(1)“陶行知”是知行合壹的原則；
②“正面”與“管教”是正面教育與管教相結合的原則；
③“疏”即疏的原則；
④引導是指導原則；
⑤“聯誼”即教育影響的壹致性和連貫性原則；
⑥“積極”是指依靠積極因素，克服消極因素的原則；
⑦“才”即因材施教的原則；
⑧“學生”和“尊嚴”是尊重學生和嚴格要求學生相結合的原則。
德育方法的公式:說服榜樣鍛煉道德修養
說服:說服教育
示範:示範法
練習:練習練習法。
品德:品德評價法
修養:道德修養還是個人修養。