兒童保育服務
壹、嬰兒生活護理
(壹)指導母乳餵養、合理人工餵養、按月齡添加輔食、合理營養配餐；培養寶寶良好的飲食習慣。
(二)為嬰兒創造適宜的睡眠條件；正確包裹寶寶；正確給寶寶穿衣、脫衣服，更換尿布或尿不濕，給予皮膚清潔護理；適時對嬰兒進行如廁控制訓練和三浴練習。
(三)負責嬰兒室的衛生和環境布置；嬰兒床上用品；正確消毒四件家具(床上用品、餐具、玩具、家具)。
(四)為寶寶洗澡、撫觸、掌握、被動運動、模仿運動，訓練寶寶擡頭、坐、爬、站、走、跑、跳。
二、嬰幼兒的日常護理
嬰兒的定期生長測試；觀察疫苗接種情況；常見疾病護理。
第三，幼兒教育
對寶寶進行運動技能訓練，包括大動作訓練；精細動作訓練；對嬰幼兒進行人格和社會行為訓練；培養寶寶的自理能力、社會交往能力和良好的心情，通過訓練寶寶的視覺、觸覺、聽覺，不斷提高寶寶的認知能力和語言能力。
護士:從護士開始考核比較嚴格。
1，職業名稱:保姆
2.職業定義:主要從事0-3歲嬰幼兒的照料、護理和教育工作的人員。
編輯此段落1的考試級別。職業等級:該職業有三個等級，分別是:育嬰師(國家職業資格五級)育嬰師(國家職業資格四級)高級育嬰師(國家職業資格三級)。
二、考試合格者由中國職業教育資格認證指導中心頒發相應等級的技能證書(國家職業教育資格認證CVEQC初級、中級、高級；是相關人員的求職、任職、晉升，證書全國有效。
3.職業環境:室內室外，常溫。
4、專業能力特點:熱愛、耐心、責任心；口齒清晰，會說普通話；較強的表達和溝通能力；動作協調靈活；有壹定的學習能力。[1]
5.基礎教育:本科學歷。
6.培訓要求:
(1)培養年限:全日制職業學校教育，根據其培養目標和教學計劃確定。提升培訓期:保姆不少於80個標準小時；護士不得少於100標準課時；高級幼師不少於120標準學時。
(2)培訓教師:培養育嬰師、育嬰師的教師應具有本專業高級育嬰師職業資格證書或相關專業中級以上專業技術職務任職資格；培養高級育嬰師的教師應具有2年以上本專業高級職業資格證書或相關專業高級專業技術職務任職資格。
⑶實訓場地設備:理論實訓場地要有能容納20人以上的標準教室，並配有投影儀、電視和播放設備。實訓場所應有40平方米及相關育嬰設備(嬰兒床、洗滌用具、嬰兒食品制備和消毒用具、玩具、書籍、掛圖、手工制作的教材和工具等。).
8.識別要求
(1)適用對象:正在從事或準備從事該職業的人群。
(二)申報條件
※臨時保姆(下列條件之壹)
(1)經過本專業保姆的正規培訓，達到規定的標準學時，並取得結業證書。
(2)從事本職業2年以上。
※保姆(下列情況之壹)
(壹)取得本專業保育員職業資格證書後，連續從事本專業工作3年以上，經本專業保育員正式培訓達到規定的標準學時，並取得結業證書。
(二)取得本專業保姆職業資格證書後，從事本專業工作5年以上。
(3)連續從事本職業6年以上。
(4)取得勞動和社會保障行政部門認可的以培養中級技能為目的的中級以上職業學校本職業(專業)畢業證書。
※高級育嬰師(下列條件之壹)
(1)取得本專業幼兒教師職業資格證書後，連續從事本專業工作4年以上，經本專業高級幼兒教師正式培訓達到規定的標準學時，並取得結業證書。
(2)取得本專業保姆職業資格證書後，從事本專業工作7年以上。
(3)取得勞動和社會保障行政部門認可的以培養高級技能為目的的高級技工學校或高等職業學校本職業(專業)畢業證書。
(4)本專業或相關專業畢業生取得本專業幼兒教師職業資格證書，從事本專業工作2年以上。
⑶考核方式:本專業采用理論知識考試和技能操作考試。理論知識考試采用閉卷筆試方式，技能操作考試采用現場實際操作方式。理論知識考試和技能操作考試均采用100分制，60分以上為合格。
(4)考官與考生比例:理論知識考試考官與考生比例為1:20，每個標準教室不少於2名考官；技能操作考核中考官與考生比例為1:5，考官不少於3人。
5.考核時間:理論知識考試90分鐘，技能操作考試采用抽簽方式，每人操作四項工作內容。
【6】場地設備的認定:理論知識考試在標準教室進行。技能操作考試在實操實訓場地。