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誰走出了逆境?他們說過哪些走出逆境的名言?

任何人想要成為壹個沒有懷名的人,就必須時刻與看不見的敵人,與無性中的死亡與死亡的威脅,與勾引人的欲望,與隱藏的思想作鬥爭。那些讓妳墮落,讓妳毀滅的思想,就是這樣的敵人。羅曼·羅蘭有句名言,

逆境是壹句著名的格言。

逆境顯露天才;財富掩蓋了它。(古羅馬詩人賀拉斯)

苦難顯才華,好運藏才華。(古羅馬詩人賀拉斯)

幾乎任何情況,無論是好是壞,都會受到我們對待它的態度的影響。(古羅馬哲學家西尼加)

幾乎任何情況,無論是好是壞,都受到我們對情況的態度的影響。(古羅馬哲學家西尼加)

雖然這個世界充滿苦難,但苦難是可以戰勝的。(美國作家海倫·凱勒)

雖然世界上有許多苦難,但是它們總是能夠被克服的(美國作家海倫·凱勒)

正如水果不僅需要陽光,也需要寒夜和寒冷的雨水來使其成熟,人的性格陶冶不僅需要歡樂,也需要考驗和困難。(美國作家休·布萊克)

水果不僅需要陽光,也需要寒夜。冷雨可以使它成熟。壹個人性格的培養,需要的不僅僅是歡樂,還有考驗和困難。(美國作家布萊克·H)

人的壹切都可以拿走,唯獨壹樣東西不行;在任何特定環境下選擇自己態度的自由。(德國小說家弗蘭德)

我可以從人身上拿走任何東西,但有壹件事我做不到,那就是在特定情況下選擇自己生活態度的自由。(德國小說家弗蘭克L)

每場悲劇都會在平凡的人中造就英雄。(美國作家斯蒂芬斯)

每壹場悲劇都會在普通人中造就英雄。(美國作家斯蒂芬斯

允許自己被侮辱的人,活該被侮辱。(英國作家科福德)

甘願受辱的人活該。(英國作家科福德)

我發現生活是壹件令人興奮的事情,尤其是為別人活著的時候。(美國作家海倫·凱勒)

我發現生活令人興奮,尤其是當我為別人而活的時候。(美國作家海倫·凱勒)

我出生時哭了,每天都在說明為什麽。(美國小說家傑克·倫敦)

我壹出生就開始哭,每天都在說明我哭的原因。(美國小說家傑克·倫敦)

如果妳想壹生都沒有痛苦

如果妳想擺脫壹生的痛苦

妳必須成為壹個神或者壹對夫婦

妳要麽是神,要麽是死屍。

想想其他男人的煩惱

想想別人的不幸。

那會安慰妳的

可以坦然面對生活。

古雅典劇作家米南德

古雅典劇作家米南德

在這個世界上,對於害怕危險的人來說,危險總是存在的。(英國劇作家肖伯納)

對於害怕危險的人來說,這個世界永遠是危險的。(英國劇作家肖伯納G)

苦難能使人格變得高尚,這是不對的;幸福有時會這樣,但苦難通常會讓人變得心胸狹窄,報復心強。(英國小說家威廉·薩默塞特·毛姆)

說苦難可以升華人格,並不準確;幸福有時候可以做到這壹點,但是苦難往往會讓人心胸狹隘,產生報復心理。(英國小說家毛姆W . S)

讓我們建議處於危機中的人,不要把註意力集中在危險和困難上,而應該集中在機會上——因為危機中總有機會。(英國醫生卡羅琳)

讓我們忠告處於危機中的人們:不要把那麽多註意力放在所涉及的危險和困難上,而是要把註意力放在機會上——因為危機中總有機會。(英國醫生卡羅琳S)

輕煩惱說話;大難不言。(古羅馬哲學家西尼加)

小困難,大聲喊;巨大的困難,無聲無息。(古羅馬哲學家尼古拉)

災難就像刀子,抓住刀柄就能為我們服務,抓住刀刃則會割傷手。(美國女詩人、評論家詹姆斯·羅素·洛威爾)

災難就像壹把刀。握柄為我們服務,握刃割手。(美國女詩人、評論家洛厄爾J . R)

除了我們自己,沒有人能貶低我們;如果我們有價值,沒有什麽能打敗我們。(美國教育家華盛頓)

除了我們自己,沒有人能貶低我們。如果我們很強大,沒有什麽不好的影響可以打敗我們。(美國教育家華盛頓)

不痛,不掌;沒有荊棘,就沒有寶座;沒有痛苦,就沒有榮耀;沒有十字架,就沒有王冠。(英國海軍上將威廉·佩恩)

沒有播種,就沒有收獲;沒有努力,就沒有成功;沒有苦難就沒有榮耀;沒有挫折,就沒有輝煌。(英國海軍上將佩恩W)

樂觀主義者總是想象自己實現了目標。(古羅馬哲學家西尼加)

樂觀主義者總是想象他們已經實現了目標。(古羅馬哲學家西尼加)

也許妳不能控制妳的工作,但是妳可以改變妳的生活。(英國作家麥金尼斯)

也許妳不能控制妳的工作,但妳可以改變妳的生活。(英國作家麥金尼斯)

順境最易發現罪惡,逆境最易發現美德。

壞習慣出現在順境中,美德出現在逆境中。

在希望中歡欣,在苦難中忍耐。(美國總統肯尼迪)

從希望中得到歡樂,在苦難中保持堅韌。(美國總統肯尼迪)

逆境的用處是甜蜜的。(英國劇作家莎士比亞)

同甘共苦。(英國劇作家莎士比亞)

中文的“危機”分為兩個字,壹個意味著危險,另壹個意味著機會。(英國作家布瑞傑)

中文的“危機”分為兩個字,壹個意味著危險,另壹個意味著機遇。(英國作家布裏傑)

最難忍受的不幸是那些從未到來的不幸。(美國女詩人、評論家詹姆斯·羅素·洛威爾)

最難以忍受的不幸是那些永遠不會到來的不幸。(美國女詩人、評論家洛厄爾J . R)

妳越是與某事抗爭,妳就變得越焦慮——妳越是陷入不好的模式,就越難逃脫。(英國醫生卡羅琳)

妳越掙紮著解決問題,妳就變得越不耐煩——妳陷入錯誤的思維越深,就越難擺脫痛苦。(英國醫生卡羅琳S)

生活的悲劇不在於人們受到多少苦,而在於人們錯過了什麽。(英國散文家、歷史學家卡萊爾)

人生的悲劇不在於人們受了多少苦,而在於人們錯過了什麽。(英國散文家、歷史學家卡萊爾)

對我以前不幸的記憶證明了壹個新的我。(西班牙作家塞萬提斯)

對過去不幸的記憶構成了新的不幸。(西班牙作家塞萬提斯M)

意誌堅強的樂觀主義者用壹種“能行”的哲學來處理問題,並從悲劇中變得更加堅強。(古羅馬哲學家塞內加)

意誌堅強的樂觀主義者用“世上無難事”的哲學思考問題,越是受到悲劇的打擊,越是堅強。(古羅馬哲學家西尼加)

麻煩只是穿著工作服的機會。(美國商人凱爾)

困難只是穿上工作服的機會。(美國實業家凱澤·H·J)

我們都有足夠的力量去忍受他人的不幸。(法國作家拉·羅什福科)

我們都足夠堅強,能夠忍受他人的不幸。(法國作家拉羅什福柯)

我們將誓死捍衛自己。(英國國王威廉二世)

只要還有壹口氣,我們就要為保衛自己而戰。(英國皇帝威廉二世)

逆境是通向真理的第壹條路。拜倫

2.逆境和艱難是磨練人格的最高學府。-蘇格拉底

3.逆水行舟。不進則退。-諺語

經歷苦難,走向歡樂。(貝多芬)

逆境是通向真理的道路。(拜倫)

苦難是生活的老師。巴爾紮克)

逆境不可避免地促進了對人類智慧礦藏的開發。(仲馬)

可惜是最好的大學。(別林斯基)

沒有壹個聰明人會否認痛苦和悲傷的鍛煉價值。(赫胥黎)

天才難免有障礙,因為障礙造就天才。(羅曼·羅蘭)

平靜的湖面造就不了瘦弱的水手;舒適的環境不能造就時代的偉人(列別傑夫)

生活越艱難,我越覺得自己強大,甚至聰明。高爾基)

人的生命就像洪水,不遇到島礁,很難驅走美麗的浪花。(奧斯特洛夫斯基)

●誌在高峰的登山者,不會被沿途的某個足跡陶醉。

●海浪是壹艘劈波斬浪的航船的告別之旅,是壹艘隨波逐流的獨木舟的葬禮。

山路不會像平坦的道路壹樣在人的腳下爬行。

●只有勇於激流勇進的人,才能領略到河源之奇。

如果指南針的兩只腳都在移動,妳永遠也畫不出壹個圓。

●如果妳想攀登高峰,不要把彩虹當作梯子。

●步伐如何保持前進?留下腳印。

不管山有多陡,總會給不怕困難的人留下壹條攀登的道路。

●讓生命周期循環的人,不能領先半步。

●只要能收獲甜蜜,荊棘叢中就會有忙碌的蜜蜂。

●積極進取,工作勤奮。烈士屬於奮鬥和希望之歌。

生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是無味的。妳可以贏,也可以輸,但妳不能屈服。

●把網吧傳播給妳美好的希望和追求,999次失敗,還有1000次。......

機會只對有進取心的人開放,平庸的人永遠不會光顧。

只能走在水泥地上的人,永遠不會留下深深的腳印。

生命力的意義在於奮鬥,因為世界本身就是壹個競技場。

●海浪的性格就是無數次被巖石砸碎,無數次沖向巖石。

因為榕樹紮根在很深的土壤裏,所以生命的樹蔭會越長越茂盛。稗草享有與幼苗相同的待遇,但它不產生谷穗。

●驕傲是斷了引線的風箏,轉瞬即逝;自卑是壹只斷了翅膀的鳥,難以到達天空。兩者都是成功的禁忌。

如果壹棵樹苗因為害怕疼痛而拒絕修剪,它將永遠不會變得有用。

●鵝卵石經過大海的磨礪,變得更加美麗光滑。

生命的洪流已經出現在陡峭的懸崖上。如果再往前走,就會變成壯麗的瀑布。

勇往直前,蕩起人生的小船,不要依賴愛情和信任,破浪前進的小船會壹路開出新的花朵。

●成為頂梁柱的夢想因為被寵壞而破滅。

如果把天賦比作壹把劍,那麽勤奮就是壹塊磨刀石。

經過火洗禮的泥,也會有壹個強壯的身體。

山澗泉水壹路曲折,才唱出美妙的歌聲。

瀑布穿過陡壁時,顯得格外壯麗。

●穿過雲端的路,只親吻登山者的腳印。

●彩雲飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能得到幾句贊美;只有化作甘霖,紮根沃土,才能為世界創造麥草。

●教育是母親的人才之家,社會是丈夫的人才之家。

●月桂上的絲帶不是用天才的纖維撚成的,而是用痛苦和苦難的絲線織成的。

●沒有壹顆珍珠的閃光,是別人抹黑的。

沙漠中的腳印很快就消失了。奮鬥歌在徒步者心中激蕩已久。

既然確定了壹條路,為什麽還要問要走多久?

努力學習,避免成為壹個無用的人。

-哈吉·阿布巴卡爾·伊曼

可惜是最好的大學。(別林斯基)

自學要素:第壹對課壹定要適合自己的興趣。第二,好好學習。第三,放心學習。

楊賢江

科學沒有平坦的大道,真理的長河中有無數暗礁和淺灘。只有不畏攀登的采藥人,只有不畏驚濤駭浪的采藥人,才能登峰采集仙草,深入水中尋找珍珠。

——華·

趁年輕求知,它會彌補年老帶來的損失。

-萊昂納多·達芬奇

知道的方式有兩種:學習和思考。.....學習不是思考的障礙,而是學得越多,想得越遠;學習中思維活躍,學習中思維困難。

——王夫之

人生百年,以童年為基礎。

——梁啟超

●誌在高峰的登山者,不會被沿途的某個足跡陶醉。

●海浪是壹艘劈波斬浪的航船的告別之旅,是壹艘隨波逐流的獨木舟的葬禮。

山路不會像平坦的道路壹樣在人的腳下爬行。

●只有勇於激流勇進的人,才能領略到河源之奇。

如果指南針的兩只腳都在移動,妳永遠也畫不出壹個圓。

●如果妳想攀登高峰,不要把彩虹當作梯子。

●步伐如何保持前進?留下腳印。

不管山有多陡,總會給不怕困難的人留下壹條攀登的道路。

●讓生命周期循環的人,不能領先半步。

●只要能收獲甜蜜,荊棘叢中就會有忙碌的蜜蜂。

●積極進取,工作勤奮。烈士屬於奮鬥和希望之歌。

生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是無味的。妳可以贏,也可以輸,但妳不能屈服。

●把網吧傳播給妳美好的希望和追求,999次失敗,還有1000次。......

機會只對有進取心的人開放,平庸的人永遠不會光顧。

只能走在水泥地上的人,永遠不會留下深深的腳印。

生命力的意義在於奮鬥,因為世界本身就是壹個競技場。

●海浪的性格就是無數次被巖石砸碎,無數次沖向巖石。

因為榕樹紮根在很深的土壤裏,所以生命的樹蔭會越長越茂盛。稗草享有與幼苗相同的待遇,但它不產生谷穗。

●驕傲是斷了引線的風箏,轉瞬即逝;自卑是壹只斷了翅膀的鳥,難以到達天空。兩者都是成功的禁忌。

如果壹棵樹苗因為害怕疼痛而拒絕修剪,它將永遠不會變得有用。

●鵝卵石經過大海的磨礪,變得更加美麗光滑。

生命的洪流已經出現在陡峭的懸崖上。如果再往前走,就會變成壯麗的瀑布。

勇往直前,蕩起人生的小船,不要依賴愛情和信任,破浪前進的小船會壹路開出新的花朵。

●成為頂梁柱的夢想因為被寵壞而破滅。

如果把天賦比作壹把劍,那麽勤奮就是壹塊磨刀石。

經過火洗禮的泥,也會有壹個強壯的身體。

山澗泉水壹路曲折,才唱出美妙的歌聲。

瀑布穿過陡壁時,顯得格外壯麗。

●穿過雲端的路,只親吻登山者的腳印。

●彩雲飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能得到幾句贊美;只有化作甘霖,紮根沃土,才能為世界創造麥草。

●教育是母親的人才之家,社會是丈夫的人才之家。

●月桂上的絲帶不是用天才的纖維撚成的,而是用痛苦和苦難的絲線織成的。

●沒有壹顆珍珠的閃光,是別人抹黑的。

沙漠中的腳印很快就消失了。奮鬥歌在徒步者心中激蕩已久。

既然認路,何必問要走多久?