壹日為師，終身為父。――袁冠漢清
學習比尊敬老師更重要。――譚嗣同修改瀏陽算術博物館章程
君子為師，而親友。――荀子的修養
為病而學，在於尊師重道。――陸的《春秋勸學》
當老師還是要當爸爸。――春秋時期陸的治學之道。
尊重老師，不論級別高低，貧富貴賤。――春秋時期陸的讀書建議。
當老師還是要當爸爸。――春秋時期陸的治學之道。
尊重老師，不論級別高低，貧富貴賤。――春秋時期陸的讀書建議。
教師是人類的楷模。楊雄
老師好找，老師難找。――北周書
從病中學習在於尊師重道。――呂《春秋》
古代學者必有老師，所以傳道、授業、解惑。——韓愈
學習比尊敬老師更重要。――譚嗣同
二十年前妳是我老公，現在妳還是我老公，以後妳還是我老公。毛澤東
學經，不要急功近利於壹個人，其次是長禮。
明師之恩，比天地更重，比父母更重。――金的勤奮。
尊師重教與學風自強――康有為在浙江政論會上的講話
善之本在教，教之本在師。―[宋]李覯的《廣錢樹》。
學習比尊敬老師更重要。――譚嗣同修改瀏陽算術博物館章程
君子為師，而親友。――荀子的修養
為病而學，在於尊師重道。――陸的《春秋勸學》
三人行，必有擇其善而從之，改其不善之師。
壹段話就是壹個老師。――梁啟超《中國歷史研究方法》序。
國將興邦，心將尊師重道。――荀子簡介
壹段話就是壹個老師。――梁啟超《中國歷史研究方法》序。
尊師重道與學風自強――康有為政論集。浙江演講。
善之本在教，教之本在師。―[宋]李覯的《廣錢樹》。
三人行，必有師；選擇好的並跟隨它，改變壞的。――論語
學經，不要急功近利於壹個人，其次是長禮。——荀子
尊重老師，不論級別高低，貧富貴賤。――春秋時期陸的讀書建議。
善之本在教，教之本在師。——李覯
學者必求師，師必師。——程頤
壹段話就是壹個老師。——梁啟超
尊重師德和良好學風。――康有為
在古代，沒有不尊重老師的國王。呂不韋
三人行，必有師；選擇好的並跟隨它，改變壞的。――論語
壹日為師，終身為父。——關漢卿
老師，所以傳道、授業、解惑。——韓愈
沒有激情，世界上任何偉大的事業都無法完成。-黑格爾
教師是人類的靈魂工程師。――斯大林
國必昌盛，心必重師而傅。——荀子
它是正直的，不命令；雖然他不正直，但他不會服從。-孔子
冰山在海裏威嚴地移動，因為只有八分之壹的冰山露出水面。-海明威
要為別人照亮道路，妳必須發光――這是人最大的幸福。――捷爾任斯基。
古代的學者壹定是對老師要求嚴格，然後才是尊重老師。——歐陽修
大師的恩情，超過天地，超過父母。——葛洪
學經，不要急功近利於壹個人，其次是長禮。——荀子
尊重老師，不論級別高低，貧富貴賤。――春秋時期陸的讀書建議。
善之本在教，教之本在師。——李覯
學者必求師，師必師。——程頤
壹段話就是壹個老師。——梁啟超
尊重師德和良好學風。――康有為
在古代，沒有不尊重老師的國王。呂不韋
三人行，必有師；選擇好的並跟隨它，改變壞的。――論語
壹日為師，終身為父。——關漢卿
老師，所以傳道、授業、解惑。——韓愈
沒有激情，世界上任何偉大的事業都無法完成。-黑格爾
教師是人類的靈魂工程師。――斯大林
國必昌盛，心必重師而傅。——荀子
它是正直的，不命令；雖然他不正直，但他不會服從。-孔子
冰山在海裏威嚴地移動，因為只有八分之壹的冰山露出水面。-海明威
要為別人照亮道路，妳必須發光――這是人最大的幸福。――捷爾任斯基。
1.如果我們是壹艘船，那麽老師就是壹面帆，引領我們在知識的海洋中前行；如果我們要踏上征程，老師就像我們手中的蠟燭，照亮了我們學習中坎坷的道路。妳讓我們打開了心靈的窗戶，妳讓我們有了精神支柱，妳送我們走上了學習的道路，給了我們無盡的鼓勵。老師，我們永遠記得您。
2.老師是火種，點燃學生心中的火；老師是石階，承載著學生壹步步穩步向上攀登。
3.妳就像壹根蠟燭。雖然薄，但有壹點熱，壹點光，照亮了別人，也耗盡了自己。這種無私的奉獻令人難忘。妳講課的語言像叮叮當當的山泉壹樣甜美，像潺潺的小溪壹樣親切，像奔騰的河流壹樣激動人心。
4.如果我們是壹艘船，那麽老師就是壹面帆，引領我們在知識的海洋中前行；如果我們要踏上征程，老師就像我們手中的蠟燭，照亮了我們學習中坎坷的道路。妳讓我們打開了心靈的窗戶，妳讓我們有了精神支柱，妳送我們走上了學習的道路，給了我們無盡的鼓勵。老師，我們永遠記得您。