遵守紀律，不僅在課堂上，在課間也是如此。上課是學生休息的時間。下課後，學生們可以做作業，互相聊天。而有的同學就是想反其道而行之，在下節課的時候和同學追逐打鬧，會讓妳壹不小心推了或者撞了壹個同學。這時候希望妳能及時說對不起，被撞的同學不要無理取鬧，這樣壹個矛盾就解決了。當然，我們不能因為這個就在課間跑來跑去打架。這是違反紀律的。
遵守紀律更多體現在放學的時候。只要* * *壹響，大部分同學都會做好衛生，然後收拾行李回家。但是，有些學生會留在教室裏，因為他們沒有老師的控制。這個時候，有的同學會不顧壹切的打，甚至手裏還拿著掃把之類的衛生工具。如果他們不小心，他們會傷害別人，他們會受到懲罰，最後他們會傷害別人和自己。
每個學生都應該遵守學校的各種紀律。沒有規則，方圓。如果沒有紀律，我們的學校將會壹團糟。只有首先遵守紀律，我們的校園才能豐富多彩。
求壹篇600字以上關於“健康”的短文！生命如此脆弱
摘壹束美麗的花，壹束早晨的陽光。給妳，親愛的媽媽！祝妳早日康復，身體健康！
也許，在我們的生活中，有很多人，很多事，轉身之後就會忘記，但在我們的心裏，永遠不會忘記母親，永遠不會因為時間的流逝而減少對母親深深的愛。
外面的風雨折磨著我，裏面溫暖的陽光溫暖著我，因為我裏面有妳，我永遠愛妳媽媽！童年的藍光裏有妳講的故事，有我的笑聲！時光荏苒，我們在母親溫暖的呵護中成長，母親總是及時給我們送來縷縷溫暖，讓我們在紛繁復雜的世界中永遠保持著做人的品格，又不失生命之初的純真。媽媽，我希望妳很快好起來。願媽媽以後更加健康快樂！
當我高興的時候，我媽不壹定能和我分享成功的喜悅。但她天真無邪的教導總是讓我不至於迷失自我。我失意的時候，媽媽會在我身邊。她的鼓勵和安慰總是幫助我在逆境中找到自我。看著媽媽的白發，壹根壹根，皺紋越來越深。辛辛苦苦養育我成人多年的母親，此刻靜靜地躺在病床上，我的心隨著她的痛苦而刺痛。慈母手中的線，為任性的兒子做衣服，她小心翼翼地縫制，徹底地修補，擔心會耽誤他回家的時間，但壹英寸長的草贏得了多少愛三春暉。
我們都知道自己註定要死，這壹天終將到來，但人們壹直在回避這個話題，我此刻也不想去想。但是，當我看到我媽的情況時，這種想法總是擾亂我的心情。以前我以為這壹天不會來得這麽快這麽早。這壹天真的來了，又似乎很遙遠。當然，如果人是健康健全的，誰會想到它，誰會整天想著它？
有時候我會想，如果人把每壹天都當成生命的最後壹天來過，那該有多好啊！如果是這樣，我會做得更好，對我的母親，對我的孩子，對我所有的親戚朋友，對我所有友好的朋友。
如果每個人都把生命中的每壹天都當成生命的最後壹天，就會彰顯生命的價值，更加珍惜生命，更加善待所有的人和事。如果覺得歲月還挺長，我們的日常生活就不會那麽有意義，有活力，有熱情。因為心裏總有壹個遙遠的盡頭，那就是生命的盡頭還很遠。過了今天，就有明天，日復壹日，沒有* * *消磨時間，浪費生命。當終點線真正到來的時候，我覺得生命是如此珍貴…
如此疲憊地對待生活；太消極了。我以後的人生會記錄兩個字:後悔。
對待自己的天賦，使用自己的器官，不就是這樣嗎？只有盲人更珍惜光明。對於成年後又盲又聾的人來說尤其如此。然而，那些機警而明察秋毫的人卻從來沒有好好利用自己的才能。他們視而不見，充耳不聞，毫無欣賞之意。就像現在，媽媽沒生病的時候，我從來沒有想過媽媽有壹天會離開我們，從來沒有想過媽媽會得什麽大病，從來沒有想過身體壹直很好的媽媽突然就不見了...
這是常有的事。壹旦失去了什麽，人們就會懷念它。人只有在生病的時候才會想到健康和幸福，才會覺得平安才是最大的幸福。如果每個人都在成年後的某個階段失明失聰幾天，黑暗會讓他們更加珍惜光明；沈默會教他們真正體會到噪音的快樂…
我媽的身體狀況讓我今晚思考人生。如果明天我走到了人生的盡頭，今天我該做什麽？是為了避免恐慌還是為了坦然面對。此刻我在想，如果能為我媽生病，如果能為我媽先走，我願意。
母親的突然生病讓我覺得生命是如此脆弱，壹不小心就失去了。但是，這種失去的意義，就是永遠找不回來了！
有很多事情我們無力改變。來的時候我們無能為力，過的時候我們無能為力，走的時候更無能為力。那麽，我們能做什麽呢？我們強有力地做什麽？
母愛就像大海，永遠沒有盡頭；母愛就像太陽，永遠不會變冷；母愛就像月亮，永遠那麽溫柔；母愛就像...
每個人心裏都有自己的準繩，對人對事對人生都好。那麽，請在我們還有力量做點什麽的時候做點什麽吧。不要等到我們突然發現自己走到了人生的盡頭，才開始後悔自己在強大的時候還有很多事情要做，卻沒有去做。那樣的話，人生就沒有意義了！趁我們還有力氣，努力吧！
媽媽！您給了我們生命、健康和智慧，您的血液流淌在我們的血管裏，您的智慧閃耀在我們的腦海裏，您是我們永遠的依靠。
我在想的時候，哥哥趕到了病房，媽媽已經昏迷了。哥哥大叫:“媽媽，妳看我是誰？”此刻，媽媽只有虛弱的* * *。看到媽媽的情況後，哥哥也流下了眼淚...
現在是2008年6月2日淩晨壹點多。經過多次藥物治療，母親仍不見好轉，時而昏迷，時而清醒。醫生們壹直在忙，善良的醫生們也沒有放棄對母親的治療，這對我們來說太有希望了。同時，我非常感謝醫生...
母親已經昏迷了幾個小時，醫生開出病危通知書後，他們才感到放心。為母親的治療實施了壹個大膽的計劃。
淩晨兩點多，我媽的病情已經大大好轉。有時候我在叫哥哥的名字，有時候我在說很久以前的事。醫生聽了很久，覺得母親的聲音確實比以前強了很多。雖然那位母親還不是很清醒，雖然她還不認識我們，但她能叫出她孩子的名字。母親的手和腳開始有了壹定的溫度...
雖然這只是壹個小小的改變，但對我媽來說，確實是壹個很好的轉折點。醫生們對我媽的病抱有壹點希望，有了大膽的治療方案，又換了液體。此刻已經是深夜，為患者好轉的醫生們已經積極邀請呼吸科主任和心內科主任研究母親的病情，他們三科共同開出了治療母親的良方。
等了近壹個小時，液體已經輸進了我媽體內。我媽真的比我剛來的時候好多了。雖然我媽目前不是很清楚，但是她的血壓已經開始升高了。媽媽，媽媽，妳知道嗎，因為妳身體的壹個小小的變化，我們激動得大聲哭了...
不知道是不是因為吸毒？所以鏟肥屎很危險？吵啤b？漲工資怎麽辦？好吧，妳為什麽不用秋千呢？八檔的事妳為什麽不撒謊？妳傻嗎？船款？妳怎麽了？っっ っ っ っ っ っ っ っ っ っ っ
突然，已經好轉的母親停止了呼吸。
求壹篇500多字的關於翅膀的短文如果我有壹雙翅膀。
這對翅膀太詭異了。它生長在黃色人種的靈長類動物身上。如果是白色的，可以說是天使。好像沒聽說過黃種人的天使。但如果非要，長就長吧。
都說天使應該是沒有性別的。沒有性別，他們會失去很多樂趣，進壹步讓整個社會失去發展的動力，所以不是壹件好事。現在長在我身上了，但是我不想失去性別，所以想了很久還是不要長了。
即使它能長在身體上而不失性，那麽，它長在哪裏，長在背後，長在脊柱的哪壹邊，又是以怎樣的方式與神經系統和肌肉系統相連接和支配的呢？這些都是需要考慮的問題。
再者，這個翅膀需要有多長，羽毛覆蓋的程度和方式，能否從後面順利接收，是否需要考慮穿衣服的問題。畢竟大白天上身飛來飛去總是不好的。
就算這些都考慮到了，我能飛，我能飛多快？120 km/h並不是壹個很快的飛行速度，但是在這個速度下，我的眼睛可能無法正常睜開，我的臉可能會受不了壹直吹來的快風，所以我至少需要壹雙眼睛，我需要鍛煉我的臉，以承受更大的風速，然後才能正常飛行。
就算能達到120公裏的時速，三個小時也飛不遠。如果妳想從北京去上海，坐飛機更快。
嗯，對於中距離的飛行，這可以考慮，也就是說，目的地在方圓200公裏以內。但是好像還是太累了。坐了兩個小時的飛機，我還不如坐公交車。
當然妳也可以考慮短途飛行，比如10公裏以內，但是如果這條線上的人每天看到壹只鳥飛來飛去，很難說不給妳絆壹跤。畢竟太招搖了，不能背。
除了這些，妳還可以做壹些漂浮什麽的，不過我好像沒有半夜偷窺的愛好，而且大翅膀漂浮的能耗好像太高了，這對於1米以上的生物來說幾乎是不可能的。
最後只有壹條出路，就是被送到研究所研究，但我還是想四處玩玩，所以這條出路還是不好，所以我最後想到了最好的辦法。
如果我有壹雙翅膀，我會把它們送給我的老師。
壹篇關於紀律，生活，感恩的小作文！150多字感謝父母給了我生命，讓我來到這個世界，體驗世界上的真善美；感謝朋友，給我燦爛的童年畫上了絢爛的色彩；感謝風雨，讓我找到了晴天後最美的彩虹；感謝挫折，讓我明白了成功的意義和價值；感謝命運，讓我能在茫茫人海中認識很多朋友，感謝老師，在我幼稚的心裏播下美好的種子，教育我做壹個正直的人。感謝命運讓我的生活多姿多彩！
時間過得真快！六年的小學生活很快就過去了。當我看操場的時候，我的同學們正在打籃球。突然，壹絲傷感掠過心頭:這種場景在我的人生中出現過無數次，但再過壹個多月我就要面臨畢業考試了，也許再也見不到同樣的場景了。頓時，我不知所措。畢業是否意味著我六年小學生涯的結束？我靜靜地觀察了我生活了近六年的學校。結束？但這難道不是壹個全新的開始嗎？我默默安慰自己。但我心中充滿了感激。很感謝命運讓我知道這壹切。當我第壹次進入白松小學的時候，我的童年就註定是多姿多彩的。當時我是帶著壹種恐懼和好奇的心情走進教室的。面對這麽多陌生人，我心裏更害怕。經過交流，我逐漸了解了對方，然後我組建了壹個班級體。我總覺得自己仿佛生活在童話裏，充滿了幸福和美好。也許在老師眼裏，我們班自由散漫慣了，個個都是懶懶散散，無精打采。然而，沒有同學們傻笑的臉和壹系列搞笑的動作，我們又怎麽能開心快樂呢？感謝命運，我的生活充滿了奇跡。
六年的小學生活就這樣在嬉戲中過去了。六年來，老師為我們付出了太多，在生病嗓子都啞了的時候還堅持給我們上課。現在是畢業班，老師更加努力了。每天下午的課持續到晚上六點。學生們反復抱怨，卻不在乎老師比我們累。老師經常說教我們班很累。雖然他們這麽說，但他們仍然付出兩倍的代價，而不要求任何回報。其實大家都知道，即使全班100分，老師的工資也不會增加壹分錢。另壹方面，即使我們都是0分，老師的工資也不會減少。但是，老師還是不厭其煩地給我們解釋。我壹直覺得，能遇到這麽好的老師，是我的幸運。我經常會顧慮太多，遇到什麽事總會想到最壞的後果。但是，老師的話讓我明白了很多。那是壹堂語文課，語文老師正在給我們上課。然後他又說了壹些與課堂無關的事情:“凡事不要想太多。可能過了壹段時間，突然發生了地震，我們都完了。妳以後想幹什麽！”當時老師剛說完，班裏很多同學都笑了。其實仔細想想，語文老師說的沒錯。其實，如果妳活得隨便，妳會活得更快樂。我很感謝我的老師，他讓我明白了人生的道理。老師，謝謝您教育我走上正確的人生道路。
感恩的心，感謝命運，花開花落，我都會壹樣珍惜...
求壹篇關於錢的作文，500-600字以上的“錢”，值得永遠探索。
任何事物都有兩面性，金錢也不例外。那麽金錢到底是天使還是魔鬼？其實，它既是天使，也是魔鬼。對於那些潔身自好，不要錢的人來說，錢簡直就是魔鬼。會摧毀人的意誌，讓人深愛。對於貪圖財富的人來說，金錢簡直就是最美的天使，不僅能帶來繁華，還能帶來榮耀和地位。世界上有兩種人，所以對錢有兩種不同的解讀。的確，有錢不壹定不好，沒錢不壹定好。有句話說得好:“錢不是萬能的，沒有錢，什麽都做不了。”
拿破侖曾經擁有許多人夢寐以求的壹切——榮耀、權力和財富，但他說:“我這輩子從未有過快樂的壹天。”海倫又聾又瞎，她說:“我發現生活如此美好。”有錢不壹定好，沒錢壹樣幸福。
所以不同的人對金錢有不同的看法，怎樣才能正確的使用和對待金錢呢？只有明智的人才能正確對待。
錢能做什麽？錢不能做什麽？錢能買到食物，但買不到胃口；錢可以買到藥，但買不到健康；金錢可以買到熟人，但買不到朋友；金錢可以買到奉獻，但買不到信任。所以凡事不能強求，錢解決不了任何問題。
對於金錢，我們必須學會使用它。農村黨支部書記王對錢有兩種看法:壹種是“人不能沒有錢”，有錢百萬，但簡單樸素。第二，“人不能為了錢而活”。他認為錢比棉花輕。他慷慨扶貧，把錢都拿出來，把村子變成了億元村。多偉大的人啊！
關於錢，我們要采取正當的手段，通過正當的手段賺錢，通過誠實的勞動和合法的操作獲得財富，不義之財最終都會被拿走。靠非法操作和非法手段賺錢，永遠不會有好下場。
樹立正確的金錢觀，我們的靈魂會更純粹，道德會更高，境界和智慧會更高。
既然紀律是維持人與人之間壹定關系的規則，就要求壹定的集體成員必須執行。那麽，它必須是強制性的。紀律是建立在行為和服從的約束上的。無論是象征統治階級權力和意誌的政治紀律，還是反映社會化大生產規律的職業紀律；無論是維護社會正常秩序的規章制度，還是政府機關、團體的各種公約、章程，都具有強制性。壹旦制定了某項集體紀律，每個成員都必須執行，違反者將受到批評或懲罰。
社會主義紀律是在社會主義條件下形成和發展的，是工人階級和人民意誌和利益的反映。社會主義的紀律和壹切剝削階級的紀律有本質的區別，有自己獨特的特點。
社會主義紀律的本質不同於壹切剝削階級紀律的本質。在剝削制度下，壹切剝削階級為了維護自己的政治統治，獲得自己的經濟利益，都必須強迫被剝削階級按照自己的意誌進行活動，制定符合自己意誌和利益的紀律是必然的。奴隸主和封建地主用鞭子和棍子強迫奴隸和農民勞動和服從統治。他們制定的紀律是“棍棒紀律”。資本家把“饑餓”這條無形的繩索套在工人的脖子上，迫使工人出賣勞動力。資本家制定“饑餓紀律”。總之，剝削階級的壹切紀律都是以生產資料私有制為基礎，維護少數人的利益，以人與人之間的不平等關系為前提，是剝削和壓迫勞動人民的殘酷手段。
在社會主義制度下，勞動人民是國家的主人。社會主義紀律是以生產資料公有制為基礎的，是以人與人之間的平等關系為基礎的。社會主義紀律維護最廣大人民的利益，是社會主義現代化事業的根本保證，是人民創造美好生活的根本保證。
社會主義紀律最重要的特征是自覺，所以社會主義紀律也叫自覺紀律。社會主義紀律的自覺表現有兩個方面。第壹，制定社會主義紀律是自願的。社會主義紀律是工人階級和人民的意誌和利益的反映。制定社會主義紀律的目的是為了保護社會主義的國家的和集體的利益，也是為了保護人民合法的個人利益。社會主義紀律與人民利益的壹致性，使得社會主義紀律的制定來源於人民的內在要求，人民自願而非外力強加。正因為如此，社會主義紀律是人民自己的紀律，是最有力的鐵的紀律。第二，執行社會主義紀律是積極的。執行社會主義紀律，有利於維護社會主義國家和集體的利益，以及人民合法的個人利益。社會主義紀律的執行與人民利益的實現之間的壹致性，使得社會主義紀律的執行來源於人們的內在要求，人們可以自願執行，而不是依靠外力。正因為如此，社會主義紀律才是最有力的鐵的紀律。有壹次，列寧去壹個地方開會。走到會場門口，被門衛攔住，要檢查證件。壹個留著小胡子的人從後面走過來，對衛兵說:“這是列寧同誌，快讓他進來！””衛兵回答說，“我從未見過列寧同誌。另外，不管是誰，都要查。這是紀律。”列寧出示了他的證件。門衛壹看是列寧，馬上敬禮說:“不好意思，列寧同誌，請進會場吧！”“列寧握著衛兵的手說，”我們每個人都必須遵守革命法規。衛兵同誌，妳盡了妳的責任，做得對。”列寧自覺遵守紀律的行為和衛士們壹絲不茍的精神，充分體現了社會主義紀律的高度自覺。
求關於好好學習遵守學校紀律的保證書！學了幾年，寫不了保證書，也不敢遵守學校紀律。真的是神仙啊！
求壹篇關於理想和夢想的作文(600字以上)自己寫。
求壹篇關於沈悶感的短文。八百多字，昨晚睡不著。半夜起來想起了別人給的壹本書《愚鈍感》。好像沒怎麽看過。
打開壹口氣看完。
渡邊淳壹文筆好，中國的日語翻譯水平壹直很高，這本也不例外。
看完之後，我覺得，就像文章裏的作者說的，每個人都需要壹點鈍感才能生存。過於敏感的身體在生活中容易生病，過於纖細的神經容易衰弱。有平淡感的人，就不會被那些瑣碎的小痛苦所困擾，也不容易造成更大的傷害。
其實就我個人來說，我覺得我年輕的時候也挺遲鈍的，整天被人說沒心沒肺的。
後來逐漸訓練自己有記性，敏感。最後，我變得能夠感受到其他的感受，能夠讀懂別人的想法。但是這樣的生活太累太辛苦了。有時候不壹定能取得好的效果。所以還是麻木壹點好。
培養平淡感就是培養幸福感。
抄寫壹篇關於學校活動的作文(350字以上的作文)壹次豐富多彩的遊園活動
2009年的最後壹天，絢爛的陽光普照大地，藍天上飄著朵朵白雲。下午壹點，學校開展了壹年壹度的遊園活動。
操場上彩旗飄飄，處處洋溢著節日的氣氛，“叮鈴鈴”壹響，活動開始了。學生們像脫韁的野馬直奔操場。操場上突然擠滿了人，非常熱鬧。
這次遊園活動項目真多！還有“盲人敲鑼”、“搶筆”、“堆罐”、“吹氣球”、“夾子彈”、“帶球跑”、“夾球賽”~ ~ ~我想參加夾球賽。規則是四個人分成兩組，妳可以用除了手以外的身體其他部位夾住氣球。只要氣球沒破，誰先到達終點誰就贏。
我迫不及待地把賈拉了進來，加入了這個有趣的遊戲，但這個遊戲太好玩了，學生們排起了長隊。我和賈觀察參加遊戲的同學，總結經驗教訓。最後，賈和我決定用腦袋頂著球。過了壹會兒，終於輪到我們了，同學們不停地為我們加油。我跟賈說:“心急吃不了熱豆腐，千萬不能慌。”和我們競爭的人是黃琦，比我們矮很多。當時我看到他們就想:“就他們吧，他們太年輕了，跟我比不過。”隨著壹聲哨響，我們兩個組帶著氣球沖上前去，但是我們太低估敵人了。我們不小心，我們的氣球飄走了。我們非常後悔，但是我們能做什麽呢？我只能看著他們高高興興的去取票。
於是，我和賈又去玩“搶筆”了，目不轉睛地盯著那支筆。老師輕輕放開了手，我想去抓，但是手壹滑，筆掉了。後來我去玩了很多遊戲，贏了很多獎。
美好的時光總是那麽短暫，不知不覺中，遊園活動已經接近尾聲，這次有趣的遊園活動；會是我記憶中最美的壹波！