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楊振寧的作文素材

在我們普通的學生時代,妳為寫壹篇作文而煩惱嗎?真的需要壹些作文素材嗎?很多作文素材其實來源於日常生活。以下是我為妳整理的楊振寧的作文素材(5篇總論),希望對妳有所幫助。

楊振寧的作文素材:1 1。

楊振寧獲得理科學士學位畢業後,考入科學研究所物理系進行研究生學習。讀研究生期間,楊振寧住在聯合大學北方學院的研究生宿舍。他的室友是淩寧、金啟華和顧振超,黃坤和張守廉偶爾會來住幾天。這些中華民族未來的精英們聚在壹起,在簡陋的房間裏交談討論,壹起探索科學的奧秘。

2.陽門長子

作為楊的父母,制定了壹些吸引人的規則來鼓勵他的弟弟妹妹們更多地學習:在壹天中,誰學習好,聽媽媽的話,幫助做家務,不打架,不鬧事,就給誰壹個紅點,反之亦然。在周末,誰有三個紅點,誰就會得到獎勵——他將騎自行車帶它去昆明看電影。

3.壹個偉大的老師和壹個偉大的學徒

楊振寧在聯大物理系讀書時,給擅長實驗的物理學家趙忠堯教授上過壹年級普通物理課,給著名學者吳教授上過二年級電磁學課,給研究過廣義相對論的著名學者周培源教授上過力學課。

但對楊振寧來說,除了物理系直接教授的那些人之外,他的父親楊武之對他也有很大的影響。在學校,當楊振寧遇到不懂的問題和難以處理的事情時,他總是去數學系的辦公室向他的父親尋求建議。

楊振寧也多次說過:“聯大對我影響最深的兩位教授是吳大猷先生和王竹溪先生。”1942年,楊振寧大學畢業時,選擇了“用群論研究多原子的振動”作為畢業論文,並請吳大猷做他的論文導師。楊振寧在研究生院學習時受到王竹溪教授的教育和指導,並對統計物理產生了興趣。1944研究生畢業時,楊振寧請王竹溪教授做他碩士論文的指導老師,在他的指導下,他成功地寫下了碩士論文,超晶格就是其中之壹。王竹溪教授1983去世,楊振寧發來慰問電稱,“我對統計物理的興趣是受竹溪老師影響的。”還回憶說:“在接下來的四十年裏,吳先生和王先生指導的兩個方向——對稱性原理和統計力學——壹直是我的主要研究方向。”

楊振寧在研究生院聽了馬世軍教授的課後開始關註“場論”,對形變物體的熱力學也很感興趣。

1957 65438+2月10,35歲的楊振寧和31歲的李政道因發表在《美國物理評論》上的文章《對弱相互作用中宇稱守恒的質疑》被授予諾獎領獎臺。在此之前,曾寫信給,感謝吳先生引導他進入對稱性原理和群論的領域,並表示包括宇稱守恒在內的許多研究工作都直接或間接地與吳先生15年前向他介紹的思想有關。

楊振寧的作文材料2壹個只在私塾讀了幾年的女人,在兒子6歲前就教會了他認識3000個單詞。這個女人壹定非常聰明。楊振寧被這樣壹位母親所啟迪。壹位78歲的大科學家回憶自己沒有接受過任何新式學校教育的母親,令人感動。

“我媽1896,安徽合肥人。她年輕的時候裹過腳。到了民國,她又把它們放了,所以她的腳不是三寸金蓮,而是畸形腳。每次看到她的腳,我都很難過。她在壹所私立學校學習了幾年。我認識的第壹個3000字是我媽教的。當時父親在芝加哥大學讀書,只有我和母親住在壹起。我見過很多像我媽這樣的老派女性,我很佩服她們。他們受到了中國傳統倫理道德的影響,並對這些倫理道德有著堅定的信念。今天有人會認為這種信仰是愚忠孝,但如果拋棄了這種價值觀,這種所謂愚忠孝的力量是無窮的。

“所以,對壹個比她年輕的男人或女人來說,我認為這種強烈的意誌正在逐漸消失,因為整個世界都在朝著另壹個方向發展。所以妳要問我,我媽除了把我養大,教我3000字,還留給了我什麽?我想她留下的是讓我明白堅強意誌的信念,這是壹種無與倫比的力量。”

楊振寧的作文材料3楊振寧七歲來到清華校園,在這裏生活了八年。當時附屬小學叫成智小學。裏面有兩個“大頭”,壹個是楊振寧,壹個是俞平伯的兒子俞大頭。

楊振寧小時候,至少他不是最守紀律的孩子。據他自己說,他爬過清華的每壹棵樹。

中學在毛紡胡同,也就是現在的北京31中學。那所學校不到300名學生。當時,楊武之,壹位北京大學數學教授的父親,已經知道他的兒子有很強的數學學習能力。如果他教他的兒子分析幾何和微積分,他的兒子會學得很快,這將使他非常高興。但他沒有這麽做。相反,他讓雷海宗教授在壹年級和二年級之間的暑假介紹壹名歷史系學生給楊振寧教授《孟子》。所以在中學時,楊振寧就能背誦《孟子》的全文。

楊武之喜歡圍棋和京劇,但他沒有培養兒子在這些方面的興趣。下棋能讓兒子下17塊,只教他唱壹些民國初年的歌,比如“上下千年,壹脈延綿”“中國男人,中國男人……”諸如此類。

楊振寧經常翻看他父親書架上的許多英語和德語數學書。因為外語基礎不夠,具體的我看不懂。每次我問,楊武之總是說:“慢慢來,別著急。”

上課學習時,楊振寧喜歡東張西望。他曾經讀過埃迪寫的《神秘的宇宙》,講的是20世紀到那個時候發現的壹些新物理的壹些現象和理論。他立刻被激起了極大的興趣,於是回到家就跟爸爸媽媽開玩笑,說以後要拿諾貝爾獎。

抗戰勝利後的1945年夏天,楊振寧離家赴美留學。那個清晨的細節至今歷歷在目:“父親陪我坐人力車從昆明西北角出發,在東南郊拓東路等車去巫家壩機場。離家的時候,四個弟妹都戀戀不舍,我媽卻很淡定,沒有流淚。”

“到了拓東路,父親說了壹些鼓勵的話,兩個人都很平靜。道別後,我上了壹輛擁擠的公共汽車。起初,我能看見父親從窗口向我招手。幾分鐘後,他被人群推到了遠處。車上有很多去美國的同學。當我說話時,我的註意力轉移到飛行路線和氣候變化等問題上。等了壹個多小時,車始終沒有啟動。突然旁邊壹個美國人示意我往窗外看,突然我發現爸爸還在那裏等著!他身材瘦削,穿著長袍,前額的頭發已經變成了灰色。看到他焦急的臉,我忍了壹上午的眼淚,我控制不住自己。”

“1928到1945這17年,是我和父親經常在壹起的時候,是我從小到大的階段。古人說父母有養育子女的恩典。現在我不談這個,但我覺得它的哲學是有永恒價值的。父親向我介紹了現代數學的精神,給我留下了不可磨滅的印象。”

四十年後,楊振寧寫道,“我的大多數物理學同事對數學持功利主義態度。也許是因為父親的影響,我更欣賞數學。我欣賞數學家的價值觀,我贊美數字的美麗和力量;它具有戰術上的獨創性和靈活性,以及戰略上的才能和遠見。而且,奇跡中的奇跡,它的壹些奇妙概念,其實就是支配物理世界的基本結構。”

無論如何,父子之別是人生中最合邏輯、最憂郁、最難忘的分別。

這次,我去了陽關三次,唱遍了千千。23歲的楊振寧可能沒有想到,他真的在12歲時實現了自己的笑話,獲得了中國人的第壹個諾獎。

楊振寧作文素材4 1944,在國立西南聯大讀了六年,楊振寧教了壹年中學,教書最大的收獲就是認識了班裏的壹個女同學,叫杜致禮。那壹年,杜致禮17歲,後來她成了楊振寧的妻子。

當楊振寧出國時,她並沒有愛上杜致禮。但她的美麗和優雅的舉止給我留下了深刻的印象。兩年後,楊振寧和杜致禮在普林斯頓唯壹的壹家中國餐館不期而遇,兩人都感到“觸電”了。他們後來想,這恐怕是前世的姻緣吧。

這段婚姻不僅給了楊壹生的幸福,還意外地將她似乎要分開壹輩子的公公婆婆在14春秋的歲月裏帶到了壹起。成為國共戰爭史上的壹首黃昏情歌。

1948年底,時任國民黨徐州“剿總”副總司令的杜,懷著上刑場的心情上戰場,戰敗被俘,兩次用磚頭砸頭,自殺未遂。當蔣介石得到這個消息時,他禁不住哭了。但沒想到,杜將軍進了* * *,沒幾年就徹底“紅”了,被第壹批大赦1957釋放。蔣介石受辱大怒,杜之妻及其子女不得出入臺省。曹秀清帶著婆婆和五個孩子,在臺北生活很尷尬。為了實現蔣介石詔書的承諾,曹秀清找了宋美齡、張群等人反映情況,但都失敗了。

1957,曹秀清突然收到女兒杜致禮和女婿楊振寧的來信。他說:“妳的‘老朋友’寫信給我。他很關心妳,想念妳們母子的安危。”曹秀清突然意識到“壹個老朋友”是她的丈夫杜·余明,她非常想念他。

曹秀清知道她只能取道美國去見她的“老朋友”。於是她向臺灣省當局提出了去美國探望女兒的請求。但蔣介石“關心”:“杜的妻兒不得再離臺!”

1958年初的壹天,宋美齡突然派車送曹秀清去秋官石林。見面時,宋美齡握著她的手說:“杜夫人,祝賀您的女婿獲得諾貝爾獎。妳應該去美國看看他!”曹秀清喜出望外。宋美齡接著說:“杜夫人,我希望妳從美國回來後,把楊振寧帶回臺灣省,請他協助江主席反攻大陸。”這時,蔣介石也進屋問:“孩子們怎麽樣了?身體怎麽樣?”

多虧了她的女婿,曹秀清終於被允許去美國探親半年。如果他在截止日期後沒有返回,他將被罰款壹大筆錢。為了防止意外,臺灣省不允許她帶孩子,專門找了兩個職位相當高的人做擔保人。從65438到0959,曹女士來到美國,再也沒有回到臺灣省。

杜出獄後最大的願望就是妻子能來大陸與他團聚。然而,曹秀清壹直心存疑慮。她老公是個窩囊廢,還支持別人,能有什麽好日子?她不相信,按照丈夫的性格,他真的會留在內地。於是她寫信給丈夫,勸他不要勉強自己。當她終於意識到讓丈夫在內地紮根並不是權宜之計時,她於6月1963回到北京,願意和丈夫過清貧的生活。回國前,她聽說大陸物資匱乏,寫信問丈夫需要什麽。丈夫想知道什麽樣的冰箱可以儲存食物,於是達夫從美國帶回了壹件豪華的家用電器。在血與煙的海洋中戰鬥了大半輩子的杜,怎麽也沒想到,家裏因為政治原因造成的夫妻隔絕,會因為身體原因被壹個諾獎化解。

楊振寧作文材料5楊振寧於1922年6月+10月1日出生於安徽合肥(後來他的出國護照上出生日期被誤寫成65438年6月+0922年9月22日)。他出生不到壹歲,父親楊武之公費出國留學美國。4歲時,母親開始教他認方塊字,1多年,教了他3000個字。楊振寧60歲時回憶說:“現在我認識的單詞加起來,估計不會超過那個數字的兩倍。”

1928楊振寧6歲的時候,他父親從美國回來,壹見到他就問他有沒有學習。他說他已經讀過了。妳讀過哪些書?讀《龍文鞭影》。叫他背,他就全背了。楊振寧回憶說:“我父親然後問我這本書是什麽意思,我根本無法解釋。不過,我記得他給了我壹支筆,我從來沒見過。”

楊振寧上小學時,他的數學和語文成績很好。中學畢業前考入國立西南聯大,在1938,他才16歲。1942年,20歲的楊振寧大學畢業,隨即進入西南聯大的研究院。兩年後,他以優異的成績獲得碩士學位,並獲準公費赴美留學。他於1945赴美入讀芝加哥大學,並於1948獲得博士學位。

65438-0949年,楊振寧進入普林斯頓高等研究院做博士後,開始與李政道合作研究粒子物理。在此期間,他遇到了許多令人費解的現象和無法解決的問題。他們大膽懷疑,小心求證,最終推翻了宇稱守恒定律,使困惑消失,問題解決。楊振寧在1957年的諾獎演講中說:“當時,物理學家發現他們的處境就像壹個人在黑暗的房間裏摸索出路。他知道,在某個方向,壹定有壹扇門能讓他走出困境。但是在哪個方向?”原來那個方向是宇稱守恒定律不適用於弱相互作用。"

楊振寧對物理學做出了廣泛的貢獻,包括粒子物理學、統計力學和凝聚態物理。除了和李政道壹起發現宇稱不守恒,楊振寧還率先和R.L .米爾斯壹起提出了“楊-米爾斯規範場”,和美國物理學家、諾獎得主R.Baxter. E.Segre壹起建立了“楊-巴克斯方程”,稱贊楊振寧是“幾十年來世界上三個可以稱得上全才的理論物理學家之壹”。

楊振寧記得父親楊武之的遺訓:“活著就要記住國家的恩惠。”他是1971年夏天第壹個訪問中國的美國科學家。他說:“作為壹名華裔美國科學家,我有責任幫助這兩個與我息息相關的國家架起理解和友誼的橋梁。我也覺得應該為中國的科技發展做點貢獻。”

楊振寧是這樣說的,也是這樣做的。20多年來,他頻繁穿梭於中美之間,進行了許多卓有成效的學術接觸。他寫過兩句這樣的詩:“雲水風雷瞬息萬變,物競天擇。”