大疆談快樂教育

“快樂教育”，壹碗雞湯，欺騙了家長，但還會對孩子造成哪些壞處？所以我們會看到，中小學很放松，早晚沒有自習，學校早就沒了；下期數學教學取消，高考英語不考；孩子要經常表揚和責備，不要為難他們。孩子只是需要快樂的學習，但是這種快樂的教育真的能讓孩子學好嗎？在輕松愉快的環境中對孩子的學習和訓練是有幫助的，但快樂成長並不意味著放縱孩子的玩耍，否則會導致兩害相權取其輕。

1，孩子學的太多。

沒有壓力就沒有動力，這對於大多數學生來說將是真知。如果真的沒有老師和家長的管理，孩子很難有正確的學習態度。長此以往，孩子只能過度學習。“名師出高徒”非常正確。當老師對學生嚴厲時，他並不是故意要挑毛病。相反，他希望學生們改正他們在學習中的壞習慣，並鼓勵妳更加努力地學習。是學習的前提。快樂教育的本質是讓孩子在學習中找到快樂，然後享受快樂。適度減負增效有利於調動學生的學習積極性，但不僅僅是讓孩子在學習中玩耍。家長壹定要說清楚。

2、孩子的脾氣太囂張

以前學生壹旦犯錯，從輕處罰也是斥責，不像現在的孩子不敢打不敢罵，要他維護自尊。我們這裏自然不是提倡懲罰和責備孩子，而是確實存在壹些問題。只是天真的說了幾句，孩子基本上是左耳進右耳出，心裏連壹絲漣漪也沒有。或者說現在的教育方式太狂妄的慣著孩子，害怕聲明會對孩子的心理狀態造成什麽傷害。但其實孩子遠沒有大家想象的那麽敏感。而且就算孩子小的時候妳沒有教育好，社會發展也可以幫妳教。