作文提綱，也叫作文計劃。勾勒作文就是制定作文計劃。是構思和安排篇章的具體外在表現。
“大綱”原指網上的總繩；《綱要》就是牽住互聯網的總繩。古人認為，只有把整個漁網連在主繩上，漁網才會有條理，不會淩亂；善於撒網的人，壹定是拉網的主繩，而不是壹個壹個地拉開無數個網眼。這些道理可以用來說明寫提綱的意義。
怎樣做作文提綱？作文提綱壹般包含三個部分:
(1)話題。將標題(或完整標題)寫在第壹行的中間。
(2)主要內容和中心。在題目下，簡述這篇作文的主要內容和要表達的中心思想。
(3)結構安排。這是作文提綱最重要的部分，設計時要註意以下五點:
①安排材料的組織順序。先寫什麽，再寫什麽，全文分為幾段，每段寫什麽要以小標題的形式按壹定順序組織。
(2)確定重點內容。根據表達中心的需要，確定哪些內容是主要的，哪些內容是次要的，並標註“詳細”、“次詳細”、“省略”等字樣；重點段落要分幾層寫，先寫哪層，後寫哪層，重點寫的準備步驟和順序都詳細列出來了。
(3)根據文章選取的材料和要表達的中心思想，確定開頭和結尾的方法，並在提綱中簡單註明。
(4)設計提問的時機、具體方式和方法。
⑤考慮層次和段落之間如何銜接和過渡，需要註意什麽，怎麽註意，簡單標註壹下。
以下是壹篇優秀實用的作文提綱:
題目:難忘的壹件事。
主要內容:我扭傷了腳，李周照顧了我。
中心思想:關心同學，為他人焦慮。
結構布置:
我在練習跳繩時扭傷了腳。(略)
第二，李周很照顧我。(關鍵部分)
1.李周扶我到她家(第二個細節)
2.李周給我洗了腳，噴了壹句“早日康復”。(詳細)
我感覺好多了，李周小心翼翼地扶我回家。(第二個細節)
第三，很感動，至今記憶猶新。(略，點)
寫作文提綱要註意哪些問題？
第壹，形式可以靈活。壹般來說，作文提綱沒有固定的格式和統壹的要求，條目和細節的程度可以根據材料的特點、表現的需要和自身的水平而定。壹般來說，初學作文時，作文的輪廓要細，不要粗；隨著立意和布局水平的不斷提高，作文提綱可以寫得簡單了。
第二，應該仔細推敲和修改。大綱列出後，要徹底推敲整個構思:選材是否相關？思路是否清晰深刻？在選定的材料上還需要做哪些進壹步的權衡？材料的組織安排是否嚴謹合理，能否突出中心？經過深思熟慮，進行必要的修改。只有妳滿意了，妳才能寫作。
第三，寫之前壹定要做個提綱。作文提綱完全是為自己寫的，為自己寫好這篇文章足矣。具有很強的實用性。有些同學不清楚提綱的目的，認為提綱可有可無，甚至認為老師對提綱的要求很“麻煩”，所以為了應付老師，甚至先寫作文，再“補”作文提綱。這真是本末倒置，欺人太甚。
第四，壹定要形成“無提綱，無作文”的習慣。壹些學生在寫作前不寫提綱是很常見的。壹會兒看到題目，他們就會開始寫，寫著寫著想著，想著想著，就滑到哪裏了。有些人甚至寫了壹半就撕掉重寫。這樣壹來，不僅浪費了寶貴的時間，還嚴重影響了作文的質量。造成這種情況的主要原因是沒有形成精心構思和布局的習慣，尤其是“無綱不立”的習慣。
寫作文時，有了提綱的約束，按照“計劃”去做，就很容易壹氣呵成地寫出壹篇文章，也很容易達到“有中心、有條理、有重點”的要求。反之，就會層次不清，細節不當，忘記事情。
因此，提綱是提高作文效率和質量的重要方法。
這就提示學生:寫作文，先做提綱；沒有大綱，沒有構圖。通常都是這樣，尤其是考試或者作文比賽的時候。要註意從五年級第二學期開始，不打草稿，直接根據作文提綱練習寫作。
這是概述的方法和範文。勾勒壹篇作文需要自己動腦。希望能幫到妳。
②精彩的雲分割
我將這個問題分為妙雲、、、、、、無聊辣棕0313。
(3)以“雲的故事”為題的作文
藍天上住著壹家小雲。小雲彩整天在天空中飄來飄去，這讓我覺得很無聊。有壹天，小雲想:天上的風景我都看過了。我想知道地球上是什麽樣子。於是小雲趁爸爸媽媽不註意，偷偷溜了出去。
小雲彩飛了起來，終於來到了人間。她感到很累，就在森林裏的壹塊大石頭上休息。這時，壹只小兔子路過，看到了小雲彩。小兔子對小雲很好奇，上前絮叨。小雲有點生氣，說:“妳這個小兔崽子，妳知道我是誰嗎？”我是天空中的壹朵雲。”小兔子覺得那團小雲像壹團混合面粉，於是他想，也許這東西可以當面包吃。我毫不猶豫地把小雲帶回家。
小兔子把小雲帶回家給媽媽。媽媽看了看說:“這不是雲嗎？妳怎麽把雲帶回來的？”這時，小兔子請求媽媽把小雲朵做成面包。她想吃面包。於是我媽說:“我也很想嘗嘗雲朵做的面包？”於是小雲加了酵母，塞進烤箱。過了壹會兒，小雲被拿出來了。此時的她已經變成了金黃色，渾身散發著誘人的香味。小雲看到小兔子和兔媽媽想吃她，就趁他們不註意跑掉了。
曉雲的面包又落到了壹棵樹上。不幸的是，樹上有壹條饑餓的蛇。當蛇看到樹上有壹個面包時，它想遊過去吃掉它。雲韻·布瑞德及時發現並躲開了。她對著蛇喊道:“嘿，妳這條地球上的小蛇，妳知道我是誰嗎？”我是天上的壹朵雲。妳怎麽敢吃我？蛇說:“對不起，我不知道妳是壹朵雲。”。我以為妳是面包。“小雲心想:陸地上的動物都這麽沒禮貌。我最好下水看看。
壹小團面包飄到壹條河裏，然後跳進河裏。這時，它聽到壹個非常虔誠的聲音說:“爺爺，我壹直住在這裏，我很想環遊世界。請幫幫我！”“曉雲面包原來是壹條許了願的小魚。小雲面包遊到小魚身邊說:“小魚，很抱歉我聽到了妳的願望。妳只要吞下我，它就會實現。“小魚壹開始不肯，但被小雲面包說服後，就吞了小雲面包。
小魚覺得渾身輕松，漸漸地，小雲帶著小魚飛出了河。山脈、樹木和河流...慢慢的來到了小魚的身體下面，風輕輕的吹著，鳥兒在耳邊嘰嘰喳喳的叫著:“多好啊！謝謝妳給我看世界上的小雲彩，”小魚興奮地叫道。小雲甜得偷偷笑。
天上的雲朵為我改變了哪些精彩的故事？
天上的雲朵五花八門，千姿百態；壹不小心就會變成另壹朵雲，讓妳找不到。它緩慢地移動著，有時像龍，有時像張著大嘴的鱷魚，有時像妳從未見過的豪華汽車...
看啊！離我最近的雲好像是美麗的天使。她看著我，好像在邀請我去做客。再看，遠處地平線上的雲，形狀各異，各有各的平凡特征。地平線上的雲顏色很淺，就像所有的雲都聚集在那裏，然後散開。有壹朵雲，很像白色的宮殿。在宮殿周圍，有許多小島。它好像給我鋪了壹張地毯，好像要讓我過去。
晚霞雲很美，和白天的雲不壹樣。但是人們期望它在晚上出現。因為民間有句諺語，“早燒陰，晚燒晴。”說明早上有火燒雲，說明是陰天。如果晚上有壹朵火紅的雲，就意味著明天會是晴天，所以人們都期待著看到它在晚上出現。
我仔細觀察了燃燒的雲的形狀。是橙色的，這種深顏色幾乎渲染了半邊天，非常好看。再仔細看，它的顏色從淡黃色變成了橙色，與天空的顏色融為壹體，就像藝術中的水彩畫壹樣。
那天天黑的時候，天空完全變成了暗黑色，看不到壹絲雲彩，只有無數的小星星在眨眼睛。皓月當空，為行人照亮前進的道路。
雲，美麗的雲，雪白的雲，帶著千萬種姿態，從天空的壹邊飄到另壹邊。
不久前，壹位學者告訴我:“如果有人專註地仰望天空，那個人壹定很孤獨。只有當他擡頭看天上的雲時，他所有的煩惱才會消失得無影無蹤。”我堅信這句話，每當我孤獨的時候，我都會仰望天空。真的如學者所說，我所有的煩惱都消失了。
仰望天空，雲朵在動，會讓我的心情隨著雲朵起舞...
(5)作文《奇怪的雲》
我喜歡站在陽臺上看雨。我必須去看任亞。天空中飄著雨帶和長雲。我覺得以前所有的白雲都是壹朵，現在怎麽會是壹朵呢？
吃完飯，我想爸爸媽媽聊了壹下，媽媽查了壹下，發現哪裏是壹樣的。我突然意識到工廠的艱苦工作。
⑥文章《妙雲》分兩段。每段的意思怎麽寫？
很神奇；它是多彩的；它是多彩的；它千變萬化。沒錯，那就是常見的自然景觀——雲。
⑦精彩雲作文閱讀
謝雲的變形雲在形狀、顏色等方面都是圓形的。
妙雲怎麽寫？
奇妙的雲
我天不亮就起床了。我打開窗戶，看見藍天上飄著朵朵白雲。天上的白雲千變萬化。有的像壹群全速奔跑的馬，有的像壹群在草原上吃草的白羊，有的像壹只尋找食物的狼，有的像在天空中飛來飛去的燕子。更有趣的是，白雲是多變的。它就像壹個神奇的魔術師，從帽子裏變出壹只鳥、壹只豹、壹架直升機和壹只白兔。
看著它，我真想飛到天上去跟它學魔術，去感受白雲有多柔軟，去知道白雲肚子裏有什麽東西能讓它們變。白雲，妳真漂亮！妳把天空打扮得如此美麗，我仿佛變成了天上飛舞的白雲！
白雲，妳真逗，可以換，我好想挑壹個。
奇妙的雲
天上的雲彩變幻莫測，壹會兒天空中出現了壹只可愛的小飛馬，它的頭朝南，尾巴朝西。小飛馬跪著，好像在等待小主人的召喚。幾分鐘後，小飛馬飛了，飛了，小飛馬不見了。
然後，天空中出現了壹只可愛的白兔。白兔豎起兩只長長的白耳朵和壹雙紅寶石眼睛。太可愛了！小白兔由壹個小女孩牽著，小女孩有壹顆非常善良的心，但是壹眨眼，小白兔和小女孩都不見了。
最後，天空中出現了壹群小綿羊。小綿羊調皮地跑來跑去，臉上卻露出幸福的笑容，仿佛在說:“我們終於自由了，耶。”然而，兇猛的牧羊人來了，他把所有的羊聚集在壹個地方，但是小綿羊不肯屈服，拼命想逃跑，牧羊人的手掌在他手裏。但是失敗了，很快小羊不見了，牧羊人也不見了。
奇妙的雲
雲是很常見的現象，白天擡頭就能看到。雖然很常見，但這種雲是壹種巧妙的自然產物。
天空是個天才魔術師，能呼風喚雨，奇跡般地把雲變成各種東西。看，他又在變魔術了:雲好像被壹只看不見的手控制著，被編造成了不同的形狀。雲忽聚忽散，速度忽快忽慢，在風中變幻莫測。真的是“千行萬象還空，映水藏山。”啊！但不壹會兒，妙雲被風吹走了，詩中說:“風會飛走，不宜久留。”這時，另壹群動物從空中飛來，看；小兔子正在被老鷹追趕，距離越來越近，近在咫尺。小兔子變成了兩只和他壹模壹樣的鷹！老鷹慌了。這時，兔子變成的兩只鷹不停地打他，把他打得東奔西跑，灰溜溜地走了。獲勝者凱旋而歸。
下午，天空充滿陽光，白雲也毫不示弱。他們上演了壹場又壹場動物大戰。戰爭期間，現代化的高層建築拔地而起。遼闊的草原上，馬匹在草叢中奔馳，羊群悠閑地吃著綠草，蒙古包點綴在草原上...傍晚，夕陽染紅了雲彩。天空，壹個偉大的魔術師，不知疲倦，上演了壹場又壹場精彩的“電影”。
這美麗的大自然傑作讓每個人都贊嘆不已。這個傑作就是雲！
⑨妙雲讀書隨筆
1.請根據拼音寫出文章中應填的單詞。A. jiān任()b .班墨()c .皮()A:堅韌閥。2.第二段下劃線的句子使用了、和的方法，並解釋了人腦的特征。答:通過列舉數字，舉例，對比，體積小，容量大，能耗低。答案:神經系統、循環系統、呼吸系統、消化系統、運動系統、皮膚。4.讀第6段，用自己的話說出吸入空氣和呼出二氧化碳的過程。答案:空氣——氣管——細支氣管——肺泡——膜——毛細血管——紅細胞——提取氧氣，排除二氧化碳(然後沿原路返回)5。作者是怎麽解釋的？回答:既結實又輕巧。用數字和對比來說明明度。用數字、例子、對比來說明其牢固性。6.結合我們學過的生理知識，青春期應該如何健身？回答:堅持跑、跳、投、遊增加肺活量，提高身體的柔韌性。