1.老師問我旁邊的小女孩叫什麽名字。
老師讓我們把名字寫在課本上。
小明用非常潦草的字在黑板上寫下了自己的名字。
如果壹年級小學生想提高造句能力，我覺得應該是這樣的:
1，應該讓他多看課外書，單詞的積累就上去了。
2、提高想象力，可以適當看壹點電視。
3.讓他每天寫日記，妳也可以自己寫。
4.模仿課本上的課文，用自己的話寫下來。