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(生活中類似的案例)它告訴我們什麽

二年級第二部分,第12課:兩個寓言:

生活中有沒有類似「羊死之後補」、「鼓勵幼苗」的案例?和同學交流。

小老師先講壹個生活中類似“羊死了再補”的例子。

壹、題目是幹貨關鍵詞:生活中的例子

這就告訴我們,要寫的故事是真實的故事。

妳可以寫自己的故事,也可以寫別人的故事。

關鍵詞:亡羊補牢

這才是重點!

那麽,孩子首先要知道“亡羊補牢”的故事和道理。

羊死後補的故事概要:

從前,有壹個人,他的羊圈有壹個大洞,他的羊丟了。鄰居勸他修羊圈,他不聽。再把羊扔出去後,他很快就把大洞堵上了,再也沒丟過壹只羊。

寓言:

找到補救問題的方法可以防止進壹步的損害。

第壹個類似的案例

媽媽的口頭禪:寫完作業再玩。

我每天都聽到這句話。好煩啊!

壹天晚上,八點左右,我正在看動畫片,媽媽關掉電視,讓我做作業。我生氣地回到臥室,不情願地拿出了我的書。

我寫啊寫,壹直寫到十點多,開始犯困。

我睜不開眼睛,筆掉在了地上。

這時,媽媽端著壹杯牛奶進來了。她對我說:“如果妳做完作業再看電視,妳困了就可以睡覺了。”。可是現在,作業還沒寫完,睡不著!"

那天晚上,我流著淚完成了作業。

更糟糕的是,第二天,我被老師批評了:我的字寫得不工整。

如果我早點聽我媽媽的話,我就不會受到懲罰。

從那以後,我每天放學回家做的第壹件事:做作業!

第二條規則

“做作業的時候,坐直!彎腰駝背是什麽樣子!還有,眼睛眼睛,趴在桌子上寫字,眼睛會近視!”

“好的,好的,媽媽,坐直了!”我不耐煩地回應我媽。

過了幾天,學校體檢,我們班幾個孩子查出近視,他們會戴眼鏡!戴眼鏡,打籃球,踢足球都不方便。

看著體檢報告,我好慶幸:幸虧聽了媽媽的話,不然,我也是個“四眼獸”!

我就是《亡羊補牢》裏的那個人,及時聽取別人的建議!

第三條規則

天太熱了,我汗流浹背!我打開冰箱,拿出冰淇淋。我正打算撕開包裝。媽媽攔住我,告訴我這種情況吃冰淇淋會拉肚子!還好我聽了媽媽的話,不然我就麻煩了!