#276276如何制定教師節營銷方案1
壹、指導思想
在第_ _ _ _個教師節到來之際，我們學校的黨政工作人員決定舉行活動慶祝教師節。他們通過活動，充分展示了我校教師為特殊教育事業做出的貢獻，充分體現了我校教師為人師表的精神，大力弘揚了無私奉獻的高尚職業道德，進壹步激勵了我校教師熱愛特殊教育事業，增強了他們為特殊教育事業奉獻的光榮感、責任感和使命感。充分發揮教師的積極性、主動性和創造性，努力形成壹支高素質、有內涵、專業化的特殊教育工作者隊伍，以實際行動迎接新中國成立周年和世界博覽會的召開。
二、主題:愛情？任務？有責任
三、參加人員:全體教職工。
四。活動時間和地點
時間:9月日下午14: 30分11，_ _ _ _ _。
地點:校園五樓多功能廳
動詞 （verb的縮寫）活動議程:
第壹章:神聖的使命
1，詩歌閱讀“_ _ _ _ _ _ _ _”——(獲_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三等獎)。
2.播放六位先進老師的小故事(_ _ _ _ _ _ _ _)。
內容:(1)播放ppt(包括照片和教育格言等。)
(2)主持人配合ppt背誦六位老師的事跡。
3.校領導為以上六位獲獎教師頒獎，青年教師獻花。
4.包書記講話
第二章:光榮的責任
1，老師面試
內容:回顧新中國成立_ _ _周年，改革開放以來特別是近年來特殊教育的跨越式發展；在新時代，如何以模範教師為榜樣，全面提高職業道德，立足崗位，開拓進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
主持人:_ _ _ _ _ _ _ _
客人:_ _ _ _ _
2、師徒儀式:
(1)公布授課教師名單(_ _ _—_；____——____;____——____;____——____;____——____)
(2)校長向教師頒發聘書。
(3)大師贈書弟子。
(4)師徒代表(_ _ _ _ _ _ _)發言。
3、教師宣誓儀式:
今年的教師節恰逢新中國成立紀念日和改革開放年。在這個特殊的日子裏，讓全體教師聚集在鮮艷的五星紅旗下，莊嚴宣誓。(誓詞應反映迎接國慶和世博會的主題)
(3)領導和嘉賓致辭。
不及物動詞活動準備
主持人:_ _ _ _ _ _ _ _
第壹章:神聖的使命
1，詩歌閱讀:_ _ _ _ _ _ _等老師
2.短片:
生產:_ _ _ _ _ _ _(信息組)
資料和事跡手稿:_ _等六位老師。
統壹手稿:_ _ _ _ _
3.頒獎準備:_ _ _ _ _
第二章:光榮的責任
1，老師面試:_ _ _
2、師徒儀式:
聘書的準備:_ _ _ _ _
圖書準備:_ _ _ _ _
3、教師宣誓儀式:
好評:_ _ _ _ _ _ _ _
教師代表:參與詩歌朗誦的教師。
4.邀請嘉賓:_ _ _ _(社區代表、學生家長、部分新教師家長)
5.場館布置:_ _ _(橫幅、座位安排、鮮花準備)
6.媒體播放、攝影、視頻錄制、麥克風等。:_ _ _ _ _(信息組)
#276277如何制定教師節營銷方案2
壹.活動目標
1，讓孩子知道9月10是教師節。從小培養孩子尊師重道的美德。
2、幼兒通過自己動手繪畫，制作手工表格，向老師表達節日祝福。
3.培養孩子大膽的表達能力、語言表達能力和動手操作能力。
二、活動準備
1，每個班主任制定班級活動的內容和形式。
2.為孩子提供相應的材料。
3.幼兒已經學會了兒歌《教師的技能》。
4.大班，中班做花，小班，小班提前壹天在家和媽媽壹起做花。
三、活動時間
9月10日上午
四、活動過程
(壹)每節課在上午的對話環節，以“教師節”為主題，展開對話。
(2)第壹節活動課
1，利用老師的技巧引出主題。
之前，我們學了壹首兒歌，名字叫《壹個老師很有技巧》，我們壹起說。
老師很有技巧。
老師很有技巧。
會折紙和畫畫。
唱歌，跳舞和刮擦
我們都愛她。
我們都愛她。
2.說說妳身邊最熟悉的老師長什麽樣？
我們班有多少老師？誰能告訴我們老師長什麽樣？(請告訴個別孩子)
3.說明教師節的日期，第壹個教師節是1985。
為了提倡尊師重道，提高教師的社會地位，我們中國專門把9月10定為教師節，1985是我們教師的第壹個節日，教師終於有了自己的節日。
(3)第二節活動課，全體小朋友在操場集合，老師主持“我愛老師”活動，慶祝教師節。
1，祝福老師:
愛應該大聲說出來。
(2)大班幼兒代表發言。
2.愛用手傳遞祝福
(1)大班幼兒繪畫活動。
(2)中產階級的孩子提供愛心活動。
(3)小班兒童獻花活動。
3.深深擁抱，升華愛情。
擁抱妳身邊的老師，親吻妳愛的老師。
(4)作品展:活動結束後，各班整理作品。以藝術展和主題墻的形式展示兒童作品。
#357063如何制定教師節營銷方案3
為認真貫徹黨的精神，積極響應閔行區教育局號召開展教師節活動，促進我校教育事業和諧發展，充分展示我校教職工的風采，豐富我校教職工的文化生活，進壹步增強教師的責任感和使命感，凝聚起健康、積極、樂觀的正能量，激勵教師樹立崇高的職業理想，提高教書育人的本領， 使他們能夠全心全意地投身於上海外來務工人員子女的教育事業，大膽夢想未來的教育事業。
壹、活動主題:凝聚正能量，暢想_x夢想。
二、活動組委會
三、活動安排:
活動時間:2000年8月20日-9月20日。
(壹)全校動員
工會:
1.收集全體教職員工意見，投票評選_x學校優秀教師、優秀班組長、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組的個人和集體獎項，並在教師節演出慶祝活動中予以表彰，激發教師正能量；
2、以教研組和組室為單位，申報節目，節目內容要充分體現廣大教職工愛崗敬業、教書育人、不求回報的高尚情操和感人事跡。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編自演，安排思想性強、題材新穎、形式多樣、風格清新、表演生動健康的藝術精品演出。選定的節目將在教師節上演。本次活動設組織獎(評選範圍:教研組、組室)、創意獎(評選範圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若幹。申請截止日期:8月30日。
職工團支部:
組織團委教師舉辦以“我的老師”為主題的征文活動，寫自己成長經歷中老師的指導和幫助，或傷害和心結，以及對自己教育工作的啟發，寫出自己的經歷和感受。或者以“凝聚正能量，暢想_x夢想”為主題，談談自己的想法。本次評選出1000字左右，壹等獎1，二等獎2，三等獎3，並邀請有代表性經驗的老師在教師節晚會上朗讀。征文截止日期:8月30日。
德育與少先隊:
1，開展“老師的恩情，謝謝！”教師節感恩系列活動。比如開展“告訴我妳愛什麽”“老師，我想告訴妳”“祝福老師”等活動，在校園廣播電臺播放感謝老師的活動，開展“感恩主題班會”活動，給老師壹個建議活動，給學生老師壹個倡議活動等等。
2.本次活動鼓勵學生用簡單的動作和自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，弘揚尊師重教的光榮傳統，讓學生學會感恩老師，感恩老師的愛，感恩老師的工作，感恩老師的教導。同時，通過此次活動，加強師生交流，增進師生感情，構建更加和諧的師生關系，讓學生熱愛學習，熱愛生活，做壹個敢於有夢想的新時代好少年。
(二)突出重點
1.將舉辦以“凝聚正能量，暢想_x夢想”為主題的教師文藝匯演暨表彰會。
(9月6日星期五下午，黨政軍工青聯合主辦。)
2.根據主題，課堂自主策劃各種形式的教師節活動。
(9月10，德育與少先隊主辦。)
(3)想象_x夢(9月10-9月20日)
1.以31教師節為契機，激勵教師樹立崇高的職業理想，提高教書育人的本領，進壹步增強榮譽感、責任感和使命感，激發教師教書育人的熱情；以至於_x的每壹個教育工作者也有自己的教師夢。
2.發揚尊師重教的光榮傳統，激發學生熱愛學習，熱愛生活，擁有_x個美好的青春夢想。
四。活動要求
1.本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想_x夢想”的活動主題，組織教職工和學生主動參與，充分發揮全校師生的主動性、積極性和創造性，激發正能量，開啟_x師生的尋夢之旅。
2.邀請休產假在家的老師過教師節，慰問家庭困難、請病假在家的老師，特別關心他們的思想、學習、生活，讓全校教職工安心、願意教書。
3.要精心設計活動，把慶祝、表彰和學習教育結合起來，不遺余力地宣傳尊師重教的先進事跡，增強全體教師的榮譽感、責任感和使命感。
#383786如何制定教師節營銷方案4
壹、活動目的:
1，通過活動，讓學生充分發揮主體作用，成為活動的主人。
2、通過活動加強學生與老師、家長與孩子之間的情感交流，觸動學生的心靈，讓學生知道老師可親可愛的地方，從而對老師、家人、朋友、社會有壹顆感恩的心。
3.讓學生初步認識到愛是壹種責任，培養學生對家庭、學校、社會的責任感。
二、活動主題:感恩的心
2.活動時間:9月20日上午8:30-9:20 10。
三。地點:左家莊第二小學操場
四。嘉賓:部分退休教師、部分學生家長、社團負責人、全體學生、教師、共建學校(安民小學)師生代表。
動詞 （verb的縮寫）活動設計:
(1)準備活動
1，“我今天留學”:開學典禮上公布了安民學校的留學人員名單(五年級各班10人)，校長發來消息，頒發留學證書。
2.展板展示了以感恩為主題的畫作。
3.感恩樹:學校設立了感恩樹，學生、家長、老師可以把自己內心的感激寫在卡片上，掛在感恩樹上。(主題:帶著壹顆感恩的心走進幸福天堂)
4.父母來信:感恩故事匯編。
5.認識老師:每個班有幾個老師，現場給老師送祝福(不要提前讓所有老師都知道)。
6.每節課剪紅色紙屑，放在心形盒子裏。(統壹紅色縐紙，指定紙屑和盒子大小，不要提前告知用途)
(2)現場活動
1，領唱:《感恩的心》——全校師生
2.介紹主要嘉賓
主持人A:在優美的音樂中，我們懷著壹顆感恩的心在這裏舉行主題教育活動。今天，我們首先要感謝參加我們活動的領導和嘉賓。妳的到來是妳對我們的關心、愛護、關心、支持和認可。
主持人B:現在，請允許我介紹壹下今天到場的領導和嘉賓。它們是:
讓我們用熱烈的掌聲對妳們的到來表示衷心的感謝！
主持人甲:“禮、誠、善”校園感恩心主題教育活動現在開始！
主持人B:在明媚的陽光下，在“禮貌、誠實、善良”的校園裏，我們可以快樂地學習和生活。我們首先應該感謝我們的祖國！
主持人甲:活動開始前，請全體起立！讓我們懷著壹顆感恩的心舉行升旗儀式吧！(沒有國旗，直接升旗)
第壹部分:感恩父母。
主持人甲:祖國給了我們安定幸福的生活，爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養大。
主持人B:全家人都關心我們的成長，我們也從壹個饑餓的寶寶變成了壹個多才多藝、健康自信的小學生。
主持人A:小學六年，中學三年，高中三年，大學四年...我們必須獨立工作，有自己的家。在這個過程中，我的父母和我所有的家人要為我們付出的，真的是無法估量的...
主持人乙:親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，妳們和我們壹起長大，我們的成就讓妳們驕傲，我們的任性讓妳們流淚...
l舞臺劇《壹碗餛飩》
主持人甲:這個小舞臺劇《壹碗餛飩》就這樣結束了。這在我們的生活中有時會發生。我們會“感激”別人給的小恩小惠，卻對親人壹輩子的恩情“視而不見”。但是，我們似乎覺得小女孩還是會對媽媽說些什麽。如果妳是那個小女孩，妳會說什麽？
主持人B:讓我們高興的是，我們身邊有些同學，家裏過得很好。他們可以每天和家人聊天，他們可以尊敬父母，他們在家裏為家人做力所能及的事情，他們對自己的付出心存感激。
今天，我們將表彰這些優秀的學生:優秀的學生。
第二部分:感恩教師。
l詩歌朗誦《老師，我們愛妳》
l學生送禮物、鮮花和巧克力。
第三部分:感恩社會。
1，留學生情懷
2.安民的風采展示
3.現場連接
4.領導人講話
5.委托人的證言；合唱《愛家》(四校校長、學生家長、教師、學生、社區)
6.在我們心中播下感恩的種子(我們不能告訴所有的老師和學生)
7.End:領唱《現在快遞》
8.領導者的信息:
結論:我們是小市民:同學們可以向當時的區政府提交“禮貌、真誠、善良”觀察員觀察到的老人座位問題，請解決。(會後記者將投遞給領導，向領導介紹“禮、誠、善”的教育特色，投遞時爭取得到領導題詞)
(3)活動延伸
1，我為伴侶做壹件事:牽手後，朋友在留學期間為對方做壹件事。
2.“禮、誠、善”的觀察者:關愛社會，從我做起。
#383783如何制定教師節營銷方案5
壹、指導思想
以黨的十大精神和“三個代表”重要思想為指導，以落實學校發展三大思路為目標，努力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵教師以更加飽滿的精神狀態投身學校教育事業，為推動學校教育事業再上新臺階做出新貢獻。
二、活動目標
通過隆重慶祝教師節系列活動，營造尊師重教、銳意改革的良好氛圍；進壹步激勵全校教職工“愛我二中，無私奉獻”；充分體現了學校對教職工的關心和對建設優秀教職工隊伍的重視。
第三，組織領導
學校黨支部、校長辦公室、教育工會負責本次活動，郭桂新負責，校辦、總務處協助組織工作。比賽組織另行確定。
四。活動安排
1，評選表彰學校各類先進模範人物。
(1)學科帶頭人(骨幹教師)計劃另行確定。
(2)教學新秀:對象是參加教育工作不到三年的教師。在今年工作的基礎上，全校擬選5名(其中初中1，高中4名)。
③高級教育工作者:對象是全校教職工。在今年工作的基礎上，並適當參考以往情況，全校擬評聘教師30名(其中高壹4名，高二3名，高三3名，高壹4名，高二4名，高三4名，後勤7名)。
這壹項，7月2日之前，各段(系)遴選並送考生初評，8月學校在征求學生或其家長意見的前提下，對初評考生進行研究。公示壹周後，黨支部和管委會做出表彰決定，給予壹定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求的表彰對象，從選調人員中擇優確定。
2.舉行壹系列比賽。
根據不同情況，每屆比賽設壹、二、三等獎若幹名，榮譽獎若幹名，並頒發證書，給予適當的物質獎勵。
①教師基礎五項競賽(板書、師德演講、課件制作、寫作、登山)，將於9月初舉行。
②7月初將舉行三場課改設計競賽(壹節課、壹篇論文、壹份課後活動計劃)。
(3)教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽毛球)，其中拔河在8月份進行，男子籃球、女子羽毛球比賽在6月中旬進行。
④教師個人卡拉ok比賽，將於8月底舉行。
3.慶典(時間是9月初)。
(1)點歌
②慶祝表彰會。
③接待
④師生藝術晚會
⑤慰問