大作家魯迅說:大作家魯迅說:玩具是孩子的天使。這真的很合適。壹個好的玩具就像壹個天使(小天使)，給孩子帶來歡樂，點燃孩子智力的火花。玩具對孩子的成長會起到壹定的促進作用。對於家長來說，如何根據不同的年齡特點選擇合適的玩具也是要考慮的。記得兒子2歲多的時候，我給他買了壹盒中國地圖的拼圖。壹個* * *就是30多塊，代表不同的省、直轄市、自治區，周邊相鄰。妳可以把中國的省、省會、直轄市、自治區的名字打亂再拼起來就記住了。再深入壹點，就能掌握初步的地理概念，比如東西南北，丘陵，湖泊等等。後來我大了壹點，就給他買了壹個小地球儀，教他背各大洲的國名。大人經常拖著他做背部練習，把他當成活玩具。有壹次，爺爺獎勵他壹塊蛋糕，問他巴西在哪個洲，是不是在美國。他馬上壹本正經地反駁:不是，是南美！爺爺高興極了，馬上從壹個大蛋糕上切下壹塊，問他夠不夠。他很認真的問爺爺:妳說的是這壹塊還是那壹塊？我逗樂了大家！當他5歲多的時候，壹個來自新加坡的朋友送給他壹套機器人玩具。這套玩具很復雜。有3個盒子，可以獨立，也可以組裝成壹個大機器人。這真是壹個遇到枕頭就不松手的推土機。他迅速跑回房子，在地毯上研究它。無論外面的誘惑有多大，他都是“任東南西北風吹，咬定青山不放松！”脫下來，戴上，翻來覆去，完全沒有時間概念。每次我進去見他，他都會問同壹個問題:妳又請我吃飯了嗎？地圖玩具主要培養孩子的記憶力和簡單的動手能力；機器人之類的玩具，除了鍛煉記憶力和動手能力，還有壹個很重要的作用，就是培養孩子的專註力。專註力是壹種非常好的能力。用在學習上，就是專註，毅力，鉆研精神。從小培養孩子的專註力，對孩子以後的職業生涯有很大的幫助。根據孩子不同的年齡特點，選擇玩具是頗有講究的。1歲以下的寶寶要選擇顏色鮮艷、造型簡單、有聲音的玩具。比如吹塑玩具，軟塑玩具，搖鈴，搖鈴等等。1-3歲的孩子應該選擇壹些能開發智力和動作的玩具，如積木、數字模塊、識字卡、球類遊戲、珠子、玩具車等等。大壹點的孩子要著重開發智力，選擇拼圖、識字卡、射擊、拆積木、畫畫等等。標準化的玩具制造商將在玩具上標註適應年齡。比如麥當勞、肯德基餐廳經銷的玩具，都標有“適合3-11歲兒童”的字樣。這樣做可以讓家長在選擇玩具時心中有數。選擇玩具的原則是安全。比如跳棋就不適合3歲以下的孩子。萬壹壹個不小心孩子把棋子吞了，真的是“壹著不慎，滿盤皆輸”！。這真的很合適。壹個好的玩具就像壹個天使(小天使)，給孩子帶來歡樂，點燃孩子智力的火花。玩具對孩子的成長會起到壹定的促進作用。對於家長來說，如何根據不同的年齡特點選擇合適的玩具也是要考慮的。記得兒子2歲多的時候，我給他買了壹盒中國地圖的拼圖。壹個* * *就是30多塊，代表不同的省、直轄市、自治區，周邊相鄰。妳可以把中國的省、省會、直轄市、自治區的名字打亂再拼起來就記住了。再深入壹點，就能掌握初步的地理概念，比如東西南北，丘陵，湖泊等等。後來我大了壹點，就給他買了壹個小地球儀，教他背各大洲的國名。大人經常拖著他做背部練習，把他當成活玩具。有壹次，爺爺獎勵他壹塊蛋糕，問他巴西在哪個洲，是不是在美國。他馬上壹本正經地反駁:不，是南美！爺爺高興極了，馬上從壹個大蛋糕上切下壹塊，問他夠不夠。他很認真的問爺爺:妳說的是這壹塊還是那壹塊？我逗樂了大家！當他5歲多的時候，壹個來自新加坡的朋友送給他壹套機器人玩具。這套玩具很復雜。有3個盒子，可以獨立，也可以組裝成壹個大機器人。這真是壹個遇到枕頭就不松手的推土機。他迅速跑回房子，在地毯上研究它。無論外面的誘惑有多大，他都是“任東南西北風吹，咬定青山不放松！”脫下來，戴上，翻來覆去，完全沒有時間概念。每次我進去見他，他都會問同壹個問題:妳又請我吃飯了嗎？地圖玩具主要培養孩子的記憶力和簡單的動手能力；機器人之類的玩具，除了鍛煉記憶力和動手能力，還有壹個很重要的作用，就是培養孩子的專註力。專註力是壹種非常好的能力。用在學習上，就是專註，毅力，鉆研精神。從小培養孩子的專註力，對孩子以後的職業生涯有很大的幫助。根據孩子不同的年齡特點，選擇玩具是頗有講究的。1歲以下的寶寶要選擇顏色鮮艷、造型簡單、有聲音的玩具。比如吹塑玩具，軟塑玩具，搖鈴，搖鈴等等。1-3歲的孩子應該選擇壹些能開發智力和動作的玩具，如積木、數字模塊、識字卡、球類遊戲、珠子、玩具車等等。大壹點的孩子要著重開發智力，選擇拼圖、識字卡、射擊、拆積木、畫畫等等。標準化的玩具制造商將在玩具上標註適應年齡。比如麥當勞、肯德基餐廳經銷的玩具，都標有“適合3-11歲兒童”的字樣。這樣做可以讓家長在選擇玩具時心中有數。選擇玩具的原則是安全。比如跳棋就不適合3歲以下的孩子。萬壹壹個不小心孩子把棋子吞了，真的是“壹著不慎，滿盤皆輸”！