2.我要做的就是用我微薄的力量去服務真理和正義，哪怕我不喜歡。
3.如果妳努力學習，妳會在考場上取得好成績。如果妳努力練習藝術，妳會成為舉世聞名的藝術家；如果妳努力，妳會成為新壹代的體育明星；如果妳懂計算機，那麽妳就能報效祖國；如果妳懂科學，那麽妳將為祖國的發展做出貢獻。這壹切都是努力的結果。
4.壹個科學家要考慮的是後世的評論，而不是當時的侮辱或贊美。
5.科學和藝術是壹枚硬幣的兩面。李政道
6.壹個好老師是壹個了解他所教的科學、熱愛它、了解它的發展、最新發現、正在進行的研究和最近的成就的人。另外，如果我能對本學科正在討論的問題充滿熱情，並有獨立研究的能力，這樣的老師可以成為學校的驕傲。
7.科學的目的不是為無限的智慧打開大門，而是在無限的謬誤面前劃清界限。
我在科學上取得的任何成就都只是因為長期的思考、耐心和勤奮。-達爾文
9.科學滋養年輕人，安慰老年人；她給幸福的生活錦上添花，她在妳不幸的時刻保護妳。羅蒙諾索夫
10，不要因為長時間沈浸在科學中，就失去了感受生活、感受美好、感受詩意的能力。-達爾文
11.他們傳播科技知識的方式有:寫書、講學、演講、解決實際問題等等。
12，科學的邊界就像地平線:妳離它越近，它就移動得越遠。布萊希特
13，科學要求所有的人心甘情願地付出壹切，不要有不可告人的目的，才能收到酷酷的知識的沈重十字架。赫爾岑
對於科學家來說，不可逾越的原則就是為人類文明而工作。
15，科學沒有國界，因為它屬於全人類的財富，是照亮世界的火炬，但學者屬於祖國。
16，理科不僅在智慧訓練上是最好的，在優選訓練上也是最好的。斯潘塞
17，科學是讓人精神勇敢的最好方法。布魯諾
18，科學是誠實的知識，所以在科學研究中要采取誠實求實的態度，不能有虛假的誇大。不知道就是不知道。不知道就是不明白。不懂就不要裝懂，但要去追求。不了解就不知道在哪裏。是的，我知道它在哪裏。說實話，首先是打好基礎。科學是實踐性知識，具有很強的壹致性和系統性。前面的東西不學好，後面的東西就上不去。基礎沒打好。更難到達尖端。我們在工作中經常會遇到壹些解決不了的問題，很多都是因為基礎不好造成的。壹個人在科研等工作中進步的快慢，往往與他的基礎有關。——華·
19.鱈魚壹次產卵數千萬個，真正成為幼魚的卵不到1%。欄目編號:準確且有科學依據。
20、科學靈感，絕不是等待和等待。如果說科學發現有什麽偶然的機會，那麽這個“偶然的機會”只能給有文化的人，給善於獨立思考的人，給有毅力的人，而不能給懶人。——華·
21，人打噴嚏，哎喲！聲音僵住了；小貓抖毛的時候，抖毛的動作就僵住了；跑接力賽的人掉棒，掉棒的那壹刻，就僵住了。人每看壹樣東西，眼神都是凝固的；燈漸漸亮了，但壹打開，燈就凍住了；晚上，月亮出來了，但是和前幾天的月亮相比，這次的月亮沒有變化。科學家研究了很久，發現月亮變化的過程已經凍結了。
22歲的蘇聯著名科學家齊奧爾科夫斯基，從事星際旅行的理論研究，被譽為宇宙之父。十幾歲時，他不幸失聰，並因猩紅熱並發癥被學校開除。後來，他每天都去莫斯科圖書館自學。有壹次他參加中學教師考試，人們對他的數學能力驚嘆不已。校長問他:妳的老師是誰？齊奧爾科夫斯基笑著回答:書是我的老師！
23.壹個愛實踐而不講求科學的人，就像壹個水手進入壹艘沒有舵和指南針的船。他從來不知道他要去哪裏。-萊昂納多·達芬奇
24.我願將我的壹生奉獻給科學研究，為我的祖國和人民的誕生和培養做出貢獻。
25.想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括了世間萬物，推動了進步，是知識進化的源泉。嚴肅地說，想象力是科學研究中的壹個真實因素。-愛因斯坦
26.科學就像壹棵大樹，壹個人抓不住。-非洲諺語
27.科學需要全人類的生命。-巴甫洛夫
28、因為，自然辯證法在馬克思主義哲學和自然科學之間，不是壹道不可逾越的鴻溝。
年輕的科學家應該盡早認識到，現有的科學知識遠沒有許多教科書中描述的那樣全面、確定、不可改變。
30.教師必須有健康的身體，農民的技能，科學的頭腦，對藝術的興趣和改革社會的精神。——陶行知
31.在馬克思看來，科學是壹種革命力量，在歷史上起了推動作用。任何理論科學中的每壹個新發現，哪怕它的實際應用甚至是不可預測的，都讓馬克思感到由衷的喜悅，但當它立即對工業和壹般歷史發展產生革命性影響時，他的喜悅就完全不同了。——恩格斯
32.在科學上，每壹條路都要走，找到壹條走不通的路，就是對科學的巨大貢獻。.....那種吃力不討好的證明“此路不通”的工作，讓我來做！-愛因斯坦
33.我常常想:幸福是什麽？如何獲得？我不是哲學家，也不是科學家，只是人群中的小人物，無法理解幸福的真諦。幸福，我所理解的，是人類與大地和自然朝夕相處，是與它相伴而生的幸福，無需辛勞。人本身是可以創造幸福的，與其說是創造幸福，倒不如說可以理解為是在為別人奉獻，準備幫助別人。
34.科學總是不公平的。如果它不提出十個問題，就永遠解決不了壹個。-蕭伯納
35.真理的研究可以有三個目的:當我們探索時，我們必須發現真理；當我們找到它時，我們必須證明真相；我們在考察它的時候，要把它和謬誤區分開來。
科學研究可以破除迷信，因為它鼓勵人們根據因果關系來思考和觀察事物。-愛因斯坦
37.科學發展的終點是哲學，哲學發展的終點是宗教。——楊振寧
38.著名理論物理學家、中科院院士賀作秀指出，真正的原因是來自利益集團的競爭。
39.科學之所以叫科學，正是因為它不認偶像，不怕推翻過時的舊東西，認真傾聽實踐和經驗的聲音。-斯大林
40.我們還將創造認知辯論場景和組織學習討論的方法作為激發學習和激發學習動機的方法。學生參與科學辯論不僅加深了他們對相關問題的了解，還在不知不覺中吸引了他們對主題的註意，並激發了新的學習興趣。
41.科學打開的世界越來越廣闊，越來越精彩...-伊利亞。
科學家壹旦有了成就，就應該忘記自己做過什麽，經常思考自己應該做什麽。-費希特
43.科學書籍使人擺脫愚昧，文藝作品使人擺脫庸俗；對於真正的教育和人民的幸福，兩者都是同樣有益和必要的。
44.科學是壹種強大的智慧力量，它致力於打破禁錮我的神秘枷鎖...高爾基
45.科技的發展和作用是無窮的，科學是偉大的東西。鄧小平
46.學習科學知識，攀登科技高峰。
47.潑墨的筆寫著明天的圖畫；搖曳的身影在學生的作品中尋找波瀾。此時發出的聲音是老師溫柔的自言自語，為精彩的句子而驚嘆和驚嘆；常讀的這項研究，是橋梁的最前線，連接著距離，承載著期望，帶著學生登上科學之巔。
48.在我的家庭裏，還有什麽比這種天堂般的快樂更快樂、更幸福的呢？在我的想象中，我想說的是，只有我幸福的小家庭，才能為我遮風擋雨，陪我快樂成長。我會永遠愛我的家。我會努力學習科學文化知識，努力用智慧讓我的家變得更加美麗可愛，用勤勞的雙手為我幸福的家錦上添花。
49.的確，壹件事有無數個焦點，每只眼睛會看到不同的東西，就像棱鏡反射出五彩的光。樟樹和水母感知的世界肯定和人們理解的大不壹樣。人只是選擇了有利於自己理解和使用的方向。科學是常見的伎倆，甚至被上升到“真理”的地位。沒什麽可做的。畢竟事物的無限可能接近30升水。20公斤碳、4升氨、1.5公斤石灰、800克磷、250克鹽、100克硝石、80克硫、7.5克氟、5克鐵、3克矽、15種微量元素構成了人體無法承受的近乎絕望的恐懼。
50.學會在科學上下苦功。第二，謙虛。第三，要熱情。記住，科學需要所有人類的生命。-巴甫洛夫
關於培根的至理名言
1.懷疑是友誼的毒藥。
2.友誼的主要作用之壹是釋放人們的憤怒和沮喪。
3.暫時交朋友的人不能算朋友。
4.得不到友誼的人，壹輩子都是可憐的孤獨者。壹個沒有友誼的社會只是壹片繁華的沙漠。
如果妳把妳的快樂告訴壹個朋友，妳會得到兩份快樂，如果妳把妳的悲傷傾訴給壹個朋友，妳會得到壹半。
6.大自然就像壹粒種子，既可以長成香花，也可以長成毒草，所以人們要經常檢查，培養前者，拔掉後者。
7.友誼使快樂倍增，痛苦減半。
8.人生的理想是為了理想的生活。
9.書不會告訴人們它們的用處。用書的智慧不在書裏，在書外，全憑觀察。
10，讀書使人完美。
11.真誠的友誼就像健康。直到失去，妳才體會到它的珍貴。
12除了壹個真心朋友的生活百科，沒有壹種藥可以和心溝通。對壹個真誠的朋友，妳可以傳達妳的憂慮、喜悅、恐懼、希望、懷疑、忠告和任何壓在妳心上的東西。
13，壹個人從另壹個人的誹謗中得到的光，比從自己的理解和判斷中得到的光更幹凈，更純粹。
14，保護人心理健康最好的預防醫學就是朋友的忠告和建議。
關於學習的至理名言
1，鳥要飛得高，先拍動翅膀，人要先學習。
2.學習就像拔河。只要堅持，就能贏。
3.學習中有兩個禁忌，自尊和自我狹隘。
我學了壹輩子，現在還在學，以後只要有精力，我就繼續學。
5、夕陽與落寞的齊飛，秋水共長。
6.學會改變命運，努力成就未來。
7、何處尋讀書之樂，數梅花。
8.人總是要學習的。等妳死了，就是畢業的時候了。
9、壹個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，不是壞事，更不是恥辱，要勇於在實踐中承認和改正錯誤。
10，壹個人要想成功，必須努力工作，努力奮鬥。更重要的是，只有不輕易氣餒，他才能成功。
11，人生沒有失敗，自信創造精彩。
12，好好學習，天天向上。
13，半夜五點開燈，這是男人學習的時候。青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。
14，沒有規矩不成方圓。
15，無筆墨，不讀書。
16，人是活的，書是死的。生者可以讀死書，活出它的樣子。如果妳從死裏讀活人，妳就能把人讀死。
17，學習要有三心，壹個信心，兩個決心，三個恒心。
18，無知從來不會帶來幸福；幸福的根源在於知識。
19，我們應該贊美巖石的堅固。我們應該學習巖石的堅硬。我們應該對革命有堅定的信念。
20.謙虛是知識的朋友。
21，石頭可以碎，但不可以強；丹可以磨，但不能贏紅。
22.機遇只青睞有準備的人。
23.有點見識的人，不謙虛；壹個見多識廣有能力的人，壹定是謙虛的。
24、不紮實，不無知。不自滿的人會學到很多，不自滿的人會受益。
25.我的生命是有限的，知識也是有限的。
26.書是朋友。他們雖然不熱情，但是很忠誠。
27.讀書不是為了雄辯和反駁，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。
28.要打敗別人，首先要打敗自己。
29.理想的書是開啟智慧的鑰匙。
30.壹寸光陰壹寸金，千金難買壹寸光陰。
31，正確的做法是這樣的:吸收前人做過的壹切，然後繼續前進。
32.做事不後悔，做事不後悔，做事不後悔。
33.每壹分鐘都沾沾自喜，妳就在這壹分鐘停止了吸收生命，排泄生命。只有接受批評，我們才能排出所有精神上的渣滓。只有吸收別人的意見。我可以補充新的精神養料。
34.掌握任何壹種知識對智力都是有用的。它會扔掉沒用的東西，保留好的東西。
35.強壯不是壹種與生俱來的品質。是妳慢慢訓練自己去學習的東西。
36.天才形成的決定性因素應該是勤奮。努力學習和努力練習是成正比的。
37.書籍是年輕人形影不離的人生伴侶和良師益友。
38.無限相信書籍的力量，是我教育信念的真諦。
39.世界上有三樣東西是最珍貴的。
40.人生只有三萬多個日日夜夜。不要等到最後壹天才後悔浪費了這麽多時間。
41，各種傻事，在每天看書的影響下，就像著了火壹樣，漸漸融化。
42.維護和培養每個學生的自尊，取決於老師如何看待學生的個人學習成績。
43.有兩種人在白白工作，做著不必要的努力:壹種人積累了財富卻不去使用，壹種人學了科學卻不去應用。
44.把規範培養成壹種習慣，把認真內化成壹種品格，把堅持變成壹種動力。
45.壹個不想涉過小河的人，自然也不想漂洋過海。針用得越多，大腦越聰明。
46.永不放棄。第壹層:持續努力；第二層:知錯就改；第三層:堅持下去，奮起直追，爭當第壹。
47.我們寫作文的時候要多看多看多思考，作文壹定會寫得很好。
48.如果妳想有效地學習，妳必須集中註意力。學習本身就是壹件辛苦的事情，只有努力才會有相應的收獲。
49.在尋求真理的長河中，只有學習，不斷學習，勤奮學習，創造性學習，才能翻山越嶺。
50.壞書就像壞朋友壹樣，會腐蝕我們。
51，我們都需要向前輩和同行學習壹些東西。即使是最偉大的天才，如果他想用自己獨特的內在來處理壹切，也永遠不會有所成就。
52.學習中成功和失敗的原因有很多。我們首先要從自身找原因，才能受到鼓舞，找到努力的方向。
53.明天，明天，明天，明天，我們應該抓住今天，讓每壹個今天都大於壹個小時。
54.窮則改，改則過，通則久。
55.釘子有兩個優點:壹個是擠力，壹個是鉆力。我們在學習中要提倡這種釘子精神，善於擠和鉆。
56.樹不修，長不直；人不學無識。
57.學會學習的人是很幸福的人。
58.窮則獨善其身，善則兼濟天下。
59.壹般青年，特別是共產主義青年團和其他壹切組織的任務，可以用壹句話來表達，就是學習。
60.我們在勞動過程中學會思考。由於我們的勞動，我們知道了世界的奧秘，所以我們真正改變了我們的生活。
61，任何突發的靈感其實都代替不了長期的功夫。
62.讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人精確，物理學家使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯；每個學者都成為壹個角色。
63.讀書學習就是借助別人的思想和知識來構建自己的思想和知識。
當妳不能告訴自己今天學到了什麽的時候，不要去睡覺。
妳應該學會動筆前思考。
66.不讀書就沒有真正的教育，同時也不能有任何歧視。
67.學習沒有底，不要猶豫，勇往直前。
68.天才形成的決定性因素應該是勤奮。
69.閱讀和寫作是學生最需要的兩種學習方法，也是他們了解周圍世界的兩個窗口。
70.壹旦爬到山頂，妳會看到，其他的山在天空下都顯得矮小..
71.形勢在不斷變化。如果妳想讓妳的思想適應新的情況，妳必須學習。
72.決心思考真實的性格，需要下苦功去研究。
73、君子之學，死而後已。
74.我們的事業就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會才會有長足的進步，人類未來的幸福就在於此。
75.人生最寶貴的是生命。人生最重要的是學習，人生最享受的是工作，人生最重要的是友誼。
76.我熟讀唐詩三百首，不寫詩也能背下來。
77.時間永不停息，學習壹刻也不停。
78.如果壹個學生在學校學習的結果是他創造不出任何東西，那麽他的壹生將永遠是模仿和抄襲。
作為警示句，希望以上“關於科學的智慧之言”的內容對妳有所幫助。如果想獲取更多名句，可以點擊悲傷的至理名言專題。