2.時間飛逝，日積月累。很多書成了我形影不離的夥伴。我必須閱讀各種報紙。坐在我的房間裏，我看到了整個世界。通過它，我了解了國內外的重大事件，壹個又壹個催人淚下的故事在我心中回蕩，永遠激勵著我勇敢前行！
3.我對書中那些為他人犧牲自己的英雄們深感敬畏，對那些卑劣的小人我發自內心的痛恨。從書中，我讀到了努力、善良和正義，也讀到了歷史的興衰和世界的不公。是熏陶，是感染，是教育。我常常在無邊無際的知識海洋中遨遊，感覺像久旱逢甘霖，又像大壩泄洪，洶湧而下，心中有壹種無比幸福的感覺。
4.學了文學又懶於背誦是不可能的，尤其是詩歌。壹個高中文科生，與其囫圇吞棗或者略讀十首詩，還不如認真背300首詩。
5.頻繁的學習成功可能會導致更大的學習興趣，提高學生對學習的自我概念。
6.我們可以在學習期間鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學是支持我們的觀眾，讓我們有充分發揮自己的時刻。在課堂上，我和老師就課文中的問題進行辯論，感受自己辯論的優雅和思維的靈敏；課後我會和同學比賽歌舞，唱青春之歌，跳自己的姿勢。體育課上和同學壹起做遊戲，體驗合作的角色，展示自己的特長。我們會懷念不得不學習的日子。
7.要記住的不是結論，而是方法。方法是靈活的，在生活中的任何情況下都可以適用，而結論，因為和某個條件有關，所以是固化的東西。
8.對所學內容的興趣可能會成為學習的動力。
9.如果自學缺乏恒心，專業知識無法鞏固；不思進取，遇到困難就會半途而廢甚至放棄。
10，中國人和家人壹樣，總是給人溫暖和鼓勵。語如:“山重水復疑無路，柳暗花明又壹村。”當我們迷茫的時候，我們才恍然大悟！中文就像:“壹枝梅，淩寒獨自壹人。”給人以堅強的意誌。這也是漢語！
11，願乘風破浪，願讀書十年。
12，青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。
13.每壹天都是壹個挑戰，壹個新的開始和昨天的結束。每天，我們都在努力工作，學習。但是當那些殘酷的考試壹次次打擊我們的時候，我們失去了鬥誌。
14.學習是把知識、能力、思維方法轉化為妳的私有產權的重要手段，是“變公有制為私有制”的重要途徑。壹輩子不學習是活不下去的。學習是妳最忠實的朋友。它會傾聽妳的呼喚，幫助妳走向壹個又壹個成功。
15，書是我們的知音。當我在明媚的陽光下洗澡時，我在腿上攤開壹本書，聞著紙上油墨的香味，旁邊放壹杯水，聽著調皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音。我心裏充滿了幸福。孤獨的時候，書陪伴著我，讓我感到溫暖；當我難過的時候，書讓我開心，讓我覺得這個世界是多麽有趣。