心理委員會的基本要求如下:
1，能在同學中贏得他們的信任，有廣泛的群眾基礎:
2.熱情的班風和服務意識:
3、樂觀開朗，心理健康:
4.善於與人溝通，有壹定的語言表達能力；5、工作認真負責，責任心強。
壹、班級心理委員會的工作職責:
1，積極參加心理咨詢中心召開的心理委員會會議，向學生傳達會議精神，同時收集本班學生的心理健康信息，掌握本班學生的心理健康狀況，定期向心理咨詢中心匯報:
2.對患有心理疾病的學生，要幫助、勸導、陪伴其到心理咨詢室，向心理咨詢老師介紹情況；及時進行信息反饋。發現自己有心理障礙，可能有極端行為的學生，要及時向班主任報告，向心理咨詢室報告，以便做出有效及時的應對措施:積極參加各種與心理健康有關的活動，認真完成心理咨詢室安排的相關工作:
開展班級心理健康教育做好保密工作，尊重每壹位同學，嚴格保護同學隱私，維護同學權益；
6、配合心理咨詢室的工作，認真完成上級交辦的心理健康教育任務。
三、班級心理委員會的日常工作
1.利用課余時間積極與本班同學交流，了解他們的心理狀態，每周填寫班級心理狀態晴雨表，並及時上報學校心理咨詢室。及時推薦和介紹有異常心理和行為的學生到心理咨詢室進行咨詢。
2.及時向班主任、心理咨詢室、政教處反饋班級可能發生或即將發生的危機事件，協助班主任、心理咨詢室有效預防因心理障礙引發的安全事故。
要根據班級的現狀，開展調查研究，努力消除本班的壹些不良現象，改進班風學風，促進學生學習水平的提高。