在這新的壹年到來之際,我根據自己工作的實際情況,對自己的工作做壹個分析和評價,總結經驗教訓,提出改進的方法,以便在今後的工作中吸取教訓,彌補不足,為今後不斷改進工作方法,提高工作效率提供依據。
第壹,履行崗位職責
作為項目部經理,單體建築總建築數1#、2#、3#、4#長。我註重控制工程的施工質量,協調與建設單位和監理單位的關系,協調隊伍的管理,積極配合安全部門完成各項安全管理工作,狠抓材料管理,節約工程成本。主要有以下幾個方面:
1,項目質量管理。鑒於王虎城項目的特殊性,工程質量要求高標準、高起點。在施工前期,註重班組的技術交底,從思想上重視班組成員,從技術上了解工程的質量、進度、安全要求,為後期施工打好基礎。
4#是第壹個施工的單體。同時結構與2#樓相同。嚴格要求木工、鋼筋工、瓦工按圖紙、視頻資料(照片等)施工。)是保留的。要求其他單體的班組長上來觀看並提出自己的意見,其他單體按4#要求施工。這壹措施取得了良好的效果,也為以後的施工質量打下了基礎。質量管理後期,各單體達到監理單位驗收,全部通過,贏得了建設單位和監理單位的好評。
2、1#、2#、3#、4#四棟單體建築管理。
3、團隊管理與協調。施工經理是所裏最基層的管理者,既是指揮員又是戰鬥員,是領導意誌和意見的體現,是基層問題的反饋。因此,更需要樹立良好的自我形象,在工作中成為同事的榜樣,在情感上成為同事值得信賴的夥伴。要求我們加班加點,第壹個到,要求我們樹立高質量的標準。所以我參加過所有的隱蔽工程,註重過程控制,把壹些常見的質量缺陷控制在萌芽狀態。
關心同事:同事有事時,主動幫忙代班,組織全班同學互相關心同情,形成大家庭氛圍。
註意四個單體樓號的訓練。每次開會,我都針對施工配合中存在的問題,盡量讓每個同誌至少走壹次領導崗位,增加經驗,讓每個同誌都能獨當壹面,處理各種問題,整個團隊的業務技術水平得到了整體提升。
4.安全管理。在工作過程中,積極配合安全部門做好施工人員的安全管理和教育工作,在施工單位的多次檢查中取得了優異的成績。在第四季度安全檢查中,1#被確定為本項目安全管理示範單體。
5.與建設單位和監理單位的協調。作為壹名施工經理,從王虎城項目開始,我就註意與建設單位和監理單位的協調,並帶頭研究和落實建設單位和監理單位提出的好的建議,贏得了建設單位和監理單位的壹致好評。
6.材料管理。本著節約成本的原則,在實際工作過程中,嚴格控制原材料的控制,在模板、混凝土、鋼筋的使用上,每壹分錢都用在了工程上。比如每層施工完成後,重要的是請鋼筋隊整理收集,全部用於下層施工。節約成本的理念已經落實到各個班組的行動中,在項目建設中節約成本。
7.技術管理。在工作中,對施工工藝的要求更加嚴格。在工作的壹年中,提出了37份工作聯系單,對項目的工期起到了壹定的作用。比如在5438年6月至今年2月的人防施工中,我主動與項目部領導協商,提出了將後澆帶改為加強帶的施工工藝。在得到領導的肯定和支持後,我與建設單位、監理單位、設計院多次協商,最終達到了預期目標,為人防工程建設搶回了壹定的工期。
二、新作品
工作中,遇到壹些新的工作,總是積極配合公司和項目部,積極參與演戲2010。這次演習為項目部贏得了良好的聲譽和深遠的影響。
第三,出席率
今年,我堅持離開滿勤,沒有遲到、早退和曠工。單位組織的所有活動都能按時到場,積極參與。
第四,思想狀況
為了提高思想認識和政治覺悟,我積極向黨組織靠攏,認真學習黨的精神和公司的政策。註意學習新技術,使其應用到實際工作中。
動詞 (verb的縮寫)存在的問題和改進計劃
在取得好成績的同時,我在工作中也存在壹些問題。比如壹些常見的質量問題依然存在。
為了提高工作效率和質量,我將在下壹階段的施工中重點做好以下幾個方面的工作:
1,加強各種政治學習,提高個人修養。
2、加強業務學習,提高業務素質,提高工作質量。
3.創造性地工作,多思考改進工作方法的方法。提高工作效率,做好各項工作前的準備,不打無準備之仗。
4、加強與院領導的溝通,使監理工作更加深入。
2.施工員個人工作總結
20XX年7月,我來到生建集團參加工作,這是我從學校走向社會的第壹步,也是影響我未來的階段。在這壹年的工作中,我培養了自己對工作的態度,以及人對事物的態度,了解了社會和學校的區別。在項目部領導和師傅的幫助下,我學到了很多在學校學不到的東西,受益匪淺。現在我將這壹年來學到的壹些東西總結如下:
第壹,思想認識
來到宣寧項目部,我來到了壹個新的集體。這個工程的質量和這個項目部的每個人息息相關。我們每個人都是這個項目部的壹員,要努力追求項目部的效益,減少不必要的浪費,為項目部省錢。在這裏我們應該是壹個整體團隊,互相配合,努力工作,不能因為個人原因影響集體利益。團結大家,嚴格要求自己。我是這個群體的壹員。
二、工作中的經驗和教訓
在這個項目部,我的工作是測量員,負責項目上的測量工作,主要是橋梁坐標和標高的復核,以及壹些變更的測量。在這個崗位上我學到了很多,最重要的是我在工作中需要認真的態度。在測量工作中不能有任何疏忽。如果測量有偏差,誤差是不可彌補的。測量是壹切工作的基礎,測量放線工作完成後才能繼續後續工作。如果壹開始就有錯,那就是走錯了壹步,走錯了壹步。因此,認真的工作態度是必要的。
三、我的工作主要分為以下幾個部分。
(1)橋梁標高和坐標復核
必須嚴格監督二橋隊的工作,因為橋梁要求的精度比較高,而且由於二橋隊的測量人員粗心大意,在測量放線工作中經常出現錯誤,所以必須嚴格檢查施工測量的正確性。
測量放線前,我會請施工隊的測量人員與我壹起核對計算出的坐標和標高,核對無誤後才能進行放線工作。如果有錯誤,找出錯誤出現在哪裏,以及以前是否犯過同樣的錯誤。
調查過程必須從壹開始就受到控制。如主線2號橋左側第三、四橋面板有坡度變化時,應在腳手架搭設前確定坡度變化線的位置,以保證日後坡度變化線地下工字鋼的準確搭設位置,保證橋梁坡度變化線的準確性。在標高控制上,腳手架搭設時就要開始控制,底板鋪設後要進行精確控制。對於大型橋梁,應在橋面架設過程中增加預拱度,以抵消混凝土澆築過程中產生的下撓。
在測量過程中,經常采用後方交會法進行放樣。在後方交會的過程中,需要註意的是,如果兩個導線點之間的夾角較小,會影響交會的精度,從而影響放樣的精度。屋面標高測量前,應報監理檢查,同時加強自檢,確保準確。
(2)基準測量
在施工過程中,應經常復測導線控制點,以保證施工過程中使用的水準點和導線點坐標、高程的準確性。
水準點測量過程中,要註意尺墊的使用,塔尺不能隨地放置。應註意前後視距相等,以消除測量過程中視距引起的誤差。另外,每個人都有閱讀的習慣,在測量過程中要壹個人盡可能多的閱讀,避免閱讀的誤差。在測量過程中,應采用改變儀器高度或兩人同時觀測的方法,以保證無測站兩點高差的準確性。如果壹次讀數較大,要來回晃動塔尺,讀取十字絲的最小值,因為塔尺垂直於地面時高度最小。
(3)土方量的計算
土石方工程與設計圖紙有很多出入,需要更改。這就需要工程量的計量,主要是用斷面法來確定變更的工程量。如YJK 46+072-135低填方淺挖段由原地面開挖至94頂標高,YJK45+643。73-758更換段,從96頂板至94頂板,以及AK0+000+060段疏浚測量。在測量過程中,可以進行標高調整,增加工程量,為項目部爭取利潤。比如在測量原地面標高時,使用GPS時可以擡高桿高,使實測標高高於實際地面標高,在測量第94頂標高時可以降低標高,這樣可以增加土方量。
(4)其他測量工作
更敏感的問題是征地,因為施工過程中,施工人員不知道征地線在哪裏,偶爾會超過征地線,占用老百姓的土地。如果老百姓出面阻撓工作,不僅影響工程進度,還會讓項目部支付高額賠償。所以要準確確定征地線的位置,盡量不要占用老百姓的土地。
四。未來工作目標
經過壹年的學習,我已經初步熟悉了工作的基本流程和所承擔的職責,未來的工作對我來說充滿了挑戰。經過壹年的學習,最終目的是讓我們新人能夠成長,能夠獨立面對自己的工作。當我去下壹個工地的時候,我可以壹個人完成整個工地的測量放線工作,成為壹名合格的測量員。
總之,這壹年是我工作中成長最快的壹年,也是學習最多的壹年。我會努力,不怕苦,不怕累。在做好本職工作的同時,也要盡可能多的從其他方面學習,爭取全面發展,將來多才多藝,適應不同的工作,壹年比壹年好。
3.施工員個人工作總結
在過去的壹年裏,通過不懈的努力,我學到了很多關於建築工程的知識,但我意識到我應該進壹步學習相關的專業技術知識,提高施工管理知識,以便投身於我的工作。回顧過去,工作總結如下:
壹、工作總結
在此工作期間,我研究和監督了單身宿舍、員工食堂和_的建設項目,並進壹步了解和掌握了_項目。
二、工作進展
1,5月23日單身宿舍施工,學習單身宿舍基坑開挖及回填相關流程及標準。5月27日食堂開工,學習監督食堂相關建設流程。
在隨後的半個多月裏,我跟蹤了職工食堂和單身宿舍的施工進度,學習了基坑開挖、回填、鋼筋驗收、模板驗收、墊層、基礎工程等相關工藝操作和技術標準。工程建設技術標準和項目進度管理都取得了長足的進步。在不斷提高相關專業知識的前提下,公司領導讓我負責_的建設項目。
2.15年6月開始負責_倉庫建設。6月15 _基坑開挖,編號16鉗子探測,編號17鉗子探測,以及編號19鉗子探測。6月底,基坑第壹次回填夯實。
3.配合采購和相關物流。
三、工作中存在的主要問題是
因為剛開始接觸工程,對圖紙比較熟悉,工作中施工經驗相對不足。但是通過這兩個月的學習,我學到了很多施工過程中的工藝標準和專業技術管理。在以後的工作中,我會繼續學習,提高自己的專業技術知識,提高自己對工作的認知能力,將來更好的投入到工作中去。
第四,工作經驗
1.在這兩個月的工作實踐中,我參加了許多集體工作,與同事相處融洽。在這個過程中,我強化了最珍貴最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上,思想統壹,行動壹致,這樣的團隊才會所向披靡。在項目中,大家互相提醒,互相補充,提高了工作效率。溝通是所有工作中最重要的事情,所以我們必須及時、有效、清晰地處理信息。
2.每壹步工作都要精準細致,力求精細化。在這種心態的指引下,能夠積極自信的行動,是我這兩個月來心態上的進步。
3.在工作中,我學到了很多技術知識,也強化了我對工程質量、成本、進度的意識。和周圍同事的配合更加默契。三人行必有我師。我從他們身上學到了很多知識和技能,學到了做人的道理。我也很高興當我第壹次上路時有他們在身邊。我壹定會和他們組成壹個優秀的團隊,做出更好的成績。
動詞 (verb的縮寫)工作面
20_年公司會加快項目進度,工作壓力會更大。應該是能吃苦耐勞,勤勤懇懇,紮紮實實做好每壹項工作,處理好每壹個細節,努力提高自己的技能和執行力,盡快成長進步。其中,以下幾點是我明年要改進的重點:
1,提高工作的主動性,做事幹脆果斷,不拖泥帶水。
2,改善大局,是否能讓別人的工作更順利作為衡量工作的標尺。
3、抓住壹切機會提高專業能力,加強平時的知識總結工作。
4.精細化工的思考與實踐。
作為新員工,各個地方都需要學習,多聽、多看、多想、多做、多溝通,從每壹個員工身上學習他們優秀的工作習慣、豐富的專業技能,配合實際工作的不斷進步。無論什麽環境,我都相信這兩點:壹是三人必有師,二是勤能補拙。有時候我深深地意識到,如果妳把精力投入進去,妳的工作是不可能做到完美的。畢竟工作項目太復雜,項目多沒幾個人會懂,但是妳要多做多學。我相信只要我們認真做事,誠實待人,壹定會成為公司合格的人才。
4.施工員個人工作總結
_公館辦公樓項目自20_年10月進場以來,在公司領導的關懷和各部門的幫助指導下,項目部從無到有,全員齊心協力,克服項目施工中的各種困難,以積極的姿態投入_公館項目的施工生產。按照業主計劃的要求,項目順利推進,完成了各項建設任務。今年工作總結:
壹、項目的完成進度
10月份進場後成立項目部,按業主要求報建前完成_樓地下室結構施工,在業主樁基施工時完成辦公區二次施工和工人生活區施工;_月_日,在土方未完成,基坑支護未完成的情況下,業主開始介入施工。年月日前,完成基礎磚模和底墊施工及塔吊安裝驗收。
二、施工過程的進度控制總結
從X _月_日起,集團正式向本工程下達開工令,項目部按照業主要求完成施工,提前規劃施工人員、施工機械和施工材料,向各施工隊下達施工任務單,並在施工任務單中量化工作量的可行性和相應配備的工人,在不浪費人力物力的情況下,滿足工程施工的要求。
三、施工質量控制總結
為了把_大廈辦公樓工程建成業主滿意的工程,項目部全體人員認真貫徹項目質量目標,按照公司的質量方針,擔負起自己的管理職責,科學有效地組織施工和管理。
質量是企業的生命,也是企業創造效益的保證。創造優質工程是我們項目部的宗旨,也是項目部全體員工的意誌。為了達到預定的質量目標,在工程施工過程中,我項目部制定了壹套切實可行的質量管理方案:
(1)工程施工實行樣板和技術交底制度,由項目部技術人員向施工班組和工人進行技術交底。技術交底明確:從操作開始,技術人員要認真對工人進行技術和質量指導,使工人牢固掌握各種施工技術,確保每個工人都能理解操作要求,掌握規範和標準的要求。對於工程施工中的重點和難點,施工前應向相關施工隊伍和人員進行交底,嚴格控制施工質量標準。改變了以往技術交底流於形式的做法,讓項目部所有管理人員豎立質量目標,並按照既定的質量目標,在所有施工過程中遵循。從目前的施工情況來看,這種管理方法是有效的、實用的。
(2)嚴格控制材料進入施工現場。對進場材料的數量和質量進行檢查和檢驗,對不符合質量要求的材料進行退場處理(如在增建地下室施工中,第壹批模板質量不符合要求的,堅決要求退貨)。
(3)加強施工過程的質量控制,要求施工人員在各分項工程施工前進行交底,並在施工過程中進行檢查。如發現不合格部位,及時返工,在施工過程中控制施工質量,加強“自檢、互檢、交接檢”和項目部施工員的檢查驗收制度,嚴格執行不合格樣板的獎罰制度,提高了管理人員和工人的責任心,避免了返工造成的工期延誤和材料浪費。
(4)合理統籌安排施工工序和交叉作業,節約工期,向整個項目管理班子灌輸節約工期就是節約成本、創造效益的思想,建立施工成品保護制度,並在施工中認真落實。
四。安全文明施工總結
(1)現場文明施工管理,_ building辦公樓工程做到全封閉管理,主要施工場地進行硬化處理,所有臨時設施及現場布置均按東莞市現行標準化施工標準執行。做到布局合理,施工現場整潔有序,材料堆放整齊,安全標誌明顯,勞動紀律嚴明。施工工作規範化、標準化、制度化,壹切有章可循,專人負責、監督,有據可查。嚴格控制文明施工,樹立項目形象和企業形象。
(2)健全安全生產制度,加強項目部施工安全、消防安全、財產安全管理,對工人進行安全教育交底,堅決貫徹安全第壹、預防為主的思想,盡快整改和消除施工現場的安全隱患,生活區、辦公區施工區域按標準化要求配備完善的消防設施,加強現場保衛人員的素質,明確保衛人員的職責,堅決辭退不負責任的保衛人員。
動詞 (verb的縮寫)下壹年的工作計劃
1,施工質量和目標。在施工過程中,嚴格按照施工規範進行施工,做到每壹個環節都合格,減少質量通病,並註意施工過程中細節的施工和處理,確保在合同工期前完成合同中的所有施工任務,並在工作和後續工序交接協調後清理場地。
2.安全目標。20_年內杜絕安全生產重大傷亡事故,輕傷事故控制在千分之壹以內,順利通過各項專項檢查。在公司方針政策和公司領導的指導下,完善20_年管控體系,努力把工作做得更好更完善。
不及物動詞對公司的建議
1,公司很多施工經理管理水平低,思維落後。公司要在項目不忙的閑置階段,由綜合部分批安排內部培訓,提高管理能力和技術水平,讓公司的管理技術人員更加適應這個市場和這個時代的需求,也為公司的發展大放異彩。
2.目前公司的管理人員、建築工人、電工雜工、特殊人員工資較低。公司要建立相應的薪酬管理制度和加薪機制,調動員工的積極性,以企業的所有權為主體,留住有能力的人才,對外招聘有能力的人才。
今年是我們項目順利的壹年。雖然由於業主樁基的工期滯後,項目部產值不高,但通過項目組的齊心協力,項目部沒有發生任何重大或輕微的安全質量事故,糾正了管理人員原來草率和無計劃的工作態度,使項目部整個團隊在項目管理質量上了壹個新臺階,這是項目部自身努力的結果。也是公司英明領導的結果。項目部將再接再厲,在新的壹年裏上壹層樓,圓滿完成_大廈辦公樓項目的建設和投產,為我公司創造更大的經濟效益和社會效益,為公司建設做出更大的貢獻!
5.施工員個人工作總結
在過去的壹年裏,通過不懈的努力,我學到了很多關於建築工程的知識,但我意識到我應該進壹步學習相關的專業技術知識,提高施工管理知識,以便投身於我的工作。回顧過去,工作總結如下:
壹、工程技術管理
1,認真審核施工圖。
這是施工技術管理的第壹步,也是關鍵的壹步,在建築結構圖紙的仔細審核中發現了設計中的許多疏漏、錯誤和矛盾。比如建築的走廊處結構上多了壹根梁,影響整個立面效果。X樓局部梁未配筋,無法按圖施工。_建築局部門窗無細部尺寸,等等。發現這些技術問題後,我及時聯系了工程部的領導和設計人員,根據現場情況和規範要求,提出了好的建議和處理方案,最終解決了問題,保證了施工圖的準確性和完整性。
2、做好技術交底
這是施工技術管理的中心環節。在查閱施工組織設計和專項方案設計後,我們根據施工中各工序、各部位的特點進行了專項口頭和書面交底,並做了施工日誌記錄。比如:鋼筋的綁紮,模板的拆除,混凝土的澆築,填充墻的砌築,腳手架的搭設等等。技術問題要先預控、先交底,為工程的施工質量、安全、進度奠定了基礎。
二、項目現場管理
1,工程質量與安全控制
根據施工規範和設計要求,檢查標高、軸線、鋼筋布置、模板拆除、混凝土成型養護和腳手架。現場檢查中發現質量安全隱患,及時了解施工過程,分析隱患根源,協調施工人員處理問題。處理完成後,進行檢查驗收,最終消除了質量安全隱患。如_層某側墻剪力墻施工中,由於模板支撐不牢,角柱上未加強模板支撐處理,澆築混凝土時發生嚴重爆模,墻體移位。經過嚴格的監督和督促,項目部按照規範和我們的要求對新澆混凝土進行了全部清理,並經設計、監理、施工單位檢查驗收後重新澆築混凝土。
2、項目進度控制
這是我們工程部控制的重點之壹。審查項目部項目進度的合理性和準確性。並召開專門的進度會議,協調各方面的關系,盡可能為工程進度提供優質的條件,並加強現場進度的監督。特別是在我們工程部領導的指揮下,項目總進度達到了預期的控制目標。
在這次施工現場管理中,我始終站在甲方的立場,嚴格要求自己,監督監理人員的工作,努力控制工程的質量、安全和進度。及時處理發現的問題,有重大問題及時向工程部領導匯報,以便更好及時處理問題,使項目順利進行。
三、項目成本控制
1.設計變更的審核和控制。我對涉及工程量增加的變更進行了反復核實,以確定變更的準確性、必要性和實用性。所有的變動都要向領導匯報,並收集整理數據進行結算。
2、在原設計的基礎上,在不影響工程的使用功能和整體效果的前提下,合理改變或減少施工內容,如我們工程部在滿足構造柱設計規範的前提下,盡量減少_層填充墻構造柱的設置。與原設計相比,構造柱數量減少了約_。將混凝土化糞池改為磚混化糞池,重新考慮外墻保溫。節約了工程成本。
3.做好現場項目的接收人工作,認真核對合同,確定接收人的位置和內容,與公司合同部、監理項目部壹起與接收人確認。做好接收方數據的收集和整理工作,及時向工程部領導匯報接收方的結果。以實現接收者的真實性和準確性。
對今年工作的壹些認識和總結;在工作和學習中積累經驗,努力提高技術管理水平。我會用自己的實際行動踐行我的職業座右銘:努力工作,精益求精;堅持學習,循序漸進!