聰明好學的人不羞於向地位比自己低、見識比自己少的人求教。知道就是知道，不知道就是不知道。這才是真正的智慧。默默的記住學過的東西，讓自己對學習沒有滿足感，也不知道自己有多累。
我曾經說過:讀書講究“三”，就是讀書的時候要集中註意力，要認真看，要大聲讀。如果心不在書上，那麽眼睛就不會仔細看；由於頭腦和眼睛沒有集中統壹，只是隨便看，不會記住，即使記住了，也不會記住很久。這三者中，心是最重要的。如果意念集中，眼睛和嘴巴會不會走神？
讀書人讀書要有誌氣，要有見識，要有恒心。有誌氣，絕不會甘於低人壹等；有見識就知道學無止境，沒有壹點經驗就不會對自己滿意。比如河伯看海，井底之蛙看天，都是無知；有毅力，就壹定沒有不可能的事。有誌、博學、執著缺壹不可。
原文:《古人談讀書》朱？宋朝
他思維敏捷，求知欲強，從不羞於向下級請教。壹個人真正的知識在於認清自己知道什麽，不知道什麽。默默的知道，學而不厭，教而不厭。
我品嘗到學習有三個時間，就是心、眼、口。心不在此，眼不細看，心不專壹，只會念，永遠記不住，也不會長久。三者之中，心最急。既然心在這裏，眼睛不會在那裏嗎？
讀書時，蓋學者要有誌氣，要有見識，要有恒心。如果妳有野心，妳絕不會甘於骯臟；有知識就知道知識是無窮的，不敢妄自菲薄。如河伯觀海，如井蛙窺天，亦無知者也；只要有毅力，沒有什麽是不可能的。這三者缺壹不可。
朱的讀書方法:
朱的讀書方法有六條，即循序漸進、精讀、謙遊、自省、緊而苦練、敬而遠之。這是朱的弟子們對讀書方法的集中總結。
循序漸進，包括三層意思:第壹，閱讀要有壹定的順序，不能顛倒；二是“量力而行，不可為之”；第三，不要吞棗，急於求成。熟讀而思，就是熟讀而善於思。虛心遊泳中的“虛心”，就是讀書時反復咀嚼，仔細琢磨。
強調讀書壹定要在自己的實際行動中看得到，練出來。緊和用力有兩層意思:壹是讀書要抓緊時間，努力忘我，反對遊手好閑；二要精神飽滿，勇於拼搏，反對寬松。鞠婧在他的誌向中持有“鞠婧”，強調閱讀必須集中和高度集中。所謂“毅力”，就是樹立遠大誌向，以頑強的毅力長期堅持下去。