罪犯的自省座右銘

李斯特代表李斯特刑罰思想的名言是:對能被矯正的罪犯進行矯正，不能被矯正的罪犯不做傷害。與剝奪罪犯能力論相比，教育懲罰論是科學的、進步的，但它把教育罪犯作為懲罰的唯壹屬性，完全否認懲罰的本質是懲罰性質和由此產生的壹般預防功能，提倡使用無限期的懲罰，造成了它的巨大缺陷。