隨著社會的壹步步發展，越來越多的場合需要使用協議，簽訂協議可以有效約束違約行為。妳知道協議的格式嗎？以下是我整理的五份校企合作協議，歡迎大家參考，希望對妳有所幫助。
校企合作協議1為推進學校(以下簡稱學校)與企業(以下簡稱企業)的戰略合作，雙方本著“合作辦學、合作就業、合作發展、互惠互利、優勢互補”的原則，經友好協商，達成戰略合作夥伴關系，簽訂戰略合作框架協議。
第壹，成立戰略合作領導小組
為了使雙方的戰略合作緊密而有效地發展，成立了戰略合作領導小組。戰略合作領導小組的組長是:
戰略合作框架協議範本戰略小組應履行以下職能:
1.制定合作辦學、育人、就業、發展的具體內容和計劃；
2.探索校企協同發展的合作新模式，實現符合企業發展需求的人才培養、人力資源開發、技術服務、科研成果轉化等全方位壹體化環節；
3、本著互惠互利的原則，協調合作過程中的問題；
二。雙方戰略合作的領域
1，學校在企業設立校外實踐教學基地，企業協助學校相關專業圍繞企業完成產學研相關活動。
2.企業為學校提供學生實習和就業訓練崗位。根據人才培養計劃，學校每年可以選派壹定數量的學生到企業進行頂崗實習。
3.學校針對企業的人才需求進行有針對性的培訓。企業可根據實際需要，委托學校開展面向人才的培訓(包括學歷教育和非學歷教育)，開設訂單班；學校根據企業要求實施針對性教育。
4、加強相互交流，學校聘請高級管理人員擔任客座教師、
專業指導委員會成員和專業培養導師參與學校相關專業的建設和指導，為在校學生提供職業規劃和發展指導。
5.經雙方協商，企業為學校教師提供“雙師型”教師實踐和培訓機會。
6、對項目雙方具有發展前景的人財物進行可行性論證，共同開拓領域或新市場。
第三，戰略小組由聯絡官組成。
校企合作的具體經辦部門是科室。
學校聯絡官:公司聯絡官部門:
聯絡員主要負責雙方的對口聯系和日常工作。4.本協議壹式四份，雙方各執兩份，自簽署之日起生效。
本協議未盡事宜，可在戰略合作領導小組的指導下進壹步協調。
代表(公章)(公章)
時間年月日時間年月日。
校企合作協議第二部分甲方:
乙方:
通過對乙方的實地考察，甲方了解到乙方有能力提供社會服務。
功能:經甲乙雙方友好協商，本著公平、平等、自願的原則，甲方委托乙方為甲方公司提供培訓服務，特訂立如下合作協議，以資共同遵守:
壹、項目概述:
1.培訓內容:乙方根據甲方在考察中提出的意願制定培訓計劃，制定的培訓計劃通過電子版網絡傳送給甲方，甲方確認蓋章後返還給乙方..培訓內容以本協議附件的形式存在。
2.培訓目標:通過培訓和拓展訓練，建立員工積極的工作態度，提高員工的專業技能和職業素養。
3.培訓形式:□講座□案例分析□實操□拓展訓練。
4.培訓時間:20xx年7月xx日至20xx年7月xx日，共3天。
5.培訓時間:上午08: 30至12:00；下午14:00~18:00。
6.培訓地點:根據培訓項目的不同，甲方將提前安排培訓地點，並提前半天通知乙方熟悉場地。
7.教學設備:培訓所需的教學設備由乙方在培訓計劃中明確說明，並由甲方提前安排提供。
8.甲方可保留壹份乙方用於培訓的電子文檔培訓資料。
保存。
二。委托方(甲方)的責任和義務:
1.向乙方提出明確的管理咨詢培訓方向和要求..
2.指派相關人員配合乙方工作，規範培訓現場紀律，確保培訓順利進行。
3.配合乙方完成必要的培訓前調查，按時提交乙方要求的資料。
4.真誠配合乙方工作，為乙方提供與服務事項相關的信息和資料。
5.如果相關信息和事實發生變化，應及時通知乙方。
6.按約定支付服務費。
三。顧問(乙方)的職責:
1，必須遵守職業道德和執業紀律。
2.做好前期調研，確保培訓的針對性和有效性。
3、負責培訓內容的設計和安排，提交培訓計劃表。
4.提供培訓計劃的組織和實施。
5.提供與課程相關的資料。
6.培訓結束後五個工作日內提供培訓總結報告，供甲方存檔和使用。
第四，經濟術語:
1.本項目所有咨詢和培訓費用:人民幣(大寫￥元)；
此費用已經包含稅點。
2.付款方式:甲方應在簽訂本協議後五個工作日內向乙方支付60%定金人民幣(大寫)(元)。乙方在培訓項目結束後五個工作日內向甲方提供發票後，甲方將支付剩余的40%。付款方式由乙方選擇..
3.培訓咨詢期間，甲方應為乙方人員提供餐飲和住宿費用。
動詞 （verb的縮寫）違約責任:
1.如因甲、乙任何壹方違約導致本協議不能履行或不能完全履行，守約方有權要求終止本協議，並要求違約方賠償壹切經濟損失(包括法律訴訟費用和律師費)；雙方同意繼續履行協議的，違約方應當賠償因其違約而造成的損失。
2.如因不可抗力致使甲乙雙方根據協議規定應承擔的合作任務確實無法承擔，應在不可抗力發生後兩個工作日內及時通知對方。
4.違約金或損害賠償金的計算方法:
A.本合同生效後，有下列情形之壹的，甲方應向乙方承擔本合同。
相當於全部培訓費用30%的違約責任:
1)甲方未經乙方同意，單方變更培訓時間；
2)未經乙方同意，甲方單方解除本培訓合同；
B、本合同生效後發生下列情況，乙方應向甲方承擔本合同培訓費用總額的30%作為違約賠償:
1)乙方未經甲方同意單方面更換培訓師；
2)乙方未經甲方同意，單方面改變培訓時間；
不及物動詞補充條款:
1.如因不可抗力導致協議無法履行，本協議自動終止。
2.雙方應本著友好協商的原則解決本協議履行過程中出現的其他情況。
3.本協議壹式兩份，甲乙雙方各執壹份。本合作協議經雙方代表簽字蓋章後生效，雙方應遵守相關規定。
甲方(蓋章):乙方(蓋章):
甲方代表:乙方代表:
日期:日期:
校企合作協議第三部分甲方:xxx職業技術學院
乙方:
為充分發揮高校人才培養、科學研究和服務社會的功能，加強高校教學、科研和人才培養與地方經濟社會發展的緊密聯系，更好地服務地方經濟建設和社會發展，借助地方和企業優勢，為校企合作提供更大空間，實現人才培養目標，提高人才培養質量，江門職業技術學院(以下簡稱甲方)與
(以下簡稱乙方)同意在平等自願、友好協商的基礎上建立合作關系，並達成如下協議:
第壹，合作原則
本著“優勢互補、資源共享、互惠互利、共同發展”的原則，甲乙雙方建立了長期緊密的合作關系。
二。甲方的責任和義務
1.根據乙方對人力資源的需求，甲方將優先為乙方推薦相關專業的優秀畢業生；在不影響學校正常教學和科研的前提下，應乙方要求，為企業生產經營活動提供人力資源支持。
2.應乙方要求，甲方委派優秀教師和業務骨幹承擔或參與乙方的科研項目開發、技術改造、技術援助和學術研討。科研產權歸雙方共同所有，雙方可另行簽訂具體合作協議。甲方的科技研究成果在同等條件下優先轉讓給乙方。
3.應乙方要求，甲方可設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產性實訓車間”、“產品R&D中心”，為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品R&D及生產服務，具體合作協議雙方可另行簽訂。
4.乙方有權對甲方的“訂單式人才培訓”或“企業員工培訓”等培訓項目提出改進意見。甲方按照企業人才規格的要求，采用產學結合、工學交替、實習等現代人才培養模式設置、開發課程和組織教學，以保證乙方的人才培養質量..
5.根據乙方生產經營需要，為乙方提供企業規劃、發展、管理、經營、科技信息等方面的咨詢和服務。
6.甲方在組織師生參與科研合作、專業實踐、人才培養等活動過程中，應嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求，嚴格保守企業的商業秘密。
三。乙方的責任和義務
1.根據甲方教學需要，可在乙方設立“江門職業技術學院校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地”，為甲方相關專業學生實習、專業實習、畢業實習、畢業設計、社會實踐提供必要的幫助。
2.乙方應優先滿足甲方學生的專業實習、畢業實習和就業需求。及時向甲方提供人力資源需求信息，同等條件下優先考慮甲方畢業生。
3.為適應甲方教學改革的需要，在條件允許的情況下，乙方應委派管理人員和工程技術人員作為專業帶頭人或兼職教師參與甲方的人才培養過程；參與甲方人才培養計劃的制定、教學改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。
4.針對甲方的科研需要，乙方應派遣工程技術人員和業務骨幹參與甲方的科研項目開發、技術協助和學術研討。科研成果的產權歸雙方共同所有，雙方可另行簽訂具體合作協議。
5.乙方應根據行業和企業的發展，為甲方在專業設置、課程設置和人才培養方面的工作提供建議和咨詢。
6.甲方定期派遣壹定數量的專業骨幹教師到乙方及其下屬相關企業掛職培訓，以培養壹支“雙師型”隊伍。在實習期間，乙方應提供相關的住宿和工作，以確保實習效果。
四。補充條款
1.為加強溝通和聯系，甲乙雙方應明確聯系人和聯系方式，通過不定期會議解決合作過程中出現的問題。
2.雙方具體合作項目可在本協議基礎上另行簽署；雙方在合作過程中因實習、培訓、技術開發與咨詢、生活安排、勞務等發生的費用。雙方應本著“平等協商、互惠互利”的原則解決。
3.本協議有效期為年，是否續簽可根據雙方需要決定。
4.因履行本協議而產生的任何爭議應由雙方協商解決。協商不成，提交江門市中間種植委員會仲裁。
5.本協議壹式三份，甲方兩份，乙方壹份，自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方:江門職業技術學院。
乙方:
簽字代表:
簽字代表:
XX年XX月XX日
XX年XX月XX日
校企合作協議第四條甲方(學校):
乙方(定向工作單位):
甲乙雙方經過友好協商，達成如下協議。
壹、甲方的責任和義務:
1.甲方保證定向培養學生在校學習期限為_ _ _年。
2.配合並遵守乙方的規章制度，服從乙方的統壹管理和安排。
3.入職培訓期滿後，乙方應配合乙方進行入職培訓後的認定和正規化工作，並及時提供所需資料。
二。乙方的責任和義務:
1.乙方有責任對學生進行專業技能培訓，為其提供適合實習的崗位，保證實習學生的安全，並對學生進行公司規章制度教育，嚴格管理，包括培訓期間的相關規章制度、培訓協議、員工勞動合同等。詳見乙方發布的各項制度。
2.乙方應有相應的機構和人員負責學生的學習、生活和思想道德教育，對嚴重違紀的，乙方有權停止學生實習，終止定向實習協議。
3.實習期間定向培養學生給予實習補貼制度，每周公休假日給予勞動倒班。企業在實習期間如需加班，應征得學生同意後執行，乙方應給予同等時間的休息或補貼。
5.對不服從乙方管理和紀律，造成嚴重醫療差錯、事故和不良後果的定向生，乙方有權終止實習，由此造成的壹切經濟損失和法律責任由學生本人承擔。乙方單位不承擔連帶責任。
第三，其他:
實習期滿後，乙方應根據技術水平對定向實習生進行上崗培訓，並簽訂保險合同。
四。本協議自簽署之日起生效，甲乙雙方各執壹份。未盡事宜由雙方協商解決。
甲方:乙方:
代表簽字:(公章)代表簽字:(公章)
年月日月日月日。
校企合作協議第五章校企合作協議(以下簡稱乙方)，關於建立“江蘇海事職業技術學院產學研合作基地”，雙方經友好協商，達成如下合作意向:江蘇海事職業技術學院(以下簡稱甲方)與南京美瑞克科技發展有限公司。
壹.壹般原則
為大力發展高等職業技術教育，實施以職業能力培養為核心的教學模式，為企業培養職業素質好、操作技能強的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，甲方在乙方掛牌建立“江蘇海事職業技術學院產學研基地”。甲方系(部)根據上級“產、學、研相結合”的精神，本著互惠互利的原則，在不影響乙方正常生產的情況下，根據教學計劃和課程大綱的要求，派學生到乙方實習，乙方根據學生實習期間的內容、項目、課題等做出適當安排，並派專業技術人員進行教學指導，確保學生能順利完成實習教學內容。
二。責任和義務
(壹)甲方的權利和義務
1.如乙方提出就業需求，甲方應根據乙方需求調整教學計劃，有針對性地進行培訓，使畢業生達到乙方要求的質量標準..
2.在充分協商的基礎上，雙方可以利用甲方的設備和資源，共同為第三方開展各種培訓，或者共同開發產品。
3.甲方將優先聘用乙方人員擔任甲方專業顧問委員會成員。甲乙雙方應加強人員交流，甲方應優先聘請乙方人員擔任甲方兼職教師，所需費用由甲方承擔..
4.甲方應為乙方員工的內部培訓和新員工的培訓提供設施、設備和人員。
5.甲方將利用自身優勢為乙方的市場營銷和品牌推廣提供支持。如果乙方提出，甲方可以幫助組織學生，幫助乙方組織大型活動。
6.在同等條件下，甲方在采購信息產品和軟件產品時將優先考慮乙方推薦的產品。
(二)乙方的權利和義務
1.對於人數較多的實習，乙方可要求與學院專業教師組成實習。甲方承諾向乙方推薦優秀學生，乙方在招聘新員工時，同等條件下優先考慮甲方畢業生。
2.乙方應定期向甲方提供人才需求信息，並提出培訓建議。在條件允許的情況下，乙方將優先接收甲方學生進入公司實習，學生實習所需實習費用由雙方協商確定。
3.乙方接受甲方學生實習後，負責實習期間的壹切安排，做好實習工作計劃，加強學生日常紀律，全面保證學生實習質量。
4.乙方人員為甲方教學人員在甲方實習和學習提供便利..乙方可根據甲方的要求，定期安排技術人員與甲方進行交流。
(三)未盡事宜。
1.本協議不涉及雙方經濟關系的利益。如涉及具體費用，另行簽訂補充協議。
2.雙方共同雇用人員的方法和費用由雙方另行商定。
3.學生在乙方實習的費用屆時商定。
4.例外情況應由雙方以建設性的方式通過協商解決。
甲方:江蘇海事職業技術學院乙方:南京美瑞克科技發展有限公司
(蓋章)(蓋章)
代表:(簽名)代表:(簽名)