，加強口算。它簡單、易學、有趣。小學生經過短時間的訓練，可以通過加減乘除，不豎排，直接寫出答案。
快速心算的特殊效果
三年級以上任意多位數的乘、除、加、減全部學會了。
高二多位數的加減，兩位數的乘法，壹位數的除法。
壹年級，多位數加減法。
幼兒園大班學習多位數加減，為學齡前兒童量身定制，提前通過小學口算。孩子們在幼兒園很快學會心算，這將有助於他們將來上小學。孩子不會用草稿紙做作業，而是直接寫答案。
快速心算不同於珠心算和手心算。Xi安教師牛宏偉發明的快速心算。(牛宏偉老師獲得中華人民共和國和國家知識產權局頒發的專利證書。專利號；ZL2008 301174275。受《中華人民共和國專利法》保護。)主要是通過課本上的壹定規則，訓練孩子加減乘除的快速運算。“快速心算”有助於提高孩子思維和行為的有序性、邏輯性和靈敏性，訓練孩子的眼、手、腦同步快速反應。計算方法和中小學數學壹致，所以很受幼兒家長的歡迎。
與小學數學教材真正同步的快速心算教學模式：
1:學習算法——書面算術訓練。目前我國的教育體制是應試教育，檢驗學生的標準是考試成績單。然後學生的主要任務就是考試，答題，用筆寫。書面算術訓練是教學的主線。和小學的數學計算方法壹致，不使用任何物理計算，橫向和縱向都可以自由使用，甚至加減法。用筆計算是開啟智能快車的金鑰匙。
2.清除數學-數學戰鬥。會用筆寫題，不僅讓孩子認識了算術，也讓孩子理解了算術。讓孩子理解計算原理，突破數字在拼寫上的計算。孩子在理解的基礎上完成計算。
3.練速度——速度訓練，光用筆算題是遠遠不夠的。小學口算應該有時間限制。需要時間來講是否達標，就是計算題不夠，主要是加快速度。
4.啟蒙智慧——智力體操，不是簡單的學習計算，重在培養孩子的數學思維能力，充分激發左右腦潛能，開發全腦。經過快速心算訓練，學齡前兒童能夠深刻理解數學的本質(包括)、數字的意義(基數、序數、包括)、數字的運算機制(同位數數字的加減)、數理邏輯運算的方式，使兒童掌握處理復雜信息分解的方法，發散思維和逆向思維得到發展。孩子腦子轉得快。
速算二:袖中吞金算法
吞金入袖快速計算數字的方法是用左手的五個手指作為數字表盤，每個手指代表壹個數字，五個手指可以代表五個數字:壹、十、百、千、萬。每個手指的上、中、下三段分別代表1-9的數字。每節上排列三個數字，排列規則分為左、中、右三列。手指在左邊顛倒排列(自下而上)，1，2，3；手指上下顛倒(從上到下)排列在中間，4，5，6；手指上下顛倒排列，7，8，9。袖中吞金計算法是壹種利用心算，用大腦的形象再現計算過程，得出結果的方法。它把左手當成壹個有五個檔位的虛擬算盤，用右手點按這個虛擬算盤進行計算。數數的時候，用右手的手指點左手的手指。它的明確分工是:右拇指/左拇指、右食指、左中指、右無名指、左無名指、右小指。相應的專業分工互不幹擾。哪個手指點擊算，哪個手指伸出算，手指不點擊算，彎曲，表示0。它不需要任何計算工具，也不列出運算程序。它只需要輕輕合上兩只手就能知道答案數字，可以對10萬位數以內的任意數字進行加減乘除四則運算。
速算三:蒙氏速算是在蒙氏數學基礎上的發展和創新，蒙氏數學比較低幼，而“蒙氏速算”是針對學齡前兒童的，最大的優點是幼幼銜接好，與小學數學的計算方法壹致。適合幼兒園中班小朋友和小學生。
蒙特梭利快速計算可以讓孩子在玩耍中深刻理解數字計算的基本原理。這樣，就很容易突破孩子的數學計算。數字的計算包含了包含、分類、分解與合並、歸納、對稱邏輯推理等抽象思維。，而學齡前兒童只能形象思維，不能理解和推理，所以學齡前兒童學習計算是非常困難的。蒙特梭利速算卡的誕生，使得數學計算的原理能夠以圖像的形式展現在孩子們面前。等孩子懂了算術，自然計算就簡單了。5和6這兩個數字的拼寫，不僅顯示了答案，還顯示了為什麽要攜帶。這是Xi安牛宏偉先生的最新發明專利，蒙臺梭利速算(專利號:ZL2008301164396)，它的卡片包含了四個信息:數的書寫方法、數的形狀、數的量(基數)和數。從而輕松帶領孩子進入有趣的數字王國。
蒙臺梭利速算——計算原理簡單，完全符合國家九年義務教育課程標準，讓4.5歲的孩子在壹個學期內學會壹萬以內的加減法運算。蒙臺梭利速算從最基本的數概念開始，和小學的數學計算方法壹致。但是教學方法簡單，學生容易學習和接受。輕松愉快的蒙臺梭利速算教學，利用漫畫、實物等數字圖像，將抽象枯燥的數學概念形象化，將復雜的問題簡單化。蒙特梭利快速計算是壹種新的方法，為幼兒連接最好的數學課程，提高他們的數學素質。
快速計算4:條件特殊數的快速計算
兩位數乘法的快速計算技巧
原理:設兩位數分別為10A+B和10C+D，其乘積為S，按多項式展開:
s =(10a+b)×(10c+d)= 10a×10c+b×10c+10a×d+b×d，所謂的快速計算是建立在它們中的壹些相等的基礎上的。
註意:在下面，“-”代表十位數和壹位數，因為兩位數的十位數相乘得到的數後面是兩個零。請不要忘記，第壹個積是前兩位，第二個積是後兩位，中間積是中間兩位。
A.快速乘法
壹、前幾名相同的:
1.1.十位是1，位是互補的，即A = C = 1，B+D = 10，S = (10+B+D) × 10+B。
方法:壹百位數為二，壹位數相乘，數為最後壹個積，第壹個滿。
1.2.十位數為1，位數不互補，即A = C = 1，B+D ≠ 10，S = (10+B+D) × 10+A ×
方法:乘數的位數與被乘數相加，數為前積。兩個數的位數相乘，數是後積，滿十和第壹。
1.3.十位相同，位互補，即A = C，B+D = 10，S = A× (A+1) × 10+B× D。
方法:十位數加1，和乘以十位數，數為前積，數乘以個位數，數為後積。
1.4.十位相同，但位不互補，即A = C，B+D ≠ 10，S = A × (A+1) × 10+A× B。
方法:前兩次相乘，數為第壹個積，數為最後壹個積。乘數相加，取決於它的大小，將幾個乘數的第壹個乘以十，反之亦然。
方法二:將前兩位相乘(即求第壹位的平方)，得到的數為前積，兩個尾數之和與第壹位相乘，得到的數為中積，當小數滿時，將兩個尾數相乘，得到的數為後積。
二、同壹號碼後:
2.1.壹位是1，十位是互補的，即B = D = 1，A+C = 10s = 10a×10c+101。
方法:十位數相乘得到乘積，加上101。
2.2.& lt不是很簡單>單位是1，十位數不互補，即B = D = 1，A+C≠10s = 10a×10c+10c+10a+65438+。
方法:十位數加十位數之和的乘積為前積，單位為1。
2.3位是5，十位是互補的，即b = d = 5，a+c = 10s = 10a×10c+25。
方法:十位數的積，加上十位數的和就是前積，加25。
2.4 & lt不是很簡單>單位是5，十位數不互補，即b = d = 5，a+c≠10s = 10a×10c+525。
方法:兩位數相乘(即求位數的平方)，得到的數為前積，二十位數之和乘以壹位數，得到的數為中積，當位數滿時，將兩位尾數相乘，得到的數為後積。
2.5.位相同，十位互補，即B = D，A+C = 10s = 10a×10c+B 100+B2。
方法:十位乘十位加壹位得數為前積，加壹位平方。
2.6.壹位相同，十位不互補。
方法:十位乘十位加壹位，數為前積，加壹位平方，然後看十位之和比10大或小多少。加幾個位把大數乘以十，反之亦然。
2.7.具有相同位數和十位的非互補速度算法2
方法:頭乘以頭，尾平方，加上頭和尾乘以尾的結果再乘以10。
三、特殊類型:
3.1，壹個因子的個數從頭到尾都是壹樣的，壹個因子的十位數字乘以兩位有補數的數字。
方法:補數第壹位加1，和數乘以被乘數第壹位，數為前積，兩個尾數相乘，數為後積，無十位數補0。
3.2.壹個因子的數首尾相同，壹個因子的十位數乘以互不互補的兩位數。
方法:零亂數第壹位加1，和乘以被乘數第壹位，數為前積，兩個尾數相乘，數為後積。如果沒有十位數，則補0。然後看非互補因子之和比10大多少或小多少，把幾個數相同的數乘以十，反之亦然。
3.3.壹個因子的數從頭到尾都是互補的，壹個因子的十個數字乘以兩個不同位數的數字。
方法:乘數第壹位加1，和數乘以被乘數第壹位，數為前積，兩個尾數相乘，數為後積。如果沒有十位數，用0來補。看不同因子的尾部比頭部大或小多少，把幾個余數的頭部乘以十，反之亦然。
3.4.壹個因子的第壹個數字比最後壹個數字小壹，壹個因子的十個數字乘以和等於9的兩個數字。
方法:將1加到9的第壹位，再乘以第壹位的補數，得到的數就是前積。將小於尾數的第壹位數字的尾數的補數乘以9的個數並加1到後積，沒有十位數補0。
3.5.兩個因子中不同數的兩位數相乘，尾互補。
方法:確定乘數和被乘數，反之亦然。乘以乘數頭加壹，數是前積，尾乘以尾，數是後積。我們來看看被乘數的頭比乘數的頭大或小。如果大，把幾個乘數的尾部相加，再乘以十，反之亦然。
3.6，兩因子頭尾差壹，尾數互補算法。
方法:第五個不用費心了。取壹個大數的第壹個平方減壹得到的數為前積，壹個大數的尾平方四舍五入後的百為後積。
3.7、接近100的兩位數算法
方法:確定乘數和被乘數，反之亦然。被乘數減去乘數的補數得到前積，再將兩個補數相乘得到後積(如果小於10，則用0填充，如果滿了，則為1)。
b、平方快速計算
先求11 ~ 19的平方。
同上:1.2。當乘數的位數與被乘數相加時，數就是前積。當兩個數的位數相乘時，這個數就是後積，滿10，第壹個。
三、單位是5的兩位數的平方。
同上，1.3，十位數加1乘以十位數，後面是25。
四位數或十位數是五位數的平方。
同上，2.5，壹位數加25，後面是壹位數的平方。
四、21 ~ 50兩位數的平方
求25到50之間兩個數的平方時，簡單記住1~25的平方，11 ~ 19參考第壹條。應該記住以下四個數據:
21 × 21 = 441
22 × 22 = 484
23 × 23 = 529
24 × 24 = 576
求25到50的兩位數的平方，基數減去25，數就是前積，50減去基數得到的差的平方就是後積，滿了1，沒有十位數補0。
例如:37 × 37
37 - 25 = 12 -
(50 - 37)^2 = 169
-
1369
C.加法和減法
壹、補語的概念和應用
補數的概念:補數是指10、100、1000減去某個數後剩下的數...
比如10減9等於1，那麽9的補數就是1，反之，1的補數就是9。
補碼的應用:快速計算法中會常用到補碼。比如求兩個接近100的數的乘法或除法，把看似復雜的減法運算變成簡單的加法運算。
d、快速計算除法
I當某個數除以5，25，125。
1，股息÷ 5
=股息÷ (10 ÷ 2)
=股息÷ 10 × 2
=股息× 2 ÷ 10
2、股息÷ 25
=股息× 4 ÷100
=股息× 2 × 2 ÷100
3.股息÷ 125
=股息× 8 ÷1000
=股息× 2 × 2 × 2 ÷1000
在加減乘除四則運算中，除法是最麻煩的。即使使用速度算法，也往往需要加上筆算才能更快更準確的算出答案。由於本人水平有限，以上算法不壹定是最好的心臟算法。
速算五:速算歷史收獲
歷史收獲速度算法的主要功能如下:
⊙從高位，從左到右
沒有計算工具
無列計算程序
⊙看到公式直接引用正確答案。
可用於多位數據的加、減、乘、除，以及乘法、平方根、三角函數、對數等數學運算。
快速計算法的壹個實例
實踐中快速計算的例子
○石豐收速度算法易學易用。算法從高位開始，記憶史教授總結的26個公式(這些公式科學且相互關聯，無需記憶)，用來表示壹位數乘以多位數的進位規律。如果妳掌握了這些公式和壹些具體的規則，妳就可以快速地進行加、減、乘、除、乘、根、分數、函數、對數等運算。
□本文舉例說明乘法。
○快速算法和傳統乘法壹樣，需要對乘數的每壹位進行逐位處理。我們把被乘數中正在處理的數字稱為“標準”，標準右側從第壹位到最後壹位的數字稱為“最後壹位”。標準相乘後，只取乘積的個位數，為“這壹位”，標準乘以乘數後要進位的數為“後壹位”。
○乘積的位數是“本次相加和上次相加”之和的位數，即-
□標準品總和的個位數=(最後十位)
○然後我們在計算的時候，要從左到右壹點壹點的求根和倒數，然後相加，取它們的個位數。現在，讓我們舉壹個正確的例子來說明微積分中的思維活動。
(例題)被乘數第壹位前填0，列出公式:
7536×2=15072
乘數2的進位規則是“2滿5進1”
7×2原4，後5，滿5成1，4+1得5。
5×2是0，如果最後壹位數字3沒有輸入，就是0。
3×2是壹個6，最後壹位數是6。5滿了就進1，6+1得7。
6×2這是壹個2，沒有後位，所以得到2。
這裏只舉最簡單的例子，供讀者參考。至於乘法3，4...到乘法9，有壹定的進位規則。限於篇幅，我無法壹壹列舉。
基於這些進位規則，逐步開發出“歷史收獲快速算法”。只要巧妙運用，就能達到快速準確計算四個多位數運算的目的。
對於會計、商人和科學家來說，快速算法可以提高計算速度，增加工作效率；對於學生來說，它可以開發智力，靈活地使用他們的大腦，並有助於提高他們的數學和物理能力。
數學速度算法歷史收獲速度算法。數手指。紙筆算術，記憶，視網膜成像。加權交叉。好像也就這麽多。或者背1到99的擴展乘法表，以兩個為壹個單位，有指節記憶和姿勢記憶。視角記憶。
關鍵是要長期大量練習。多重記憶共同作用。最高沒有紙的幫助，10秒可以在腦子裏26位乘26位的數，跟不上神經元的快。基因技術需要突破。人終究是人。無論古人還是現代人，智力水平都不會太差，進化論也不會對基因有太大的提升。
求任意兩位數乘法的數學速度算法:先對角相乘得到壹個和數，再將兩位數乘法和兩位數乘法的乘積相加得到乘積。比如:
43 83
*75 *45
—— ——
41 52
2815 3215
—— ——
3225 3735
(* _ _ *)嘻嘻...想找妙計就找我。
誰知道數學速度算法25*25=625？
跪求數學速度算法10972/1.095
=(10950+22)/1.095
=1000+22/1.095
=1000+2*(10/1.095+1/1.095)
(最後只要算出1/1.095，剩下的就是加法了。結果似乎是近似的)
368/1.279
=(255800+112200)/1279
=200+1122/12.79
=200+(1100+22)/12.79
=200+1100/12.79+2*11/12.79
(最後只算11/12.79，其余相加。結果似乎是近似的)
24607*17
=24607*(10+7)
=24607*10+24607*7
=246040+172249
=418319
找，小學生數學速度算法。任意兩位數相乘:先對角相乘得到壹個和數，然後將兩位數相乘和兩位數相乘的積相加得到所需的積。如:43 83 * 75 * 45-465 438+0 52 2865 438+05 3265 438+05-3225 3735。
李老師的數學速算？這很好。
可以提高數學運算能力。
妳可以在淘寶當當上搜壹下。
多做題就好。
請采納
謝謝妳
數學速度算法1+2+3+4+5+6...99 =?1+2+3+4+5+6......99
=1+2+3+4+5+6......+99+100-100
=(1+100)×100÷2-100
=101×50-100
=5050-100
=4950
急需數學速度算法方面的書籍幫妳問壹下。
誰能算出數學的速度？兩位數乘法？兩位數乘法也分很多情況。可以去圖書館搜“壹分鐘快速計算法”，相關文章很多。