2.標本兼治，註重實效。教育改造罪犯，要把規範罪犯行為與矯正罪犯犯罪意識有機結合起來，增強各種改造手段和措施的實效。
3.因材施教，突出重點。對罪犯進行教育改造，要根據不同類型和罪犯的實際情況，實行分類教育和個別教育，特別是對重點類型和罪犯，要采取措施，最大限度地發揮教育改造的效果。？
4、循序漸進，以理服人。教育改造罪犯，要按照罪犯思想改造的規律制定工作計劃，分步實施；要堅持擺事實、講道理，對犯罪分子進行耐心細致的說服教育工作。
擴展數據:
教育改造罪犯的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，牢固樹立社會主義法治理念，按照構建社會主義和諧社會的總要求，貫徹“懲教結合，以改造人為目的”的監獄工作方針，緊緊圍繞提高罪犯改造質量，堅持以人為本， 充分發揮管理、教育和勞動改造手段的作用，發揮心理矯治的重要作用，通過教育促進罪犯的法制化和改造。