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東東發現老師看錯了。他為什麽提起這件事?文字“醞釀中”

因為東東很尊重自己的老師,所以東東的老師上課說話很好聽,像高中生壹樣,可以和同學打成壹片。東東愛學習。他非常欽佩這位老師。他認為老師很稱職,形象很完美。他為老師的錯讀感到抱歉,覺得有必要提出來。至於會對老師造成什麽影響,學生會不會投訴他,當時沒有考慮到。這其實是發自內心的對老師的尊重,只是有點輕率。也許下課後單獨和老師提出來比較好。