問題1:素雅，純凈，幹凈。
問題1:這首詩通過描寫白蓮花的純潔與仇恨，不知不覺被人們遺忘。打個比喻，過著清正廉潔生活的人，總是被冷落，被埋沒在黑暗的社會裏。表現了詩人的自戀和才華的匱乏。
1題:此題考查學生對詩歌的理解和把握，註重品味詩歌中透露出的情感，把握關鍵詞的含義。從“蘇派”和“段和”中，我們可以看出荷花的特點:素雅，純潔，幹凈。
問題
問題1:素雅，純凈，幹凈。
問題1:這首詩通過描寫白蓮花的純潔與仇恨，不知不覺被人們遺忘。打個比喻，過著清正廉潔生活的人，總是被冷落，被埋沒在黑暗的社會裏。表現了詩人的自戀和才華的匱乏。
1題:此題考查學生對詩歌的理解和把握，註重品味詩歌中透露出的情感，把握關鍵詞的含義。從“蘇派”和“段和”中，我們可以看出荷花的特點:素雅，純潔，幹凈。
問題2:這個問題和詩的主題有關。註意詩中流露的感情，用荷花表達自己潔身自好，不隨波逐流。表現了詩人的自戀和才華的匱乏。