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高壹六年級《我們班的那些事》作文600字結合實際。

高壹六年級《我們班的那些事》作文600字結合實際;?這周天氣轉暖,但是發生了很多讓老班生氣的事情。我們班的王茜和朱妍離家出走了,而燕青和劉燁沈浸在網吧裏想要學習。何濤差點被炒了。真不明白他們是怎麽想的。我為他們感到不值。我為他們的父母感到難過。我擔心他們的老師。不讀就不讀。他們願意離開77班1這個大家朝夕相處的大家庭嗎?雖然被老師打了罵了。但是哪個老師對他們不好呢?老師和家長想盡辦法給我們打電話,教育我們。我們這樣報答他們是不是太殘忍了?雖然有時候覺得學習很累。仔細想想父母。老師的工資比我們高嗎?他們知道老師、同學、家長有多擔心他們嗎?好在最後五個人都回來了,班級又熱鬧起來。每個人都在互相爭鬥。雖然不像不再的時候那麽守紀律了,但是大家還是喜歡77班,77班稍微溫暖壹點。希望未來兩年沒有人想離開77級這個大家庭。既然是大家庭,少不了壹個人。

我們班發生了什麽800字我們班發生了很多事情,有些很感人,有些很搞笑,有些很討厭...上帝,我要告訴妳兩件有趣的事和兩件感人的事。

第壹件事是這個星期五早上,劉做完早操後,排隊去煮飯。他挑食,不肯吃黑米粥。李老師隨口編了壹句順口溜:“劉真是挑食。黑米粥,不肯吃。”劉吃了黑米粥,回到座位上,卻哭了起來,大叫道:“我不愛吃甜食!””後來,在李老師的精心指導下,劉吃了黑米粥。下午壹提他就笑了!

第二件事是當天的下午讀書時間。我正在履行勞委會的職責掃地,突然聽到幹天說:“拍桌子,擺凳子,撿垃圾。”我馬上糾正說:“就是打凳子,擺桌子,撿垃圾。這是我們班課間、體育課、音樂、科學、學校的衛生標準。)”幹了壹天,我興奮地笑著說:“擺凳子,收拾桌子,撿垃圾。”* * *脆皮和他同流合汙,掃地,創作。突然聽到馬寧襯衫上寫著“接幹天,打胡雨重重,套……”然後就找人補了套的部分。我忍不住大怒,立馬威脅馬寧襯衫:“妳敢把這件事寫進《我們班那些事》,妳就看!為了不讓她搶走我的專利權。)“所以,繼續給我掃地,創作,直到下課鈴響。

第三件事是早上做早操之前,記不清具體哪壹天了。我、吳鵬程、石家軍、萬松和王夢然在玩“僵屍射擊”。萬松和想拉王夢然去踢足球(有壹個瓶子可以當球)。他想踢瓶子,卻不小心踢到了我的鼻子,流了點血,傷了腿。萬松和石家軍趕緊湊過來,說要帶我去醫務室。我什麽也沒說,然後繼續玩。

第四,早上做早操之前,記不清是哪壹天了。我、吳鵬程和萬松鶴都在躲避王夢然。他扔給我壹個巨大的沙彈,壹粒沙子進了我的眼睛。我立刻喊道:“王夢然,妳把它扔到我眼睛裏了!”萬松和連忙湊過來。我說我沒事,不用去醫務室,萬松和卻拉著我要去。終於掙脫了萬松鶴的手,回去玩了。

我們班還發生了什麽?當我們的書編輯好了,它會被提交給吳美珍修女,那時每個人都會知道。

妳會不知道我們班的那些事嗎?

如果真的要補,就寫壹次集體旅行,壹次春遊,壹次班會。或者壹起去看望生病的人,壹起去看望生病的老師。或者是妳和誰有矛盾,妳是如何解決的。或者簡單的回憶壹個妳記憶深刻的班級場景。如果妳在這麽多問題中找不到壹個。那就沒辦法了,自己想吧

在我們班說那些事!那真的是三天三夜。

我們班在實驗小學,大家都知道!2012我們班發生了很多事。它們是什麽?我們壹起看吧。

2012秋季學期剛結束不久,科學課上總有同學在說話,科學老師管不了。他們氣得“吹胡子瞪眼”。壹怒之下,理科老師告訴了班主任何老師。何老師讓發言的學生享受“高級待遇”。唉,媽,哎,不知道看沒看。看到的時候,我驚呆了。他們因跳過許多青蛙和多次抄寫課文而受到懲罰。太糟糕了,我看到那些抄課文的學生吵得日月無光。我們班出現了很多“熊貓”,被帶到街上,保證路人都盯著看。

再說說我吧。我是我們班男生中有特色的人物。我成績很好,愛打羽毛球,筆名富貴。QQ昵稱“小微笑”。為什麽說我是壹個特別的人?因為我嘴巴大,很調皮,經常在課堂上搗亂,在課堂上搗亂。我們班男生女生互相罵,總是少不了我。

我們班的學生也很有趣。就像外星人張逸軒和楊瑞英壹樣,他們每壹門考試的分數都是驚人的。我懷疑他們的智力不低於300。什麽?300,外星人,暈!

還有滑稽大王劉,他很胖,長得像彌勒佛。他的搞笑功力很高。有壹次,他故意在鼻子上抹了些黑土。壹進教室,他100%轉頭。他趁機說:“妳在看什麽?妳沒見過男人嗎?”不知道是誰回答:“沒有,我從來沒見過妳這麽帥的人。”劉娘娘腔的回了壹句:“討厭,妳這樣看著人家會尷尬的。”學生們立刻大笑起來,向前向後傾著身子。學生很多,我就不壹壹介紹了,他們也很有趣!

我們的班主任何老師,時而“獅吼”,時而“柔情似水”。變化真大!讓全班同學難過的起雞皮疙瘩。副校長王老師講課很幽默,但對不聽話的學生很嚴厲。他下手很狠,不聽話的學生都是“* * *”和“淺唱”。

我們班的東西很多很多,用壹個字概括:牛。

我們班作文裏的那些事,八年級我們班作文裏的那些事,剛好是同學少年,風華正茂。是的,妳看,在我們班,壹批批的“積極分子”、“領導幹部”、“資深人士”在周五亮相,幾乎可以和之前的“批判會”相媲美。讓我告訴妳壹些關於我們班的趣事吧!今天是星期五,只有壹節課,三點半放學。看看那幾個“亂分子”的興奮程度,幾乎能把地球震碎。語文課壹開始,我就拿起書看,看得很認真。“唧唧,唧唧,唧唧,木蘭在家織布……”麥兜同誌好像特別喜歡這個開頭,壹遍又壹遍的背。“哎!今天為什麽不創新呢?壹點創意都沒有。”這句話可以點燃麥兜同誌的* * *,“哈哈,木蘭吃瓜子。我沒有聞到殼吐,我只聞到嘔吐。”說著還擺了個造型,“幹嘛捏?——瓜子有毒!”“讓我聞聞妳的瓜子,發現瓜子裏全是老鼠……”樂隊即興發揮,演唱氣氛達到* * *。“哎!這還差不多嗎?嘿——為什麽這些孩子今天這麽興奮?”這次沒有聽到木蘭的嘆息,卻聽到了老師的嘆息。體育課,跑了兩圈後...音樂課!我們的世界!沖——“當!剎車!”班主任帶頭,第壹個突破防守線射門!“同學們,下周就要月考了,我們要抓緊時間。我會花壹點時間來評論妳的十個問題。有異議嗎?”大家都知道妳反對會怎麽樣,所以沒人敢說話。老師開始講《道德經》,聽不下去了。終於寫完了,還好沒多久。我正要沖向音樂室,卻被攔住了。“太晚了,在教室裏。某某,妳去找音樂老師,叫她下來上課。”“啊……”興趣沒了。某某閃電般跑回來報告“音樂老師不在。”“啊啊啊啊!”我們的希望正在壹點點被吞噬。“嗯,那實習老師呢?”我們的希望被重新點燃。“對,我們去找實習老師。”沒想到,實習老師也不在。我們必須做數學作業。就在快下課的時候,剛剛裝進腦子裏的代數表達式的除法運算,被音樂老師的急剎車趕跑了。“難得的客人,難得的客人。”謝率先鼓掌。音樂老師拱起雙手。“慚愧!慚愧!我們大學有些事,所以我們現在來了。”剛說完這句話,下課了。老師,這並不意味著妳現在在這裏...下課後,兩塊黑板掛上紅領巾,在黑板上寫著“失物招領”...歷史課上,老師在介紹景德鎮瓷器的時候,講到了四川成都出土的北宋官窯。她告訴我們,窯子在彭州的磁峰,讓我們大吃壹驚。突然某某壹聲巨響,全班都笑了。我壹上電腦課就開始上網了...這個星期五真的很奇怪,但我認為它很有趣。開心,開心,又壹周過去了!

在這個陽光明媚的日子,帶著明媚的心情,我搖著肩上的書包,哼著輕快的曲子,仿佛暑假還沒過夠,就和其他63位偉大的同學壹起來到了這個陌生而又激動人心的地方——二中7班(12)。

基督教公誼會對星期日的稱呼

“丁鈴鈴……”上課鈴響了,教室裏卻依然春潮湧動。大家“暢所欲言”,不理會鈴聲的“警告”。我們的熱情不亞於鍋裏的開水,直到班主任出現在教室門口,才看到老班臉色鐵青的走到講臺上,怒視著我們“啪!”我壹倒下,教室裏的溫度突然驟降。就在這壹片寂靜中,老班先開口了:在新的班級群中,我們的目標是:(老班說到這裏停頓了壹下,但不知道是誰在這裏發呆:不——不——蛀牙!拖長的怪腔調讓我們笑得直嘆氣:還好老班沒發現!盡最大努力進入理想。新學期的第壹天就這麽匆匆結束了。

自學課程

貓總比老鼠強,孫悟空再厲害也逃不過如來的手掌心。這句話在我們班的自習課上得到了充分的體現。

對於我們班來說,自習課就像壹個紅薯,好吃,但是辣。因為老班經常在意想不到的時候出現。

這不,今天我們班的自習課陷入了不受控制的自由狀態,課堂上充滿了嘰嘰喳喳的聲音。這時,壹個同學起來抄黑板上的作業。就在他坐下的時候,有凳子翻倒的聲音,那位同學居然摔倒了。原來他後面的同學站起來就用腳尖把凳子勾回去了。大家正要笑,突然傳來警報聲:老師來了!大家趕緊坐直,壹副“不聽窗外事,只看聖賢書”的表情。這時老師帶著狡黠的笑容走進教室,把幾個剛違紀怕天下大亂的同學請到辦公室喝茶。全班都在疑惑:老師什麽時候學會隱身的?原來老班早就“潛伏”在窗口,只是沒人發現。

如果世界沒有歡樂,就會變得無趣,但現在世界遇見了我們,不再孤獨。哦,我們班的那些事...

我們班有許多有趣的事情。我們班有43名學生,文壹佳和鄧嘉,他們都是我的好朋友。時光荏苒,我小學的學習時間快五年了。在這五年裏,我愛我的班級。我從壹個懵懂的孩子,變成了壹個能夠獨立思考,積極上進的班幹部。我從壹個貪玩的孩子變成了壹個已經知道學習重要性的學生。這些都離不開老師的教育和同學們的幫助。在時間的流逝中,我對我們班的感情越來越深。壹年後,我們將離開我們所愛的。早晨,第壹縷陽光悄悄落在校園裏,我們班用洪亮而充滿活力的聲音背誦著優美的課文。勤奮、博學、創新、進取已成為我們班每個學生的追求。我們班是壹個快樂幸福的大家庭。老師能公平對待每壹個學生,老師給所有學生同樣的關懷。

作文——那些來曬我們班的東西,說到我們班,感覺超級好!因為我們班是學校裏知名度比較高的班級,兩邊都很突出,好學生很突出,調皮學生眾所周知,大家都有搞笑的天賦。妳想享受快樂嗎?那就來我們班看看吧!

上課時,老師提了壹個問題,大家都主動舉手,希望叫到自己。老師叫陳幸妤回答,陳幸妤激動得說:“那是...那是……”同學和老師都笑了!老師說:“請不要每次站起來就說。”陳幸妤點點頭:“就是這樣……”我們笑得更厲害了!

還有壹次,語文課,老師問:“蜜蜂給花園增添了生命。這句話是什麽意思?”趙第壹個舉手,老師叫他。他站起來,不假思索地說:“蜜蜂從花上采蜜,花當然生氣了!”全班哄堂大笑。他不服氣地說:“花不生氣,怎麽會盛開呢?”!”全班同學都笑暈了。

數學課,老師提問,做口算。老師說:“看誰能快點舉手!””秦子豪首先舉起了手。老師放心地把他叫起來回答,只見秦子豪看完書,支支吾吾:“老師...從哪裏說起?”老師笑著說,“妳連說話的地方都不知道。妳為什麽舉手?”全班笑得前仰後合。

有壹天,新的修正帶丟了,他突然看到侯尚康在用他的修正帶。他驚叫道:“老師!他偷了我的修正帶!”只見侯尚康自信地把修正帶舉過頭頂,大喊:“這是我的!””來者也不示弱,大喊壹聲,“老師,他偷了!”“他們互相怒目而視,上演了壹出《龍虎鬥》。老師正要批評侯尚康時,新來的人嗖的從抽屜裏拿出壹條修正帶,喊道:“老師!我的修正帶在這裏!”哦,天哪,實際上,是兩個壹模壹樣的修正帶!課後的* * *被全班的笑聲淹沒了。老師暈了。課間,兩人相擁走出教室,若無其事地玩耍,又壹場“好兄弟”上演。

繆勒是我們班的“重量級人物”,“平方面積”和“立方體積”都是班裏第壹,外號“礦”。不要小看這個地雷,殺傷力極大。班裏換飲用水要兩個人擡。“我的”說,“看著我!”好家夥,簡直易如反掌!班上響起了壹片贊嘆聲。從此,“地雷”主動換水,故名“地雷英雄”。還有那次拔河比賽,女生落淚了,老師幽默地說:“妳已經盡力了,只怪妳太苗條了!””這時,“地雷”戰士勇敢地說,“別哭了!下次比賽我會打扮成女人幫妳!”女生們破涕為笑,全班師生壹起笑。

我們生活在這樣的班級群體裏,有煩惱也有快樂,就像壹首歌裏唱的:“妳快樂嗎?我很開心!其實幸福沒有任何意義……”,我們在收獲知識的同時也收獲了友誼和快樂。我愛52班!

我們班的那些事,我們班的那些事。

上課走路時,妳應該小心。這裏交通不便,道路狹窄,沒有紅綠燈。有的同學上課總喜歡開寶馬,壹不留神就容易出“交通事故”。這是我們班的特色。每個學生都非常活躍和快樂。抑制他們的激動比升天還難。

熱鬧非凡的“菜市場”

所謂菜市場,其實就是我班的教室。下課後,王新洲、鐘嘉鈺等幾個野壹又在繁忙的車流中飛馳,有的像壹個沒有思想的孩子,在地上打滾,“打架”。壹半以上的男生都在教室後面,開手機就在討論各種網遊、電腦遊戲,或者準備下壹個遊戲,壹秒鐘都不想“浪費”。女生也很瘋狂,壹點也不輸給男生,在背後用聲音發出刺耳的噪音。但是有幾個女生卻意外的在安靜的看課外書,班主任壹進來就閃電般的收了起來,因為都是網絡小說,老師看到就要沒收,不要被她們安靜的壹面騙了。壹句話:教室裏的聲音可以震碎壹個杯子。

我們的天堂

在緊張的學習環境中,我們最放松的地方就是宿舍。壹回到宿舍,總能看到小豬手裏拿著大包吃東西。每次趁他不註意,我就抓起壹包零食,以百米的速度跑出去。小豬自然不會那麽放心,跟在我後面也絕不會放松,於是我就邊跑邊吃,差點停下來把它“還”給小豬。全部吃完後,小豬很無奈。他打了我兩拳,然後去我的櫥櫃拿回損失。這種事情在宿舍早就習以為常了,狼吞虎咽的吃東西在我們宿舍就是“壹切,壹切”。

我們的操場

操場是我們的操場。同學們壹放學就沖到籃球場上,我和隊友用“剪刀石頭布”的方式爭奪發球權。看學生打球也能讓他們發笑,因為有趣的事情太多了。積木、空心球、絕殺,都會引起熱烈的反響,大家盡情的吶喊,笑聲充滿了整個操場。

這是關於我的班級的壹些事情。雖然學生們很活躍,但這是他們的天性,很真實,很可愛。他們給了我在學校所有的快樂,他們和我分擔所有的煩惱。我會永遠記得他們的歡聲笑語,我會是我壹生的朋友——二年級二班的所有同學。