第壹，珍惜幼兒的生命，提高醫療保健水平
我們幼兒園是今年新成立的公辦幼兒園，家長和社會都很關註。因此，本著教育並重的原則，我們應該盡最大努力保護兒童，創造並不斷改善衛生、健康和安全的教育環境。在環境衛生管理方面，我要求班裏的三個老師(兩個老師，壹個生活老師)能夠經得起24小時的檢查，範圍從整個幼兒園教學樓、庭院、小班到每個角落的衛生區域，分工明確，責任明確，制定了詳細的細化標準，隨機檢查，抽查，由班主任和家長監督，每周由各班評定衛生紅旗，設立衛生紅旗崗。在公共衛生領域，不定期組織生活教師壹起工作，往往會給幼兒園壹種全新的感覺，同時也增強了每個教職員工的責任感。
在兒童健康管理方面，嚴格落實保健措施，要求聘用的保健醫生做好每日晨檢工作。通過摸、看、問、查等方式，了解當天入園兒童的情況，並做好記錄。發現問題及時向班主任反映或反饋給家長。耐心細致的工作得到了老師和家長的好評。認真細致的檢查可以有效防止重病幼兒入園，防止傳染病幼兒入園，以及將疾病傳播給其他健康幼兒，有效預防和控制常見病的傳播和蔓延，杜絕壹些流行性疾病的發生，確保入園幼兒有壹個健康安全的生活和學習環境。學期結束時，配合保健部門對全園幼兒進行健康體檢。特別是在兒童疾病多發的季節，我們堅持每天給每個孩子噴藥，每天給班級和嬰兒用品消毒，把每個班級的發病率控制在最低，也把每個班級的兒童因病缺課率降到最低。
在食堂飲食的管理上，為了保證孩子們營養充足，保健醫生、廚師和我在制定日常食譜時都是絞盡腦汁。我們的兩餐每天兩點提供牛奶、雞蛋、水果、素菜，使飲食科學化、多樣化、趣味化，增加了孩子的攝入量。為了更好的服務家長和孩子，在學期末，我們對全園的兒童飲食問題和食堂管理進行了滿意度測評，滿意率達到了96%。工作得到了認可，食堂的工作人員更有幹勁了。由於食堂工作的良性運轉，整個後勤工作也有條不紊的進行著。具體做法如下:
(1)安全性
1.年初，後勤處與全體教職工簽訂了《安全目標責任書》，與家長簽訂了《家長安全責任書》，進壹步強化了教職工的安全意識。
2、進壹步加強食堂采購驗收工作。實施兒童食品采購，做好食堂采購登記。發現不合格的不會加工給孩子吃。點小吃等。並向食品單位索要相關衛生許可證、營業執照、健康證等。
3.堅持檢查戶外大型活動用具、電器設備、班級設施、滅火器等。每周壹，以便及時記錄發現的問題，請專業人員進行維修，延長設備的使用壽命。期末，做好園區和班級設備的維護和收集工作。
4、經常督促門衛、保安人員做好值班門衛工作，安全正確使用監控設施，對進出人員做出記錄，及時匯報和處理，促進安全防範措施更好地發揮作用。
(2)環境衛生
1.為了繼續保證園區環境整潔，我們始終以創建壹流衛生為目標，明確園區後勤工作人員的職責，根據他們的力量劃分衛生區域，責任到人，衛生標準分配到個人，要求他們嚴格按照這個標準執行。並且每次健康檢查後，我們會開展“健康測評”的活動，請大家互相指正，每周產生壹名健康紅旗手。
2.經得起24小時檢查，是我們公園壹直追求的衛生標準。雖然我們園區有壹些客觀原因，比如車輛太多，灰塵大，但是我們自始至終都沒有降低對自己的要求。所以為了完成工作量，要求每個後勤工作人員都要保質保量的完成自己的任務，制定詳細的衛生檢查計劃，比如每周壹打掃每個房間，檢查評比，每天上午、下午、中午各打掃壹次房間，然後不定期巡視，保證孩子生活在幹凈無塵的環境中。
(3)生活衛生和食堂衛生管理
1.科學合理的制定食譜，及時完成營養分析。嚴格按照蛋白質、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水六大營養素的規定和兒童每日攝入量標準，根據季節特點，兼顧經濟性、營養性、可操作性等因素，制定適合兒童口味、有助於兒童消化吸收的食譜。每周準備營養均衡的兒童膳食，按時公布“壹周食譜”，保證每天、每周不重復，每月計算壹次營養。每天觀察孩子的膳食並調整食譜，每月按時完成壹次營養分析，召開董事會會議，公布營養分析結果，聽取各方意見，及時反饋和調整，使孩子的食譜不斷得到執行和改進，提高家長滿意度，提高園內食品質量。
2、晨檢，全天觀察記錄。認真落實晨檢制度，讓保健醫生“摸、看、問、查”判斷兒童健康狀況，及時篩查出患有傳染病的兒童。如發現有傳染病兒童入園，應立即隔離觀察，並通知其家長。給班級消毒，防止疾病傳播。對於壹般的輕傷，仔細詢問後做好記錄，給予必要的護理，按照家長登記的餵養要求按時給孩子餵藥。
3、完成體檢和評估。年初收集入園新生體檢表，認真核對登記，提醒未接種兒童及時到防疫站補種疫苗。
4.食堂管理:專用食堂負責人嚴格監督食堂工作人員按照標準從事食堂的衛生、消毒和操作；每周檢查食品倉庫，及時補充食堂用品，保證食品和原料的安全新鮮。首先，嚴格控制食品的采購和加工，不買腐爛變質的食品。有專人管理儲存的食物。其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外人進出廚房。完善出入庫制度，指定專人檢查食品出入庫情況，包括:食品名稱、生產日期、供應商地址、檢驗報告等。其次，要註意改善孩子的夥食，提高夥食質量。要管理好兒童的飲食工作，就要對食品采購、食品儲存和炊事員的工作進行檢查和指導，發現不合理的現象，及時糾正。如果發現食物有剩余，立即要求采購人員減少數量，盡量避免浪費；發現菜切得不細，馬上督促廚師馬上加工。保證每天兩餐間隔4小時以上，保證孩子的用餐時間和自由飲水時間，堅持孩子良好的購買、食品質量和衛生。最後，員工嚴格執行廚房工作制度，保證幼兒健康。餐具要經常清洗消毒；各種用具應生熟分開使用，並做好標記；廚房每天打掃壹次，每周打掃壹次，做好“三防”工作。廚藝精細，炊事員穿工作服，戴口罩等。進入廚房時。生食要先洗後剁，要求煮透，保證全園小朋友的飲食健康。實事求是，努力工作，做好後勤管理工作，全心全意為孩子服務，為家長著想，促進幼兒園工作的全面發展，讓孩子健康快樂成長！
二、愛如己出，關愛孩子，提高後勤人員素質。
我們幼兒園是新辦的幼兒園，起點高，各方面要求最好。對老師、護士、保安、食堂工作人員的要求也很高，要求後勤人員關心、愛護每壹個孩子。我在張馳對後勤人員進行了適度的管理，獎懲分明。
1，堅持護士隔周學習和勞動制度。組織後勤人員學習新大綱精神、教育局後勤工作會議精神、幼教雜誌教育經驗介紹、幼兒園常用物品消毒常規、幼兒園常見傳染病防治等。通過學習、跟蹤指導、觀摩交流、談經驗、知識競賽等多種活動。，逐步提高護士樹立正確的兒童觀和教育觀，護理教育水平進壹步提高。
2.根據後勤工作需要，繼續挖掘護士中的積極因素，成立“養護組長”，以良好的氛圍和團結協作的精神，紮實做好日常交班、消毒等養護工作。
3、細化個人職責，把每個人的衛生區域劃分清楚，提高責任心。幫助他們樹立新的“健康教育觀”；在後勤人員中開展了洗毛巾、疊被子、擦窗戶等衛生技能和技能的評比活動。本著公平公開的原則，讓每個生活老師自己打分排序，評選出壹、二、三等獎並給予壹定獎勵，也激發了護理老師的積極性。
4.提高護理教師素質，打造壹流護理水平。“兩教壹保”在幼兒園班級中，護士的作用不容忽視。提高護士的綜合素質也是我園後勤管理發展的壹個目標。我園在聘用護理教師時，也註重教師自身素質，從談吐、儀表、文化素質、吃苦耐勞素質等方面進行考察。但相對而言，護士的綜合素質較弱。為了提高我園護士的綜合素質，我重點加強了護士的綜合培訓，包括兒童心理、生理衛生、普通話的培訓。自選相關資料，業余時間進行培訓，利用集中學習和分散自學的方式，幫助他們從心理和生理上真正了解自己的孩子，從而更好地關愛孩子，服務孩子，關愛每壹個孩子。期末對保育員進行考核，如回答孩子身體問題、咨詢心理問題、普通話講故事、普通話朗誦評價等，取得了良好的效果。這種訓練也讓他們有了危機感，從而更加敬業。平時也少不了對護士的關心和思想上的溝通。所以加強思想交流也是我在工作中從不忽視的壹個方面。由於堅持不懈的努力，我園護理教師的素質不斷提高。在對護理教師工作的班級問卷調查中，班主任和家長都給予了很高的評價，認為他們工作認真負責。
第三，嚴謹務實，做好物資管理。
1，認真貫徹上級文件精神，做到1000元以內的物品采購由園委會討論通過，1000元以上的物品由園委會討論通過，然後填表報批，再到政府采購中心采購。
2.做好貨物管理的日常工作。除了在指定日期領取資料外，我們還可以根據教師的需要，及時提供所需的資料或物品，用於園區的各種公共活動。堅持勤儉辦園，精打細算，貨比三家，堅持園內“購物申請”制度，充分發揮有限資金的作用。後勤管理者要根據幼兒園的教學需要，有計劃地改善和提供先進的教學設備，當好管家，不鋪張浪費。辦學條件改善了，接下來最重要的就是設施設備的管理和維護。
3、搞好商品調配，提高園林生產周轉率。做好子女托管費和夥食費的結算工作，並向家長公布。
再看物流工作，是壹種事情多、工作量大、周期性、季節性、階段性的工作。只要從事後勤管理的人員有責任心和事業心，務實肯幹，不怕苦不怕累，有強烈的服務壹線和現代創新意識，就壹定能做好幼兒園後勤管理工作。