說起我們班1的事情，不能不說我們班的“奇葩”人，當然還有他們自己的“奇葩”事！先生們，請看:
“二神”吳玉笛
吳是我們班名副其實的“二神”。他有時經常表現得像個傻瓜，但他的大腦很聰明。期中考試結束，數學卷子發下來的時候，老師念出了吳90多的分數，全班都驚呆了。吳在想:每天上課不聽課，不是睡覺就是發呆。考試時他沒有抄。他是怎麽得到這麽高的分數的？全班都在想。數學老師開玩笑說:“要是妳們有吳那麽好，不用給妳們講課，妳們都做這些題，考個高分，讓我休息壹下。”我帶著好奇請教了“二神”，才知道他不僅聰明，而且課後已經提前認真預習了功課，老師壹說話就明白了。
魔方女王苗雁南
苗雁南算得上是學習高手，不僅學習刻苦，還會玩魔方。壹次美術課上，全班同學把魔方玩得熱火朝天。苗雁南和美術老師PK，苗雁南是新手，美術老師是老手。這樣的實力差距，苗雁南真的展現了自己的真本事！只見她無影手閃電般上下飛舞，只用了7分鐘就拼出了壹個魔方，贏了美術老師，叫她“魔方女王”。真是活該，活該！
“陽光臉”周向軍
我和周向軍是老朋友了，我非常喜歡她的幽默。她的善變真的讓我無語。壹個會陰部轉晴，壹個會陰部轉小雨，下壹個會陰部轉小雨。有壹次考試，她沒考好，自尊心被傷了壹萬分。前壹秒陽光燦爛，下壹秒眼淚如下。我忙著安慰她，以為她壹會兒就好了，壹會兒她真的好了。第三秒的時候，她哭了，擦著眼淚對我說:“沒事的，壹次沒什麽，但是我會加油的，下次考試我會考得更好的。”不，又是晴天。看，這是壹張多麽“陽光的臉”啊！
這些奇葩是我們班的壹部分，這裏就不壹壹列舉了。我想說的是，親愛的同學們，正是因為有了妳們，我小學六年級的學習生活才變得如此豐富多彩，如此有趣。
我忘不了！我們班發生的事！
我們班作文那些事2我們班那些人各有特點。我們班的壹切都有自己的特點。只要妳用心去感受，就會得到幸福。
-題字
剛剛讀完三年級，剛剛跨進四年級的門檻，還沒閉上腳，幸福已經灑了壹生。
第1期快樂運動會
“同學們，十月份將有壹場運動會。請準備好為班級爭光。競爭對手……”老班還沒下課，學生們就蹦了三尺高，迫不及待地在座位上扭來扭去。
體育課上
學生們有說有笑。突然壹個同學喊了壹聲“老班來了”，同學們以0.01秒的速度準確地排好了隊。壹切都訓練有素。有人小聲說:“讓老班親自開車過去，可不是壹般的事！”
選擇時間
學生們站成壹排，只聽到體育老師喊:“快跑！”！學生們以閃電般的速度飛馳而過，連續跑了兩次。大家都累壞了。最終，我們班的女隊隊長和班上身材嬌小的女孩紀被選中。男生隊上，優先考慮學習不太好的關碩和常宇。真的很難以貌取人。
壘球運動員的選拔開始了。因為沒有壘球，老班決定讓我們拋鞋決定輸贏。在老班的指揮下，我們奮力向前扔鞋。我看到我的鞋子在籃球架的框架上打了壹個轉，重重地摔了下去。所有人都很驚訝。下課後，幾個同學圍著我，壹個勁兒地誇我。
第二，學習大變化
告訴妳個好消息，曾經被班裏稱為“八將”“四王”之壹的常宇，聽寫考試居然考了90分！我不禁尊敬她。是的，常玉最近已經糾正了自己的粗心態度。比如她精心為老班準備教具，在男生比賽中獲得第二名...這些都是她進步的表現！老班和我們給他熱烈的掌聲。我認為他應該得到掌聲。希望他百尺竿頭，更進壹步，早日擺脫“八將”“四天王”的束縛。
我不知道明天等待我的是什麽幸福，但幸福的四年級已經開始了！
我們班作文3的那些事臨近中午，周茂林領著壹大群男生在講臺上大聲唱著勉強聽得見的歌。他手裏拿著教鞭打10板，很痛！然而，這些男孩不同意。說到玩，等著後悔吧！跳來跳去，跟其他男生壹樣，都是瘋子。不管天氣多冷，他們都會出汗。我不禁嘆了口氣，繼續寫作業。
我跑去找余佳穎回來了，但是我的位置被脾氣暴躁的李銳占了。無奈，我搖搖頭，站在他喜歡的人翁如瑤身邊，坐在我身後，等待機會奪回自己的位置。最後他起來了，我以迅雷不及掩耳之勢沖向我的位置。結果他搶先了壹步。唉，我不得不等著上課。這個李銳真是變態。妳整天圍著翁如瑤不關我的事，但妳總不能壹直占著我的位置，讓我沒時間和她商量事情。真的！唉，我能做的只有嘆氣，捍衛個人利益。
哦啦啦？(^?*)，就到此為止吧。再見。
我們班那些東西都是4班寫的，高雅有趣。班裏的每壹個學生都像散發著青春活力和朝氣的星星火焰，平日裏他們在群體中展現著自己的魅力。而如果把水苗聚集在壹起，絕對不可小覷。星星之火的凝結，必然會點燃熊熊火焰。
妳看，人群中間，拔河正如火如荼。我們班所有的隊員都咬緊牙關，緊緊抓住長繩，雙腿像澆鋼壹樣緊緊扣在地上，仿佛要墜入地下，不允許有絲毫的懈怠和失敗。汗流浹背的他們，猶如猛虎蛟龍，全身噴湧著力量和必勝的精神。那根麻繩是隊員們的全部希望，他們的心裏仿佛喊著壹個停止的命令:壹！兩個！壹！兩個！他們用紅紅的手把繩子拉得更近了，周圍的拉拉隊隊員都漲紅了臉，好像再喊幾聲就能把繩子拉得更近了。看啊！繩子是直的！拉拉隊喊的更起勁了！隊員們的步伐更加堅定！他們眼中的火更旺了！另壹邊的隊伍失去了重心，像壹個泄了氣的球，手裏的繩子的主人就這麽輕易的被奪走了。他們沮喪，他們後悔，他們羨慕對面那個氣喘籲籲，高興得跳起來的對手。哦！那個對手就是勝利者！是經過多次對抗，瞬間脫穎而出的勝利者！是齊新齊心協力抗敵的勝利者！現在他們，就像燈裏的火焰，明亮而驕傲地燃燒著！
妳看，烈日下，他們穿著紅白相間的褲子，筆直地站在草地上。當音樂響起時，他們突然充滿了活力。隨著節拍，每壹拳每壹掌都很有力，每壹只眼睛都充滿活力。每壹次伸手放下，都是整齊的，每壹聲口令和吶喊都是響亮而堅定的。他們訓練有素的動作，就像初冬殘景裏唯壹的花朵，耀眼而燦爛。現在，它們就像昏暗燈光下的光，燃燒得燦爛奪目！
壹個個體再強大，也不等於眾多個體的結晶。在之前的活動中，我們班團結壹心，爭奪冠軍；在以後的生活中，我們要聚在壹起，為集體發光。
這就是我們班發生的事情。這些東西合在壹起，就是壹束最明亮的湧動的火焰。
我們班由552個學生，52朵花，52個同學組成。我們班就是這樣。學生們和睦相處，老師們互敬互愛...這個班是我們心中最美的“天堂”，有古雅的同學，幽默的老師。
班主任是壹個嚴肅卻心軟的人。他不太關心我們。他看起來是個不稱職的班主任，但他很關心我們。在他心裏，我們好像就是他調皮的孩子。他對我們無微不至的關懷無以言表，但對我們的要求卻是如此的“嚴格”。記得那壹次，我們因為成績不好得了兩個B，讓班主任的體溫升到了30多度。我們在那裏聽了他的話，覺得又慚愧又可笑，‘同學們，妳們真的不能再這樣了……’他說個不停。壹次講座結束後，有同學在那邊小聲說:‘這個班主任平時真的不管我們，但是當他得了B的時候，他只是說我們繼續努力。“但這個時候，我從他明亮的眼睛裏看到了他對我們的良苦用心。雖然他的話是那麽的“蒼白而平淡”，但這壹切都是愛的表現。我對他佩服得五體投地，覺得他就是我尋找多年的偶像。但在莊嚴的課堂上，他卻完全不同。他專心聽課，我們也在認真聽講。但此時此刻，我從他的眼神裏讀到了他對我們的無數希望，希望我們每個人都成長為壹個頂天立地的“男子漢”。下課後，他和我們有說有笑，好像是我們的知心朋友。我們不喜歡束縛的生活，所以他讓我們自由發展。他就是這樣的人，但在我心裏他是世界上最好的老師。
在我的同學中給我印象最深的是王。雖然看起來很普通，但她渾身散發著“迷人”的氣息。有她在莊嚴的課堂上認真學習的痕跡，有她在課堂外甜美的笑容，有她在t臺上執著的身影。雖然這些都很平常，但是有壹點妳不得不佩服她。我記得有壹節體育課。潘老師讓我們做仰臥起坐和俯臥撐。剛說完壹陣笑聲，吸引了我。他們在玩猜硬幣的遊戲。我很無聊，就擡頭看了看，發現每次她輸了，大家都狠狠地打擊她。她怎麽能忍受呢？於是我走過去剛想問她，她又輸了。“妳不生氣嗎？”我生氣地問:“同學之間的小遊戲有什麽好生氣的？這是很正常的事情。妳為什麽這麽在意？別管它。我會繼續玩下去。”？”她高興地說。這時，我徹底驚呆了。我從未見過如此樂觀的女孩。她的樂觀和堅強感染了我。壹瞬間覺得自己好渺小，於是繼續看他們開心的遊戲。
雖然這個班很普通，但是它的氣味真的不壹般。我愛這個班級，它似乎是我第二個快樂的家。壹家人幸福地生活在壹起，是世界上最美好的事情。朋友們，快來關註我們的課吧，也許妳會不自覺地沈迷其中。
我們班作文的那些事6我們班每個人都不壹樣，所以每個人的性格都不壹樣。
場景壹:遲到。人物:唐永琪和值日班委——江橋路，和全班同學。
“叮咚，叮咚”，晨讀鈴響了，調皮的金趕緊提醒今天是江橋路，叫他把門關上。我們就像剛探出頭的老鼠，東張西望，看看誰還沒來。我壹眼就發現，張沒來，書包卻在課桌裏，缺人。而在第三組，有壹個人沒有把椅子搬下來。他是誰？原來是唐永琪。我立刻想到了我們班的班規。我可以原諒第壹次，懲罰第二次。我壹直在想，這是他的第壹次還是第二次？這時，外面的敲門聲打破了教室的寂靜。有些人說他們不能開門是因為他們來晚了。有人說王先生來了。快開門。這時，王誌江向外望去，看見了王老師，於是他叫江橋路去開門。王先生把唐永琪帶進來後，批評了唐永琪，結果第壹次是作為原諒。我們非常擔心他。
鏡頭二:臭腳。人物:沈燕和全班同學。
開始上課。這門課是數學。我很高興，因為我非常喜歡數學。但只是在快樂的中途，我感覺教室裏有壹股惡臭的味道。仔細看看。原來是來自沈燕。他的腳壹定又出問題了。實在沒辦法，上課就捏著鼻子。此時同桌問我“誰放屁臭？”“那不是屁，是沈燕的臭腳！”我說。“這個沈燕臭死我們了！”莊信壹說完，課就結束了。結果，沈燕被莊辛罵了壹頓。這壹節在濃濃的味道中結束了數學課。
每個班的學生都有各自的特點。這是407班的人和那些東西。