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書蟲——寫450字

在平常的日常生活中,很多人都寫過壹篇作文,要求有完整的文本結構,必須避免出現沒完沒了的作文。什麽樣的作文才能稱得上優秀的作文?下面是我幫妳整理的壹篇小書蟲——作家的450字作文,供妳參考,希望能幫助到有需要的朋友。

書蟲——寫壹篇450字的作文1“讀壹本好書就是在和壹個高尚的人說話”。這是著名思想家、教育家、文學家歌德的壹句名言。對我來說,書是人生的方向盤,是我生活中不可或缺的壹部分。

以前記得我在看得入迷,爸爸說我回來要買兩個洋蔥做飯。我隨口回了壹句“好吧”。過了十分鐘,我才拿著準備好的錢下樓。到達商店。我把兩個洋蔥記成了兩個洋蔥。這時候父親就著急了,怕我沒記好。果然,父親看到我買的洋蔥笑哭了,我只好又買了。回來後,我繼續看書。

今年,爸爸給我買了我最喜歡的書,嶽飛傳。回到家,肚子餓了,津津有味地看書。這本書像磁鐵壹樣吸引著我,我愛不釋手。夜深了,不知道什麽時候睡著了。我夢見嶽飛,他走過來對我說:“我死了真是冤屈。宋高祖無能,無能。我居然相信了壹個奸臣的謠言。我以為我還能讓中原不跟金兵打仗不殺人。太可惜了!”早上醒來,發現書還開著,燈開了壹夜。我把嶽飛在夢裏說的話重復給父親聽,父親笑著說:“妳真是個書呆子”。也許是真的,我想。

書籍是我的老師,我的朋友,我的家。他教會了我很多知識,帶給我很多快樂。我想感謝他。讀書也提高了我的寫作水平,讓我用帶著夢想的筆描繪了這個美好的世界!

小書蟲——寫壹篇450字的作文。看,那是誰,全神貫註於“吃書”?這個人就是我——書蟲。

我是個書蟲,我選擇有營養的書。啊,是昆蟲學,讓我對昆蟲的認識更加全面,所以選擇了它。看,是居裏夫人,讓我明白了“平凡與偉大,簡單與高貴並不矛盾”,所以壹定要“好吃”;看,是史記,讓我學到了更多的古代歷史故事。真的很有營養。吃好書常常讓我“墨跡滿滿”。

我不僅選擇好書,還無私地咀嚼。

有壹次,已經中午了。媽媽做好飯叫我:“寶貝,該吃飯了!”“但那時候我是在‘吃精神食糧’,吃得專註又專註。哪裏聽得見媽媽喊我吃飯?直到看完這本書,我才想起吃飯。此時,菜已經涼了。我是不是廢寢忘食了?

當然,“吃書”也是很有講究的。我吃壹本書,總是先聞壹聞,看看合不合我的口味,再慢慢品味,了解“廚師”的意思和書的意義。有時候壹次嘗不出來,然後兩次三次直到嘗出來。所以我得到了更多的課外知識。

記得有壹次學業評價考試,看壹小段特別難。這道題本來是為了測試平時課外知識的積累。班裏所有人都在撓頭,遲遲不寫。我呢,只是瀏覽壹下,發現這篇文章之前已經詳細看過了,就“刷”了幾下,看短文的毛病就輕易破了!“啃書”之所以給了我很大的好處,是因為“啃書”可以使人的思維保持活躍,啟發人的智慧,滋養人的崇高精神。

作為書蟲,我們的口號是:“吃好書,吃好書,吃好書。”期待妳的加入!

小書蟲——寫450字3我們班有很多“小專家”、“畫家”、“書法小專家”...其中,“小書蟲”——周玗函在我心目中印象深刻。

她圓臉,短馬尾辮,大眼睛,可愛的櫻桃小嘴,油嘴滑舌。她很幽默。她每天都不定時看書,大家都叫她“小書蟲”。

有壹次,老師叫我們去圖書館看書。她非常興奮,跑向圖書館。她就像壹頭饑餓的牛,在知識的草原上,渴望吃盡“知識的嫩草”!她拿著壹本格林童話,迫不及待地打開它。她盯著它,好像它是壹塊磁鐵。她壹會兒瞪出了眼睛,好像看到了什麽奇妙的東西,擡頭大笑,好像被人物滑稽的樣子逗笑了,壹會兒壹臉迷惑,好像有什麽問題讓她迷惑。不知不覺,上課鈴響了,她壹臉愁容,依依不舍地走了。

記得還有壹次,下課後,她從書包裏拿出壹本厚厚的小說《西米》,如饑似渴地看著。上課的時候,她還在看書,過了壹分鐘才慢慢把書藏到書包裏。十分鐘的課間休息對他來說只是短暫而寶貴的壹分鐘。

這就是我要推薦的閱讀篇章《小書蟲》——周玗函。

小書蟲——寫450字4我們班有壹個公認的“小書蟲”。她的名字叫王諾欣。她長著壹雙小眼睛,戴著壹副小眼鏡,留著齊耳的短發,非常整潔。雖然她很小,看起來很文靜,但其實她很活潑!但是我讀書的時候,大家都誇這孩子這麽安靜。

有壹次,下課了,其他同學鈴聲壹響就沖出去了,可是我們王諾新呢?和別人相反,她下課後直接從書包裏拿出新買的小海蒂,看得津津有味。我約她出去玩,她不去,我只好陪她看。我有壹個缺點。我只看我喜歡的歷史,其他的我都不喜歡。但是《靠近朱者赤》,漸漸的,在她的影響下,我也愛看各種書了!

還記得有壹次,我和王諾新約好三點在向陽公園見面。我家離公園很遠,怕遲到。我很早就坐車走了,匆忙趕到。我立即到達我們的集合點。沒人嗎?我等啊等,半個小時過去了,壹個小時過去了,我急著要去集合地點轉轉。我決定去她家看看她有沒有急事,沒時間給我打電話。

走了兩步後,她到了她家。叮咚,阿姨開門了。我趕緊問:“王諾新呢?”“啊?”我進去壹看,她正在看書!我怒氣沖沖地走進去,問道:“妳為什麽不去公園?”她好像沒聽見,停頓了兩秒,擡頭看著我,眨了眨眼。“不好意思,我忘了看,不好意思,不好意思。”嗯,我看著她壹臉無辜的表情,只好原諒她了。

看,這就是王諾新,壹個“書呆子”。他熱愛閱讀和學習,也能影響身邊的朋友。有這個同學我很驕傲!

小書蟲——寫450字5我是壹個小書蟲,我很愛讀書。四大名著我都看了。因為我讀了很多書,所以在班上我的作文寫得很好。但就因為我讀多了,就發生了這種事。

四年級的壹天下午,我正從學校走回家。夕陽照在我的臉上,照在我的書上。當時我在看嫌疑人的奉獻。我邊走邊看,完全沒有意識到前方。突然“哎喲——”,壹陣劇痛襲來,我擡頭壹看!原來是不小心撞到了電線桿。額頭開始有點紅腫,還伴有灼痛感。我們做什麽呢如果我回家被我媽發現,我肯定會被“打死”的。如果我幸運的話,也許我能活下來,把書留給我。我不想,所以我拿起書簽,把它放在書裏。合上書後,我拿著書跑回家。

回到家,我對自己說:“別被我媽嚇著了!否則,我的好朋友——這本書就要被沒收了。結果我媽壹眼就看到了我浮腫的額頭:“這是什麽?“哦,不,我最不想發生的事情發生了。”撞上了電線桿。”我低下頭,輕聲回答。媽媽看了看我手裏的書,又看了看我,好像明白了整個故事。那就不用猜了,大家都知道。也就是我的書被“殺”了。雖然這本書被沒收了,但我不願意把它偷回來。

機會終於來了。壹個周六的晚上,我媽太累了,早早就睡了,還趕上我爸加班。真的是“上帝幫幫我”。我打開手電筒,躡手躡腳地來到媽媽的臥室,在房間裏巡視了壹圈,後來在媽媽的枕頭旁邊找到了它。我輕輕的走過去,慢慢的拿起書,轉身回房間,又可以大飽眼福了!

哈哈!我真是個書呆子。

書蟲——寫字450字6在古代,人們開始用刻在不會腐爛的竹板上的方法來寫字。兩千多年後的今天,當代人已經用激光電子技術打印出了壹本書。

小時候經常被漫畫書和童話故事吸引。現在長大了,書也讀多了。雖然我只是壹個初出茅廬的書蟲,但我的本事不小。我愛在《魯迅雜文選》裏找四字成語或詩詞,我愛啃《論語》裏關於孝道的句子。愛跟著主角保羅去感受生活的艱辛,去戰場,去工地,在《鋼鐵是怎樣煉成的》中與敵人搏鬥;我也愛楊阿姨的書,感覺童年的天真和追逐打鬧,笑,咯咯地笑。在我看的書裏,我忘不了的是我們中華民族的歷史。我們的國家有壹段屈辱的歷史。那時候我們國家非常落後保守,喜歡生活在自己的小圈子裏。它很自大,認為自己是最強的,根本不理會外面的情況。所以當機槍大炮打開我們的國家,占領我們的國家,肆意破壞和竊取我們的寶藏,甚至肆意殺害我們的人民的時候,我們才意識到我們的國家是非常落後的。每次看到這個地方,我都充滿了憤怒。我真想穿越到那個時代,打退所有的帝國主義者。

我喜歡在書海中旅行。我得到了快樂,收獲了知識,交到了朋友,也教會了我做人的道理。我愛讀書,我想永遠做壹個快樂的小書蟲。

書蟲——寫作450字7說到書蟲,我想到的是李東新。

我給妳講兩個李東新愛讀書的事。

第壹件事發生在二年級。有壹天下課了,同學們像潮水般湧出教室,李東新卻壹個人,坐在座位上慢慢從書包裏拿出壹本書,津津有味地讀著。這時,我跳起來對李東新說:“我們出去玩吧!”他看了我壹眼,說:“沒有!”我別無選擇,只能自己出去玩。

過了壹會兒,我覺得無聊,就沖到李東新面前,大聲說:“我們出去玩吧!”"這時,李東新突然跳起來:"小偷來了!”我大吃壹驚,說:“我不是小偷!" "李東新說:"沒有,我只是看見小偷跟在小明後面過來了!"“原來如此!然後我又想起要和李東新出去玩,於是我重復了壹遍:“我們出去玩吧!”“當然,李東新還是不同意,我只好和別人玩了。

第二件事好笑!李東新有壹次看書的時候想上廁所,但是看的很急!於是,李東新去廁所看書。不幸的是,發生了壹些事情。李東新手壹滑,“咚!”他的書掉進了下水道,這太棒了。李東新哭了很久,直到媽媽又給他買了壹本新書。

妳說他愛讀書嗎?

小書蟲——寫壹篇450字的作文8說起“小書蟲”,無非是文學眼光!她胖乎乎的,大大的腦袋,圓圓的眼睛像黑葡萄。因為太喜歡看書,她早早就給肉肉的鼻子戴上了眼鏡。這個形象可以媲美“書蟲”的名聲了!

“小書蟲”從來不挑地方看書。有壹天,作文課剛結束,我和她壹起下樓,想去操場玩。沒想到,她懷裏還抱著《格列佛遊記》。她壹坐在操場邊的長椅上,就專註地看著,把我晾在壹邊。我看到她臉上帶著微笑,臉上皺著眉頭。看她那專註的樣子,好像天上壹百個雷都不能讓她分心。我提高聲音說:“書呆子,別看了!”我們去玩吧!”她充耳不聞,沒有擡頭。看到她這麽認真,我也不再打擾她,悄悄地走開了。

“小書蟲”愛看所有的書,懂得很多。壹次科學課上,老師問了壹個課本以外的問題。我絞盡腦汁也想不通。然後偷偷看了看周圍的同學,都是莫名其妙。寂靜中,壹個聲音說:“老師,讓我試試。”我回過頭,看見文自信而從容地站了起來。聽了她精彩的回答,大家恍然大悟。老師也頻頻點頭,給了她壹個贊許的眼神。我暗暗佩服:“小書蟲”真是博學啊!

老師經常對我們說:“壹分耕耘,壹分收獲。”“小書蟲”在背後壹定付出了很多努力,我以後也要向她學習這種求知欲的優秀品質!

書蟲——寫450字9我有壹個愛看書的同桌。妳知道他是誰嗎?呵呵,他是——郎微博。

他的確是個書呆子。不,下課十幾分鐘後,別人都在教室和走廊裏開心地玩著,他卻呆在座位上津津有味地看著《口袋裏的爸爸》。直到鈴響了,他才放下書。當我看到他那難忘的表情時,我總是在心裏暗暗發笑。

印象最深的是我學奧數的那壹次。這壹天,我約了郎偉博,他走之前帶了壹本課外書。在課堂上,我們認真聽老師講課。過了壹會兒,郎偉博悄悄打開文件夾,拿出書,然後輕輕合上,再悄悄把書放在膝蓋上。當他轉身在黑板上寫字時,他迅速看了老師壹眼。嘿,這孩子,他吃過熊心豹膽嗎?敢在課堂上看書,如果被老師發現,那將是壹場災難!想到這裏,我下意識的摸了摸郎微博,暗示他不要再看了。然而,他的眼睛壹直盯著那本書,就像壹個木頭人,壹動不動,仿佛進入了另壹個世界。果然,老師看到這壹幕,生氣地說:“郎偉博,妳還在上課看書嗎?”太可惜了!"

下課後,他仍然手裏拿著壹本書走路,甚至下樓梯的時候。他不怕絆倒嗎?我壹看,忍不住對他說:“郎偉博,妳不怕絆倒嗎?”他說:“哦,是的,我會註意的。”雖然嘴裏答著,但還是邊走邊看,寸步不離書。

嘿,他太頑固了!真是個名副其實的小書呆子!

書蟲-寫作450字10我有很多興趣,喜歡畫畫,踢足球和唱歌...我最喜歡的是閱讀。

記得有壹次,爸媽出去看電影了,我壹個人在家。我壹個人呆在書房,認真做作業。

寫著寫著,覺得脖子有點酸,於是擡頭壹看,突然看到書架上有壹本新書。我壹看標題,居然是我壹直想看的書。我忍不住笑了:“哈哈,終於找到了!”我迫不及待地打開頁面,如饑似渴地往下看。我告訴自己:就看五分鐘!還有很多作業要完成!

我壹頁壹頁地讀,時間壹點壹點地過去。我被書中的故事深深吸引,完全忘記了五分鐘約定。我正在努力尋找,突然聽到身後壹聲咳嗽——啊!是爸爸回來了!只聽見爸爸說:“餵!這小子還是個小書呆子!”我不禁大吃壹驚。我轉過身,看見爸爸媽媽回來了。這時,我心裏想:麻煩了!爸爸壹定會罵我不認真做作業。我害怕地低下了頭。

爸爸摸著我的頭說:“既然妳這麽喜歡讀書,我就多給妳買些書。”壹聽說父親不但沒有罵我,還給我買書,我開心的咧嘴笑了。爸爸補充道:“讀書是可以的,但是要註意學習風格。等妳寫完作業再看,安排會更合理。”

從此以後,每天晚上寫完作業,我都會拿著課外書去看壹看。我的語文成績提高了,寫作水平也提高了很多!

讀書不僅豐富了我的課余生活,還帶給我淵博的知識。我喜歡看書。妳呢?

書蟲——寫壹篇450字的作文11《讀萬卷書,走萬裏路》。我們3 (4)班是壹個熱愛閱讀的大群體。這裏有很多“書蟲”。現在讓我和妳壹起去吧!

說起“書生書蟲”,唯有陳玉侃壹人。他是我們班有名的“書呆子”。只要他吃完飯或者做完作業,就會迫不及待地打開壹本好書,全神貫註,壹刻也不想耽擱。所以老師經常表揚他,讓我們向他學習。記得有壹次,我問他壹個作業問題。過了很久,他沒有回答我。我看到他的眼睛直直地盯著書上的字,臉上不時露出笑容。他根本沒有註意到我的意思。真是“兩耳不聽窗外事,只看聖賢書”。

第二個書呆子是董,這個“外號”對她來說還算不錯!她,只要讀壹本書,就像壹條小魚,在知識的海洋裏快樂地遊動;像蜜蜂壹樣,在知識的叢林裏盡情地采摘花蜜;像壹只小鳥,在知識的藍天上自由飛翔,任何聲音都不能打擾她。記得有壹次上課鈴響的時候,她還在津津有味地看書。如果我沒有拍她,我可能會忘記做眼保健操。

這是我們班最有名的兩個書呆子。除此之外,還有書蟲孔子儀、讀書人陸谷雨、讀書人冉旭、讀書人朱子宜和林偉彪,當然,3 (4)班的老夏真的是個書蟲。

小書蟲——作家作文450字12我身邊有壹個很有特色的人,他就是我很要好的朋友——小吳。

小吳是名副其實的“書蟲”。為什麽這麽說?因為他非常喜歡看書。記得有壹次,他放學回家,像風火輪壹樣沖進自己房間。這時,只見小吳把書包放在小床上,拿出老師今天讓他完成的作業,開始認真地寫起來。過了壹段時間,他終於完成了所有的作業。這時,他趕緊收拾好書包,然後馬上回到自己的書桌前,拿起壹本厚厚的書,開始認真地讀起來。他看書的時候,好像是在自己的世界裏,完全不受外界影響。小吳似乎真的沈浸在了自己的書裏:看到書裏那些好人被殺,他會覺得很難過;當他看到書中的壞人想借機謀殺好人時,他感到非常害怕;當他看到書中的好人打敗了壞人,取得了勝利,他會感到非常高興...此時已是午夜,只見小吳的書“躺”在書桌上,小吳已經靠在椅子上,甜甜地睡著了。

因為小吳非常喜歡讀書,所以每次考試他總是名列前茅。而且小吳從很多書裏獲得了壹些知識和壹些道理。正如高爾基所說,“閱讀是人類進步的階梯。”

這就是小吳——壹個不折不扣的“書蟲”。

小書蟲——寫壹篇450字的作文13我是壹個“小書蟲”,貪吃,天天泡在書裏。爸爸媽媽很頭疼,因為每當我休息的時候,我就會拿起書開始“啃”。現在,我把家裏所有的書都啃光了。甚至和表哥玩的時候,我都要隨身帶著壹本書。只要我有空閑時間,我就會立刻拿起書“啃”起來。

壹開始對食物很挑剔,只吃有圖的童話。後來不僅對繪本感興趣,胃口也大增。我沈迷於漫畫,我喜歡有趣的故事。我已經逐漸改變了我的口味,開始喜歡訂閱月刊。所以,只要拿到這個月的月刊,我就恨不得“啃”雷。胃口越來越大,把名著都嚼爛了:《老人與海》裏我和老人鬥大魚;我和尼爾斯騎著白鵝,和壹群鵝開始了奇妙的旅行;我和羅賓遜住在壹個荒島上…我變了很多,包括科普,童話,小說。我每天都沈浸在文學的世界裏,不斷品嘗不同味道的“食物”。

剛開始吃書,吞的很快,讓爸媽壹直給我買書。但我還是把每本書都嚼了好幾遍。我算了壹下,每本書10元的話,大概要4000元!天啊,我爸媽花了那麽多錢讓我的知識肚子空空如也!我下定決心要父母為我少花錢買書。從那以後,當我“咀嚼”壹本書時,我經常會仔細咀嚼單詞,仔細品味它的味道,並在心中記住那些好的單詞和句子。說到寫作文,是我展示才華的好時機。這樣壹來,父母的經濟負擔減輕了,我的寫作水平也提高了。簡直是壹舉兩得!

以後我會用更好的方式去品嘗人類文明的“長壽果”,繼續在書的世界裏“吃得大氣”——這種美食。

小書蟲——寫作450字14我們班有個名副其實的小書蟲。她閱讀各種各樣的書。但是,她有壹個缺點,就是喜歡安靜的時候看書。甚至在吃飯和睡覺前,她都必須讀它們。她睡覺前壹個小時都不會停止閱讀。

有壹次,自習期間,老師布置作業後休息。這個書呆子像往常壹樣做作業。過了壹會兒,她擡頭看著其他人。有人已經讀完了,正在看書。於是,她的手也癢了,偷偷拿出壹本書,邊看邊寫。我快完成了,而她只完成了壹半。快下課的時候,老師起身,走到她看書的身後,輕聲問:“作業寫完了嗎?”

她漫不經心地回答:“不,別煩我。”但她想,不對,自習期間老師在後面休息。突然,她的臉變紅了,像樹上成熟的紅蘋果。

這時,老師又補充了壹句:“下節課檢查妳的作業,沒做完的給我。”單詞還沒寫完,課就結束了,她就很努力的寫,但是最後還是沒有按時寫完,要被老師處罰。

想知道這個小書迷是誰?她是我們班的張玲玲。每次看到“書蟲”,都覺得她像壹條小魚,在知識的海洋裏快樂地遊動;像蜜蜂壹樣,在知識的叢林裏盡情地采摘花蜜;像壹只小鳥,在知識的藍天上自由飛翔。

書蟲——寫壹篇450字的作文15有人愛唱歌,有人愛運動,……,但我愛讀書。

我認為閱讀有很多好處。例如:

閱讀可以豐富我們的知識。書中有各種有趣的知識,可以幫助我們了解很多科學原理和歷史知識,幫助我們了解世界,幫助我們成長。比如我看了《裏翁對韻》,讓我明白了中國古代對聯的寫法。

讀書可以提高作文水平。老師經常告訴我們,當我們在閱讀的過程中遇到好的單詞和句子時,我們應該把它們寫下來,以便我們在寫自己的作文時可以借鑒。記得初三上學期,寫作文的時候總覺得腦子壹片空白,不知道寫什麽好。我非常不安。我媽對我說:“妳學習的時候要多註意積累,作文水平會慢慢提高的。”。於是,我開始看很多書,關註作者寫的那些打動我的句子。現在感覺寫作文沒那麽難了。俗話說“讀書如書,寫作如神”。記得有壹次,老師讓我們以“春天”為題寫壹篇作文。很多同學不約而同地寫道:春天來了,小草發芽了…,我卻用“小草的小哥哥探出頭來了…”的比喻來形容,得到了老師的稱贊。

讀書也能給我帶來很多樂趣。比如讀《時代廣場的蟋蟀》《神奇的狐貍先生》這類有趣的童話時,會被書中的故事深深吸引,感受到閱讀的快樂。

閱讀真的讓我感到快樂。我願做春蠶,在書中咀嚼大片芬芳的桑葉;我願做壹條小魚,在書的海洋裏自由遨遊;我願做壹只小鳥,用無數溫暖的書頁,築起自己心靈的小巢。

同學們,讓我們都熱愛讀書,成為壹個小書蟲吧!