回想起當初探險時，楊柳依的風在迎風吹著；現在回到路上，雪花到處飛舞。道路泥濘難走，人們又渴又餓。
(回想剛出門的時候，楊柳依依隨風吹；現在回來的路上，大雪漫天飛舞。)
《春夜喜雨》唐杜甫
好雨知時節，當春天來臨。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑暗，江船明。
看紅濕處，金冠城花重。
好雨知道雨的節氣正是植物發芽生長的時候，它隨著春風在夜晚悄然落下，默默滋潤著大地萬物。雨夜裏，田野壹片漆黑，只有河船上的燈光格外明亮。天亮後，看著帶雨的花，美麗而火紅，整個錦官城變成了壹個花的世界。)
宋中期辛棄疾《黃沙路西江月夜》
地平線上的月亮升到樹頂，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲。涼爽的晚風似乎傳到了遠處的蟬。
在稻花香中，人們談論著壹年的收成，耳邊壹片蛙鳴，仿佛在壹個豐收年。舊時茅店近林，路轉溪橋。
(西江月:詞牌名。見:同“現在”。月亮出來驚動了枝頭的喜鵲，輕輕吹來的夜風中，蟬兒不時鳴叫。稻花香沁人心脾，我停下來聽蛙聲，仿佛在為人們的豐收歌唱...妳看，天邊偶爾還有七八顆星星，轉眼間，山前下了兩三分雨。大雨要來了，趕緊去避雨，可是找不到熟悉的茅店了，就跑到西頭的拐角處。嘿，茅店不是就在眼前嗎？)
天津沙元秋白鋪
孤村斜陽，老樹西寒鴉。壹個小小的飛行影子。青山綠水，白草紅葉黃花。
(①天凈沙:曲牌名。天邊的晚霞把夕陽染成了黃色，籠罩著遠處壹個孤零零的村莊。黃昏中，烏鴉棲息在古樹光禿禿的樹枝上。這時，壹只鴻雁飛了進來，在地上投下壹個小小的影子。我順著它的身影望去，遠處是藍山綠湖，還有點綴其間的白草、紅楓葉、黃菊花。秋天是多麽荒涼壯麗的景色啊！)
博雅浩瀚琴弦
博雅擅長打鼓，但鐘子期擅長傾聽。博雅古琴，遙望群山，鐘子期道:“好，我如泰山！”決心流水，鐘子期說:“好，像壹條河！”博雅說的話，鐘子期會明白的。童年去世時，博雅說，世界上沒有知音，但他卻摔壞了鋼琴，壹輩子不打鼓。
俞伯牙擅長彈鋼琴，鐘子期擅長聽力。當俞伯牙彈鋼琴時，他心裏想到了這座山。鐘子期說:“嗯，我仿佛看到壹座巍峨的泰山矗立在我的眼前！”俞伯牙心裏想到了流水，鐘子期說:“嗯，我好像看到了湍急的河流！”總之俞伯牙認為，鐘子期會知道他的心思。鐘子期死後，俞伯牙感到很難過，因為世界上沒有知心朋友了。於是我把琴弄壞了，把弦也弄壞了，決定壹輩子不彈琴。)
這就是“俞伯牙以琴答謝知己”的故事。俞伯牙悲痛地懷念童年，人們借此感嘆知己難求。此後，人們把“高山流水”比作找到知音的困難或美妙的音樂。
練習四部歌劇
看到BLACKPINK在舞臺上，有條不紊的唱著，讀著，玩著，是壹種享受。
字裏行間余音繞梁，生動傳神，感人肺腑。
練習6《大風之歌》(劉邦，西漢)
風在雲飛中升起，織女在家中回到故鄉。安德魯，戰士總是在尋找！
練習7
古今聖賢(閱讀文章)
如果妳想知道世界上正在發生什麽，妳必須閱讀古今書籍。學了就可以到處用，光學不壹定等於零。學不會就問不知道；讀書全靠自理，老師只是個引路人。
好歌百唱不厭，好書百讀不厭。讀書貴在懷疑，懷疑能教。默讀容易思考，朗讀容易記憶。如果妳壹開始讀壹本好書，妳會得到壹個好朋友；重讀壹本好書，就像認識壹個老朋友。凡事註意學習，三個人跟我老師走。
非常鏗鏘(薛譚秦青)
第12冊
學習《孟子·告子》
邱毅是這個國家最好的運動員。讓邱毅教兩個人下棋，其中壹個全神貫註，但(wéi)邱毅聽著；壹個人雖聽之，以為有天鵝(hú)來了，便試著俯首交(zhuó)射之。雖學之，傅(fú)如之(yǐ)。什麽是智慧(yú)？不是這樣的。
邱毅是全國最好的象棋選手。讓邱毅教兩個人下棋，其中壹個全神貫註，只聽邱毅的教誨；另壹個人壹邊聽，壹邊全神貫註地想著天鵝要飛過去了，怎麽用弓箭射它。雖然兩個人壹起學習，但是他的成績沒有第壹個好。他的智力不如他嗎？答案是:不是這樣的。)
兩個孩子告訴壹天& gt
孔子東遊，看見兩個孩子在爭吵。問原因。
壹個孩子說:“我覺得太陽升起的時候離天近，中午的時候離天遠。”。"
還有壹個孩子覺得太陽升起的時候離太陽很遠，中午的時候離人比較近。
壹個小孩說:“太陽剛出來的時候，汽車的車罩大如正午，盤子壹般小，這是離大不遠的原因嗎？”？"
壹子曰:“日初出蒼(cāng)爽，日中探湯如。這不是近熱遠涼嗎？”
孔子聽後，無法判斷誰對誰錯。
兩個孩子笑著說:“誰(shú)是妳(rǔ)知道的多(智)？”
孔子東遊，見兩個孩子爭吵不休，孔子問他們原因。
壹個孩子說:“我覺得太陽剛出來的時候離人近，中午的時候離人遠。”另壹個孩子認為太陽剛出來時離人很遠，中午時離人很近。第壹個孩子說:“太陽剛升起的時候，它看起來像壹個大圓罩，到了中午，它看起來像壹個盤子。不是遠的小，近的大嗎？”另壹個孩子說:“太陽剛出來的時候，感覺涼涼的。中午的時候，就像把手放進熱水裏壹樣。不是越近越熱，越遠越冷嗎？”
孔子無法判斷(誰對誰錯)。兩個孩子笑著說:“誰覺得妳消息靈通？”
明日宋千河灘
後天，多少個明天！明天永遠不會到來。如果明天世界累了，它會在春天去秋來當老兵。東方看流水，黃昏看夕陽西下。壹百年後的明天會是什麽樣子？請明天聽我的歌。
元朝[宋朝]王安石
鞭炮的轟鳴聲，舊的壹年過去了；溫暖的春風迎來了新年，人們愉快地喝著新釀的屠蘇葡萄酒。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
在爆竹聲中，送走了舊年，迎來了新年。春風給屠蘇葡萄酒送去溫暖。天壹亮，家家戶戶都脫下舊的桃符，換上新的來迎接春節。)
天柱寺鬼子堂皮日休八月十五夜。
玉星姍姍下了月輪，拾起殿前露珠。到目前為止，天是不存在的，但是嫦娥應該是扔給人的。
散落的月桂花瓣，像是從月底散落下來的玉珠，我走到堂前撿起來，發現花瓣上剛好有幾滴露珠。到現在我還不知道天上到底發生了什麽。我考慮壹下。這些桂花和雨露應該是廣寒宮的嫦娥扔下來送給我們的。)
清明杜牧
哀悼日，細雨如淚；路上行人欲斷魂。對不起，餐館在哪裏？牧童指著杏花村。
(清明時節，天氣多變。有時春光明媚，花紅柳綠，但有時細雨蒙蒙。現在我壹個人，在壹個陌生的地方旅行，心裏的滋味已經不好受了。偏偏又被雨淋了，衣服全濕了，心情更加混亂。我能在哪裏找到壹家小飯店？牧童指的是這美麗杏花深處的村莊。)
七步詩三國誌魏曹植
煮熟的豆子被用來做湯，被用來做果汁。糯米在釜下燒，豆子在釜中泣。本是同根生，何必急著互炒。
(1)暫掛:已使用。湯:肉或蔬菜做成的糊狀食物。③滲濾:過濾。4糯米:豆類。⑤果皮:豆科植物脫粒後剩下的莖。6水壺:壺。鍋裏煮豆子是把豆子的殘渣過濾掉，留下豆汁當湯；豆莖在鍋底燒，豆子在鍋裏哭；豆子和豆莖最初生長在同壹個根上。豆莖怎麽能這麽急著折磨豆子？)
鳥鳴溪唐王維
人閑，桂花落，夜靜山空。月出驚山鳥，聲入春溪。
(1)溪流:夾在兩座山之間的流水。2休閑:安靜。③有時，偶爾。)
在這寂靜的地方，幽靜的夜色中桂花輕輕飄落，讓春林更加空蕩。月亮的升起驚動了棲息在樹上的山鳥，它們清脆的叫聲在空蕩的山澗中響起。)
在芙蓉客棧與新誌歡分手
黃河越來越遠，因為它在黃河中間流動，玉門關坐落在壹座孤獨的山上。強弟何須怨楊柳？春風不經過玉門關。
(1)芙蓉樓:潤州(今江蘇鎮江)城樓。②辛漸:詩人的朋友。③吳:三國時吳國在長江下遊，故稱吳。平明:清晨。⑤初山:春秋時期楚國在長江中下遊，所以這壹帶的山叫初山。6.壹塊冰在玉壺裏:冰在玉壺裏，比喻人的誠實正直。冰心:比喻心靈的純潔。我在冷雨灑滿大江的夜裏來到無棣，黎明時分送走了朋友，只留下初山孤獨的影子。等我到了洛陽，如果有親友問起我，請告訴他們，我的心依然純潔如玉壺之冰，沒有被名利等世俗所玷汙。)
獨樹壹幟的江邊尋花——唐代杜甫
黃絲娘家花滿，千朵低。眷戀花香中的蝴蝶在翩翩起舞，自由中的柔柔鶯兒只是快樂地歌唱。
(1河邊:河邊。2獨自找花:壹個人邊走邊賞花。3路徑:路徑。④陳文靜:在這裏，鳥兒被形容為和諧悅耳。黃絲娘家周圍的小路開滿了五顏六色的花，千萬朵花讓枝頭彎得低低的。嬉鬧的蝴蝶不願盤旋起舞，自由的小黃鸝婉轉啼叫。)
“酸橙之詩”清晰而謙虛。
只有經過千萬錘的敲擊才能從深山中提取出來，它把燃燒的火的燃燒當成了壹件很平常的事情。不怕斷骨，留清白在人間。
(1)吟:古代詩歌的壹種形式。2如果:好像是。3悠閑:平常。④清白:指高尚的節操。)
(錘入深山千百遍，火的燃燒才算正常。就算碎了，又怕什麽，只為在人間留下壹片純真。
朱時清鄭謝西è
竹子壹點也不放松，它的根牢牢地嵌在巖石縫裏。經過千百次的折磨和打擊，它依然堅強，無論是東南風，還是冬天的西北風，它都能承受，依然會堅韌挺拔。
(1)任:隨它去吧。②呃:妳。)
竹子牢牢地粘在青山上，深深地紮根在碎石裏。歷經千辛萬苦，依然那麽堅韌挺拔；無論是哪個方向的風，都吹不倒它，也不會屈服。)
黃河兩岸被帝國軍收復的唐都督府
在刀劍之外，薊突然向北蔓延，起初我止不住淚水從我的外套上湧出。我的妻子和兒子在哪裏？他們臉上沒有壹絲悲傷。，然而我瘋狂地打包我的書和詩。在綠色的春日，我開始回家，大聲唱我的歌，喝我的酒。從這座山回來，經過另壹座山，從南邊上去，再往北——到我自己的城鎮！。
(1聞:聽說了。2官軍:指唐朝的軍隊。3漫:隨意，隨意。④青春:指春天的景色。作者想象著春天回家，伴隨著宜人的風景。)
忽然在劍門關外聽到官軍收復濟北的喜訊，激動的眼淚忍不住灑在衣服上。回過頭來，他妻兒的愁容早已不見，我隨意整理詩集，不禁欣喜若狂。白天唱歌要好酒，美好的春天只是陪我回到久違的故鄉。恨不得馬上從壩下出發去巫峽，好從襄陽轉洛陽。)
紀海海雜詩清宮自珍
九州怒依風雷，萬馬齊悲。我勸老天重新給dǒu sǒu賦能，不拘壹格降人才。
(①九州:中國。2生氣:熱鬧的局面。3依靠:依靠。4嘿:啞巴。萬馬齊琦:隱喻。⑤研究:畢竟畢竟。⑥振作起來:振作起來。)
(只有暴風驟雨般的巨大力量才能讓中華大地充滿生機，但社會政治的無生氣終究是壹種悲哀。我勸天帝重振旗鼓，不要拘泥於某些規格，多派些人才下來。)
浣溪沙松壽司
玩祁水清泉寺，寺旁是蘭溪，溪水向西流。山下藍芽短浸溪中，松間沙路幹凈無泥。黃昏時下雨了。誰說人生不能再回到少年時期？門前的水也可以往西流！不要哀嘆老年時光的流逝！
(1)浸泡:用水浸泡。②瀟瀟:形容下雨的聲音。3分規則:布谷鳥。4壹個都不能少:回不去童年。5白發:年老。⑥唱黃雞:感受時間的流逝。山腳下的溪水潺潺，溪邊的蘭草抽出嫩芽，在溪水中蔓延、浸潤。松柏間的沙路，春雨沖刷，幹凈無泥。已是黃昏，松林中的布谷鳥在細雨中啼叫。誰說人生只會變老，不能再年輕？門前的小溪還能自東向西流！不要因為老了而悲觀，生命會煥發青春。)
接線員。浙東宋送鮑浩然至王官。
水看起來像壹個美麗的女人的眼睛，如壹個美麗的眉頭緊鎖的眉毛。如果妳想問行人去那裏，妳的眉毛是閃亮的。帶上泉水，送妳回去。如果妳去南方，妳可以趕上春天，妳必須保持春天的景色。
(1)鮑浩然:詩人的朋友。②水是眼波:水就像美女流動的眼波。3山是眉毛的聚集地:山像美麗的眉毛。④眉眼:山河交匯處。水好像很養眼，山好像在聚眉。想問遠行的人去哪裏？有山有水，風景秀麗。春天剛送妳回家，又要送妳(包浩然)回去。如果趕上江南的春天，壹定要留住。)
練習1
寒冬，北國風光多風多霜，塞外邊疆滿天飛。
銀裝素裹的雪照在雲上，風雪使雪雪上加霜。
練習2李清照，春天的絕句
活著，做男人中的男人；死去，成為靈魂中的靈魂。今天，人們仍然懷念項羽，因為他拒絕生活，回到了東方。
練習3
齊天大聖大鬧天宮，不避艱難險阻。
千變萬化，顯神通，辨秋，除邪，平天下。
練習4
沒有嘗試，就沒有收獲。近水可以知魚性，近山可以知鳥聲。
如果妳想知道山裏發生了什麽，妳必須去問樵夫。聽是光明的，聽是黑暗的。
多看事實，少聽空話。虧損滿滿，收益不大。
知道了就改。如果妳聞到它，妳會很高興。壹家人不是螻蟻，流水不腐。
從善如流，嫉惡如仇。如果鐘不敲，它就不會響。
良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。
練習5
壹滴水可以磨損壹塊石頭。我滿懷感激和淚水。我百感交集。我覺得不可思議。時光飛逝。吸取過去的教訓好像是上輩子的事了。
練習6
大漠沙似雪，燕山月似鉤。別金腦了，去踩清秋吧。(李賀《馬史》)
練習7
持之以恒的堅持和努力難道不是壹件愉快的事情嗎？
三人行，必有師。
學而不思則罔，思而不學則殆。
生氣又健忘，開心又健忘，不知舊時代來臨。
如果壹個人不斷珍惜他的舊知識，以便不斷獲得新知識，他可能是別人的老師。
不生氣不生氣不生氣。壹個角不被三個角反轉，就不會再有了。
六年級同上