在這新的壹年到來之際，我根據自己工作的實際情況，對自己的工作做壹個分析和評價，總結經驗教訓，提出改進的方法，以便在今後的工作中吸取教訓，彌補不足，為今後不斷改進工作方法，提高工作效率提供依據。
第壹，履行崗位職責
作為項目部經理，單體建築總建築數1#、2#、3#、4#長。我註重控制工程的施工質量，協調與建設單位和監理單位的關系，協調隊伍的管理，積極配合安全部門完成各項安全管理工作，狠抓材料管理，節約工程成本。主要有以下幾個方面:
1，項目質量管理。鑒於王虎城項目的特殊性，工程質量要求高標準、高起點。在施工前期，註重班組的技術交底，從思想上重視班組成員，從技術上了解工程的質量、進度、安全要求，為後期施工打好基礎。
4#是第壹個施工的單體。同時結構與2#樓相同。嚴格要求木工、鋼筋工、瓦工按圖紙、視頻資料(照片等)施工。)是保留的。要求其他單體的班組長上來觀看並提出自己的意見，其他單體按4#要求施工。這壹措施取得了良好的效果，也為以後的施工質量打下了基礎。質量管理後期，各單體達到監理單位驗收，全部通過，贏得了建設單位和監理單位的好評。
2、1#、2#、3#、4#四棟單體建築管理。
3、團隊管理與協調。施工經理是所裏最基層的管理者，既是指揮員又是戰鬥員，是領導意誌和意見的體現，是基層問題的反饋。因此，更需要樹立良好的自我形象，在工作中成為同事的榜樣，在情感上成為同事值得信賴的夥伴。要求我們加班加點，第壹個到，要求我們樹立高質量的標準。所以我參加過所有的隱蔽工程，註重過程控制，把壹些常見的質量缺陷控制在萌芽狀態。
關心同事:同事有事時，主動幫忙代班，組織全班同學互相關心同情，形成大家庭氛圍。
註意四個單體樓號的訓練。每次開會，我都針對施工配合中存在的問題，盡量讓每個同誌至少走壹次領導崗位，增加經驗，讓每個同誌都能獨當壹面，處理各種問題，整個團隊的業務技術水平得到了整體提升。
4.安全管理。在工作過程中，積極配合安全部門做好施工人員的安全管理和教育工作，在施工單位的多次檢查中取得了優異的成績。在第四季度安全檢查中，1#被確定為本項目安全管理示範單體。
5.與建設單位和監理單位的協調。作為壹名施工經理，從王虎城項目開始，我就註意與建設單位和監理單位的協調，並帶頭研究和落實建設單位和監理單位提出的好的建議，贏得了建設單位和監理單位的壹致好評。
6.材料管理。本著節約成本的原則，在實際工作過程中，嚴格控制原材料的控制，在模板、混凝土、鋼筋的使用上，每壹分錢都用在了工程上。比如每層施工完成後，重要的是請鋼筋隊整理收集，全部用於下層施工。節約成本的理念已經落實到各個班組的行動中，在項目建設中節約成本。
7.技術管理。在工作中，對施工工藝的要求更加嚴格。在工作的壹年中，提出了37份工作聯系單，對項目的工期起到了壹定的作用。比如在5438年6月至今年2月的人防施工中，我主動與項目部領導協商，提出了將後澆帶改為加強帶的施工工藝。在得到領導的肯定和支持後，我與建設單位、監理單位、設計院多次協商，最終達到了預期目標，為人防工程建設搶回了壹定的工期。
二、新作品
工作中，遇到壹些新的工作，總是積極配合公司和項目部，積極參與演戲2010。這次演習為項目部贏得了良好的聲譽和深遠的影響。
第三，出席率
今年，我堅持離開滿勤，沒有遲到、早退和曠工。單位組織的所有活動都能按時到場，積極參與。
第四，思想狀況
為了提高思想認識和政治覺悟，我積極向黨組織靠攏，認真學習黨的精神和公司的政策。註意學習新技術，使其應用到實際工作中。
動詞 （verb的縮寫）存在的問題和改進計劃
在取得好成績的同時，我在工作中也存在壹些問題。比如壹些常見的質量問題依然存在。
為了提高工作效率和質量，我將在下壹階段的施工中重點做好以下幾個方面的工作:
1，加強各種政治學習，提高個人修養。
2、加強業務學習，提高業務素質，提高工作質量。
3.創造性地工作，多思考改進工作方法的方法。提高工作效率，做好各項工作前的準備，不打無準備之仗。
4、加強與院領導的溝通，使監理工作更加深入。
2.施工員個人工作總結
20XX年7月，我來到生建集團參加工作，這是我從學校走向社會的第壹步，也是影響我未來的階段。在這壹年的工作中，我培養了自己對工作的態度，以及人對事物的態度，了解了社會和學校的區別。在項目部領導和師傅的幫助下，我學到了很多在學校學不到的東西，受益匪淺。現在我將這壹年來學到的壹些東西總結如下:
第壹，思想認識
來到宣寧項目部，我來到了壹個新的集體。這個工程的質量和這個項目部的每個人息息相關。我們每個人都是這個項目部的壹員，要努力追求項目部的效益，減少不必要的浪費，為項目部省錢。在這裏我們應該是壹個整體團隊，互相配合，努力工作，不能因為個人原因影響集體利益。團結大家，嚴格要求自己。我是這個群體的壹員。
二、工作中的經驗和教訓
在這個項目部，我的工作是測量員，負責項目上的測量工作，主要是橋梁坐標和標高的復核，以及壹些變更的測量。在這個崗位上我學到了很多，最重要的是我在工作中需要認真的態度。在測量工作中不能有任何疏忽。如果測量有偏差，誤差是不可彌補的。測量是壹切工作的基礎，測量放線工作完成後才能繼續後續工作。如果壹開始就有錯，那就是走錯了壹步，走錯了壹步。因此，認真的工作態度是必要的。
三、我的工作主要分為以下幾個部分。
(1)橋梁標高和坐標復核
必須嚴格監督二橋隊的工作，因為橋梁要求的精度比較高，而且由於二橋隊的測量人員粗心大意，在測量放線工作中經常出現錯誤，所以必須嚴格檢查施工測量的正確性。
測量放線前，我會請施工隊的測量人員與我壹起核對計算出的坐標和標高，核對無誤後才能進行放線工作。如果有錯誤，找出錯誤出現在哪裏，以及以前是否犯過同樣的錯誤。
調查過程必須從壹開始就受到控制。如主線2號橋左側第三、四橋面板有坡度變化時，應在腳手架搭設前確定坡度變化線的位置，以保證日後坡度變化線地下工字鋼的準確搭設位置，保證橋梁坡度變化線的準確性。在標高控制上，腳手架搭設時就要開始控制，底板鋪設後要進行精確控制。對於大型橋梁，應在橋面架設過程中增加預拱度，以抵消混凝土澆築過程中產生的下撓。
在測量過程中，經常采用後方交會法進行放樣。在後方交會的過程中，需要註意的是，如果兩個導線點之間的夾角較小，會影響交會的精度，從而影響放樣的精度。屋面標高測量前，應報監理檢查，同時加強自檢，確保準確。
(2)基準測量
在施工過程中，應經常復測導線控制點，以保證施工過程中使用的水準點和導線點坐標、高程的準確性。
水準點測量過程中，要註意尺墊的使用，塔尺不能隨地放置。應註意前後視距相等，以消除測量過程中視距引起的誤差。另外，每個人都有閱讀的習慣，在測量過程中要壹個人盡可能多的閱讀，避免閱讀的誤差。在測量過程中，應采用改變儀器高度或兩人同時觀測的方法，以保證無測站兩點高差的準確性。如果壹次讀數較大，要來回晃動塔尺，讀取十字絲的最小值，因為塔尺垂直於地面時高度最小。
(3)土方量的計算
土石方工程與設計圖紙有很多出入，需要更改。這就需要工程量的計量，主要是用斷面法來確定變更的工程量。如YJK 46+072-135低填方淺挖段由原地面開挖至94頂標高，YJK45+643。73-758更換段，從96頂板至94頂板，以及AK0+000+060段疏浚測量。在測量過程中，可以進行標高調整，增加工程量，為項目部爭取利潤。比如在測量原地面標高時，使用GPS時可以擡高桿高，使實測標高高於實際地面標高，在測量第94頂標高時可以降低標高，這樣可以增加土方量。
(4)其他測量工作
更敏感的問題是征地，因為施工過程中，施工人員不知道征地線在哪裏，偶爾會超過征地線，占用老百姓的土地。如果老百姓出面阻撓工作，不僅影響工程進度，還會讓項目部支付高額賠償。所以要準確確定征地線的位置，盡量不要占用老百姓的土地。
四。未來工作目標
經過壹年的學習，我已經初步熟悉了工作的基本流程和所承擔的職責，未來的工作對我來說充滿了挑戰。經過壹年的學習，最終目的是讓我們新人能夠成長，能夠獨立面對自己的工作。當我去下壹個工地的時候，我可以壹個人完成整個工地的測量放線工作，成為壹名合格的測量員。
總之，這壹年是我工作中成長最快的壹年，也是學習最多的壹年。我會努力，不怕苦，不怕累。在做好本職工作的同時，也要盡可能多的從其他方面學習，爭取全面發展，將來多才多藝，適應不同的工作，壹年比壹年好。
3.施工員個人工作總結
在過去的壹年裏，通過不懈的努力，我學到了很多關於建築工程的知識，但我意識到我應該進壹步學習相關的專業技術知識，提高施工管理知識，以便投身於我的工作。回顧過去，工作總結如下:
壹、工作總結
在此工作期間，我研究和監督了單身宿舍、員工食堂和_的建設項目，並進壹步了解和掌握了_項目。
二、工作進展
1，5月23日單身宿舍施工，學習單身宿舍基坑開挖及回填相關流程及標準。5月27日食堂開工，學習監督食堂相關建設流程。
在隨後的半個多月裏，我跟蹤了職工食堂和單身宿舍的施工進度，學習了基坑開挖、回填、鋼筋驗收、模板驗收、墊層、基礎工程等相關工藝操作和技術標準。工程建設技術標準和項目進度管理都取得了長足的進步。在不斷提高相關專業知識的前提下，公司領導讓我負責_的建設項目。
2.15年6月開始負責_倉庫建設。6月15 _基坑開挖，編號16鉗子探測，編號17鉗子探測，以及編號19鉗子探測。6月底，基坑第壹次回填夯實。
3.配合采購和相關物流。
三、工作中存在的主要問題是
因為剛開始接觸工程，對圖紙比較熟悉，工作中施工經驗相對不足。但是通過這兩個月的學習，我學到了很多施工過程中的工藝標準和專業技術管理。在以後的工作中，我會繼續學習，提高自己的專業技術知識，提高自己對工作的認知能力，將來更好的投入到工作中去。
第四，工作經驗
1.在這兩個月的工作實踐中，我參加了許多集體工作，與同事相處融洽。在這個過程中，我強化了最珍貴最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統壹，行動壹致，這樣的團隊才會所向披靡。在項目中，大家互相提醒，互相補充，提高了工作效率。溝通是所有工作中最重要的事情，所以我們必須及時、有效、清晰地處理信息。
2.每壹步工作都要精準細致，力求精細化。在這種心態的指引下，能夠積極自信的行動，是我這兩個月來心態上的進步。
3.在工作中，我學到了很多技術知識，也強化了我對工程質量、成本、進度的意識。和周圍同事的配合更加默契。三人行必有我師。我從他們身上學到了很多知識和技能，學到了做人的道理。我也很高興當我第壹次上路時有他們在身邊。我壹定會和他們組成壹個優秀的團隊，做出更好的成績。
動詞 （verb的縮寫）工作面
20_年公司會加快項目進度，工作壓力會更大。應該是能吃苦耐勞，勤勤懇懇，紮紮實實做好每壹項工作，處理好每壹個細節，努力提高自己的技能和執行力，盡快成長進步。其中，以下幾點是我明年要改進的重點:
1，提高工作的主動性，做事幹脆果斷，不拖泥帶水。
2，改善大局，是否能讓別人的工作更順利作為衡量工作的標尺。
3、抓住壹切機會提高專業能力，加強平時的知識總結工作。
4.精細化工的思考與實踐。
作為新員工，各個地方都需要學習，多聽、多看、多想、多做、多溝通，從每壹個員工身上學習他們優秀的工作習慣、豐富的專業技能，配合實際工作的不斷進步。無論什麽環境，我都相信這兩點:壹是三人必有師，二是勤能補拙。有時候我深深地意識到，如果妳把精力投入進去，妳的工作是不可能做到完美的。畢竟工作項目太復雜，項目多沒幾個人會懂，但是妳要多做多學。我相信只要我們認真做事，誠實待人，壹定會成為公司合格的人才。
4.施工員個人工作總結
_公館辦公樓項目自20_年10月進場以來，在公司領導的關懷和各部門的幫助指導下，項目部從無到有，全員齊心協力，克服項目施工中的各種困難，以積極的姿態投入_公館項目的施工生產。按照業主計劃的要求，項目順利推進，完成了各項建設任務。今年工作總結:
壹、項目的完成進度
10月份進場後成立項目部，按業主要求報建前完成_樓地下室結構施工，在業主樁基施工時完成辦公區二次施工和工人生活區施工；_月_日，在土方未完成，基坑支護未完成的情況下，業主開始介入施工。年月日前，完成基礎磚模和底墊施工及塔吊安裝驗收。
二、施工過程的進度控制總結
從X _月_日起，集團正式向本工程下達開工令，項目部按照業主要求完成施工，提前規劃施工人員、施工機械和施工材料，向各施工隊下達施工任務單，並在施工任務單中量化工作量的可行性和相應配備的工人，在不浪費人力物力的情況下，滿足工程施工的要求。
三、施工質量控制總結
為了把_大廈辦公樓工程建成業主滿意的工程，項目部全體人員認真貫徹項目質量目標，按照公司的質量方針，擔負起自己的管理職責，科學有效地組織施工和管理。
質量是企業的生命，也是企業創造效益的保證。創造優質工程是我們項目部的宗旨，也是項目部全體員工的意誌。為了達到預定的質量目標，在工程施工過程中，我項目部制定了壹套切實可行的質量管理方案:
(1)工程施工實行樣板和技術交底制度，由項目部技術人員向施工班組和工人進行技術交底。技術交底明確:從操作開始，技術人員要認真對工人進行技術和質量指導，使工人牢固掌握各種施工技術，確保每個工人都能理解操作要求，掌握規範和標準的要求。對於工程施工中的重點和難點，施工前應向相關施工隊伍和人員進行交底，嚴格控制施工質量標準。改變了以往技術交底流於形式的做法，讓項目部所有管理人員豎立質量目標，並按照既定的質量目標，在所有施工過程中遵循。從目前的施工情況來看，這種管理方法是有效的、實用的。
(2)嚴格控制材料進入施工現場。對進場材料的數量和質量進行檢查和檢驗，對不符合質量要求的材料進行退場處理(如在增建地下室施工中，第壹批模板質量不符合要求的，堅決要求退貨)。
(3)加強施工過程的質量控制，要求施工人員在各分項工程施工前進行交底，並在施工過程中進行檢查。如發現不合格部位，及時返工，在施工過程中控制施工質量，加強“自檢、互檢、交接檢”和項目部施工員的檢查驗收制度，嚴格執行不合格樣板的獎罰制度，提高了管理人員和工人的責任心，避免了返工造成的工期延誤和材料浪費。
(4)合理統籌安排施工工序和交叉作業，節約工期，向整個項目管理班子灌輸節約工期就是節約成本、創造效益的思想，建立施工成品保護制度，並在施工中認真落實。
四。安全文明施工總結
(1)現場文明施工管理，_ building辦公樓工程做到全封閉管理，主要施工場地進行硬化處理，所有臨時設施及現場布置均按東莞市現行標準化施工標準執行。做到布局合理，施工現場整潔有序，材料堆放整齊，安全標誌明顯，勞動紀律嚴明。施工工作規範化、標準化、制度化，壹切有章可循，專人負責、監督，有據可查。嚴格控制文明施工，樹立項目形象和企業形象。
(2)健全安全生產制度，加強項目部施工安全、消防安全、財產安全管理，對工人進行安全教育交底，堅決貫徹安全第壹、預防為主的思想，盡快整改和消除施工現場的安全隱患，生活區、辦公區施工區域按標準化要求配備完善的消防設施，加強現場保衛人員的素質，明確保衛人員的職責，堅決辭退不負責任的保衛人員。
動詞 （verb的縮寫）下壹年的工作計劃
1，施工質量和目標。在施工過程中，嚴格按照施工規範進行施工，做到每壹個環節都合格，減少質量通病，並註意施工過程中細節的施工和處理，確保在合同工期前完成合同中的所有施工任務，並在工作和後續工序交接協調後清理場地。
2.安全目標。20_年內杜絕安全生產重大傷亡事故，輕傷事故控制在千分之壹以內，順利通過各項專項檢查。在公司方針政策和公司領導的指導下，完善20_年管控體系，努力把工作做得更好更完善。
不及物動詞對公司的建議
1，公司很多施工經理管理水平低，思維落後。公司要在項目不忙的閑置階段，由綜合部分批安排內部培訓，提高管理能力和技術水平，讓公司的管理技術人員更加適應這個市場和這個時代的需求，也為公司的發展大放異彩。
2.目前公司的管理人員、建築工人、電工雜工、特殊人員工資較低。公司要建立相應的薪酬管理制度和加薪機制，調動員工的積極性，以企業的所有權為主體，留住有能力的人才，對外招聘有能力的人才。
今年是我們項目順利的壹年。雖然由於業主樁基的工期滯後，項目部產值不高，但通過項目組的齊心協力，項目部沒有發生任何重大或輕微的安全質量事故，糾正了管理人員原來草率和無計劃的工作態度，使項目部整個團隊在項目管理質量上了壹個新臺階，這是項目部自身努力的結果。也是公司英明領導的結果。項目部將再接再厲，在新的壹年裏上壹層樓，圓滿完成_大廈辦公樓項目的建設和投產，為我公司創造更大的經濟效益和社會效益，為公司建設做出更大的貢獻！
5.施工員個人工作總結
在過去的壹年裏，通過不懈的努力，我學到了很多關於建築工程的知識，但我意識到我應該進壹步學習相關的專業技術知識，提高施工管理知識，以便投身於我的工作。回顧過去，工作總結如下:
壹、工程技術管理
1，認真審核施工圖。
這是施工技術管理的第壹步，也是關鍵的壹步，在建築結構圖紙的仔細審核中發現了設計中的許多疏漏、錯誤和矛盾。比如建築的走廊處結構上多了壹根梁，影響整個立面效果。X樓局部梁未配筋，無法按圖施工。_建築局部門窗無細部尺寸，等等。發現這些技術問題後，我及時聯系了工程部的領導和設計人員，根據現場情況和規範要求，提出了好的建議和處理方案，最終解決了問題，保證了施工圖的準確性和完整性。
2、做好技術交底
這是施工技術管理的中心環節。在查閱施工組織設計和專項方案設計後，我們根據施工中各工序、各部位的特點進行了專項口頭和書面交底，並做了施工日誌記錄。比如:鋼筋的綁紮，模板的拆除，混凝土的澆築，填充墻的砌築，腳手架的搭設等等。技術問題要先預控、先交底，為工程的施工質量、安全、進度奠定了基礎。
二、項目現場管理
1，工程質量與安全控制
根據施工規範和設計要求，檢查標高、軸線、鋼筋布置、模板拆除、混凝土成型養護和腳手架。現場檢查中發現質量安全隱患，及時了解施工過程，分析隱患根源，協調施工人員處理問題。處理完成後，進行檢查驗收，最終消除了質量安全隱患。如_層某側墻剪力墻施工中，由於模板支撐不牢，角柱上未加強模板支撐處理，澆築混凝土時發生嚴重爆模，墻體移位。經過嚴格的監督和督促，項目部按照規範和我們的要求對新澆混凝土進行了全部清理，並經設計、監理、施工單位檢查驗收後重新澆築混凝土。
2、項目進度控制
這是我們工程部控制的重點之壹。審查項目部項目進度的合理性和準確性。並召開專門的進度會議，協調各方面的關系，盡可能為工程進度提供優質的條件，並加強現場進度的監督。特別是在我們工程部領導的指揮下，項目總進度達到了預期的控制目標。
在這次施工現場管理中，我始終站在甲方的立場，嚴格要求自己，監督監理人員的工作，努力控制工程的質量、安全和進度。及時處理發現的問題，有重大問題及時向工程部領導匯報，以便更好及時處理問題，使項目順利進行。
三、項目成本控制
1.設計變更的審核和控制。我對涉及工程量增加的變更進行了反復核實，以確定變更的準確性、必要性和實用性。所有的變動都要向領導匯報，並收集整理數據進行結算。
2、在原設計的基礎上，在不影響工程的使用功能和整體效果的前提下，合理改變或減少施工內容，如我們工程部在滿足構造柱設計規範的前提下，盡量減少_層填充墻構造柱的設置。與原設計相比，構造柱數量減少了約_。將混凝土化糞池改為磚混化糞池，重新考慮外墻保溫。節約了工程成本。
3.做好現場項目的接收人工作，認真核對合同，確定接收人的位置和內容，與公司合同部、監理項目部壹起與接收人確認。做好接收方數據的收集和整理工作，及時向工程部領導匯報接收方的結果。以實現接收者的真實性和準確性。
對今年工作的壹些認識和總結；在工作和學習中積累經驗，努力提高技術管理水平。我會用自己的實際行動踐行我的職業座右銘:努力工作，精益求精；堅持學習，循序漸進！