1，沒有壹點禮貌能讓人壹眼看出沒教養。正確的教育在於使人們外在的禮貌和高尚的教育同時表現出來。
2.從動物學的角度來看，兒童和其他動物壹樣，對惡劣、消極的環境有壹種天然的厭惡感。這種厭惡雖然會被恐懼所克制，但不利於接受任何知識。
3.沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。前方的路永遠在妳腳下。妳永遠是最高的。相信自己，壹切皆有可能。
4.教育中的水是什麽？愛就是愛。沒有愛，教育就成了壹潭死水。不管妳是方的還是圓的，總有壹種空虛。班主任博大的愛，是班級池子裏流動的水，時刻滋潤著學生的心田。
5、成長智商好，父母不要自大；情商差，父母不傷心；情商加智商，前途無量。
6.真正優秀的老師，只會在幫不上忙的時候插嘴，出手。他在教育方面的言行應該是很小氣的。
7.農民白天黑夜都在想什麽？如何滿足農作物的需求？父母在努力教育孩子熬夜的時候，有沒有想過孩子的深層需求是什麽？如何滿足孩子？
8.科學書籍使人擺脫愚昧，文藝作品使人擺脫庸俗；對於真正的教育和人民的幸福，兩者都是同樣有益和必要的。
9.沒有自我教育，就沒有真正的教育。這種信念在我們教師的創造性工作中起著重要的作用。
10，我們堅信在當今以人為本的社會，壹個手勢(豎起大拇指)就可能改變壹個孩子的命運。我們堅信，在構建和諧社會的時代，壹個姿態可能會改變壹個民族的心態。
11.當孩子學不會的時候，很多家長只是責備。有沒有想過自己的責任，在自己身上找到原因？
12，外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛。我願意沈浸在孩子們的內心世界，彈奏和諧動人的音樂。
13，很重要的壹個原因是，前者比後者多吃了幾顆“智慧的果實”，開始“哲學思考”，但是想不通，沒有指導，就不活了。