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大疆談快樂教育

“快樂教育”,壹碗雞湯,欺騙了家長,但還會對孩子造成哪些壞處?所以我們會看到,中小學很放松,早晚沒有自習,學校早就沒了;下期數學教學取消,高考英語不考;孩子要經常表揚和責備,不要為難他們。孩子只是需要快樂的學習,但是這種快樂的教育真的能讓孩子學好嗎?在輕松愉快的環境中對孩子的學習和訓練是有幫助的,但快樂成長並不意味著放縱孩子的玩耍,否則會導致兩害相權取其輕。

1,孩子學的太多。

沒有壓力就沒有動力,這對於大多數學生來說將是真知。如果真的沒有老師和家長的管理,孩子很難有正確的學習態度。長此以往,孩子只能過度學習。“名師出高徒”非常正確。當老師對學生嚴厲時,他並不是故意要挑毛病。相反,他希望學生們改正他們在學習中的壞習慣,並鼓勵妳更加努力地學習。是學習的前提。快樂教育的本質是讓孩子在學習中找到快樂,然後享受快樂。適度減負增效有利於調動學生的學習積極性,但不僅僅是讓孩子在學習中玩耍。家長壹定要說清楚。

2、孩子的脾氣太囂張

以前學生壹旦犯錯,從輕處罰也是斥責,不像現在的孩子不敢打不敢罵,要他維護自尊。我們這裏自然不是提倡懲罰和責備孩子,而是確實存在壹些問題。只是天真的說了幾句,孩子基本上是左耳進右耳出,心裏連壹絲漣漪也沒有。或者說現在的教育方式太狂妄的慣著孩子,害怕聲明會對孩子的心理狀態造成什麽傷害。但其實孩子遠沒有大家想象的那麽敏感。而且就算孩子小的時候妳沒有教育好,社會發展也可以幫妳教。