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大學畢業10年是壹種怎樣的體驗?

初中時,語文老師帶著壹疊她新發表的論文走進教室。

翻到1頁,標題是《為10周年大學畢業而舉行的見面會》。快點翻過來。

初中還沒畢業,大學畢業了嗎?現在還早。

年初的壹天,我突然咯噔了壹下,我大學畢業10年!手指輕輕壹彈。

前不久回羊城參加10畢業的同學聚會。

輔導員依舊笑靨如花,美若天仙,學生們也和那時壹樣善良可愛。說話間熱淚盈眶,他仿佛回到了最純真的少年。

和閱兵壹樣,10是壹個大節點。回顧過去,

10年,30歲的熊自糾。

10年,四個爺爺奶奶走了;

10年,兩個小生命,哥哥和弟弟,無中生有。

10年畢業是壹種怎樣的體驗?

像看電影壹樣,回憶10年的認知變化,聽鐘?戒指。

學生時代看著我媽起早貪黑二十年。我幾乎自己做了三頓飯,從來沒有請過保姆。

小時候覺得這很正常。每個母親不都是這樣嗎?

當了女主,就只能揮白旗投降了。

每天在菜市場挑選新鮮食材,註意哪家店性價比最高,配餐均衡;

洗、曬、疊衣服、拖地、擦桌子等家務活,我每天都沒有落下;

還有柴米油鹽雞蛋,打掃每個房間的被褥,換季衣櫃,擦窗戶,洗廁所。.....

媽媽,妳是怎麽輕易贏得這壹切的?簡直是神啊!

10年,不容易發現“陶當年不壹般”。

讀書之外,壹切都是升級怪。

找對象,我以前覺得是很自然的事,感情很深,然後把對方當成全世界,盡力對TA好。

——眾所周知,選人是壹門很深的學問。選不好,還是想有個避風港,分分鐘就成了絆腳石。

結婚的時候,我習慣看著別人輕松淡定的過渡,以為領了證就萬事大吉了。

——眾所周知,結婚後才翻開大書。不是兩個人的結合,而是兩個家庭的融合。如何管理,如何保鮮,每天學習成長。

有了孩子,看老壹輩。簡直像母雞下蛋壹樣容易,第二天還要努力。這不是人的本能嗎?

——眾所周知,順利懷孕是福氣。壓力大,節奏快,把白領逼到墻角。

做壹個孕媽看起來最幸福的10個月。

——眾所周知,我時不時會擔心營養吃不夠。擔心某天b超後醫生說缺胳膊少腿,擔心臍帶繞頸影響順產,充滿各種擔心和疑惑。

養娃娃,我以為只是家裏的壹雙筷子。小時候,好像父母都懶得管我。

眾所周知,生孩子是萬裏長征的第壹步。

會不會發展落後,

什麽時候開始英語啟蒙,

如何不大喊大叫或稱之為情緒引導,

在外面會交到壞朋友嗎?......

無形的時間和努力。

對了,這是在孩子不發燒不感冒的情況下才有心情關註的。

看到別人淡定,毫不費力,只有親身經歷,才知道有多痛苦。

如果早知道這麽難,我還會做同樣的選擇嗎?

人們,勇往直前。

高中的時候,孟老師很愛她,作文經常被表揚。

引用經典文學,充滿閃耀的人生道理,最重要的是改變人心。

但是,壹旦高考結束,我就不願意再寫那種文章了。

有罪。

寫出“紙上得來的永遠是淺”的哲學,

寫下“年輕人易老難學”的座右銘,

寫“千錘百煉”的口號,

寫“月滿陰晴圓缺”的悲傷...

只是套路下的應試文。

有時候我在想古詩詞作者是不是“擔心加新詞”

畢業後,我對古詩詞倒著讀也讀不夠,但這就像打開了壹扇新的窗戶,看到了完全不同的風景。

“雪太晚了春天,所以它飛過庭院的樹”淘氣,

斷腸“明月不知離愁恨苦,斜照透珠湖”,

“但寸草有多少愛,賞三縷春光”的恩情,

“青苔雖小如米,卻也花開如牡丹”的誌向……

讀書不再等同於嚼蠟——我突然明白了很多。

妳以前是怎麽“不懂味道”的?

——學生時代只背過,缺乏親身經歷。我知識和閱歷都很少,也讀過,但是不懂。

離開學校後,我真的有心思去放松,去感受文學作品的細微之處。

三言兩語,不再是浮在紙上的華麗辭藻,而是扔進湖裏的石頭,激起內心的漣漪和波瀾。

輕描淡寫的說,妳在很遠的地方就能聽到他們的笑和哭。

曾經在試卷上作為考題的人的名字,不再只是壹個名字,而是有血有肉的活著,充滿了大半輩子的血淚、愛恨、恨與苦。

都說壹部作品,妳在10歲,20歲,30歲的時候去看,完全不壹樣。

書不壹樣,人不壹樣。

不僅僅是詩歌和文學,還有歷史和很多老生常談的道理,比如二度領悟,頓悟。

2011的盛夏,我在圖書館裏像看話劇壹樣看完了七本書《明朝那些事》,流鼻涕,流淚。

高中的時候,老師說要珍惜同學的感情。以前不懂,10年畢業後懂了。

小時候真的很想把流浪貓帶回家照顧,但是父母拒絕了。我壹時無法理解。10畢業後學的。

電視劇裏,婆媳故事是各種父母的簡稱。以前很討厭,但是10畢業後學的。

上大學的時候,看到《絕望的主婦》關於帶娃的畫面。10畢業後我笑著終於心領神會了。

路有多條,個人經歷成為各種豐富的註腳。

以學生的思維慣性畢業,壹開始會很尷尬。

做題時,非對即錯,勾得大方。

走出校門,世界並不是之前認為的非黑即白,而是壹個復雜的系統。

妳怎麽想呢?妳為什麽不直截了當說出真相呢?有什麽復雜的?

然而,隨著互聯網的快速發展,普通人仍然無法快速準確地獲得第壹手細節,除了那些訪問的人。

重慶公交車墜江。起初,網友們蜂擁而至,口水差點淹沒了女司機。

因為報道是壹邊倒的,他們都怪正對著公交車的女司機不會開車。

結果很多媒體打自己的臉。

女司機不是肇事者,也是受害者——她的駕駛被公交車撞壞了。

即使是無冕之王的記者也不能保證為我們呈現真相。

哪個是真的哪個是假的?

商業博主的需求下,營銷是大的。

在塑造和維護明星形象的需求下,水軍異軍突起。

在人性弱點的陰影下,規則有壹個小小的缺口。

在各方“隱形”的權力博弈下,也有無奈的選擇。

......

面向世界,霧裏看花。

張愛玲說,“人生是壹件華麗的長滿虱子的袍子”。

妳看,這袍子好看還是難看?

即使妳得到了事實的細節,站在不同的角度,看起來也是對的。

俗話說公說公有理,婆說婆有理,清官難斷家務事。不是這樣的嗎?

站在天平的兩端,我不敢輕易判斷。

如果妳不是高考狀元,在職場上肯定會風生水起。

要不是城市裏的愛情,我們早就牽手百年了。

如果妳不是壹個商業奇才,妳壹定不能成為壹個情緒化的渣男。

如果不是被控制的家庭,註定無法培養出成功的孩子。

......

放下單壹維度的判斷,看到綜合因素的影響。

翻開人生大書,耐人尋味。就像老酒,越陳越香,值得慢慢品嘗。

在學校學習很辛苦,但是工作比較好。

學校是操場模式,有明確的規則和路線去玩。如果妳按照地圖走,妳就永遠不會迷路。

社會是荒野的典範,地圖可能會因為信號原因而不準確,規則需要妳去揣摩。

在叢林的某個角落,可能會跳出壹只小野獸,讓妳措手不及,絞盡腦汁去搞定。

荒野模式下,妳戰戰兢兢,膽戰心驚。我只恨那年大學的時光,沒有像海綿壹樣吸夠水。

在學校看了壹套書面理論,踏入職場才明白。哦,我的天啊!原來有很多“學校不教,社會必須用”的能力。

溝通技巧、高效工具、閱讀方法、親密度、認知科學、信息分析、言語表達、商業思維、文案、目標管理、家庭財務..............................................................................................................................

就像饑餓的蠶遇到桑葉,貪婪地吞食著,期望壹口就肥了。10年閱讀量超過之前20年,20116年壹次閱讀書籍。

我以為終於有可能了,但是未知圓的半徑越來越大...

知識更新越來越快。前年學的,今年可能會被淘汰。

曾經幫我拿過獎的Dreamever和frontpage,現在都換成了我不知道的東西;

大學引以為傲的Photoshop,現在手機上哪個傻逼美圖軟件都沒拿下;

像柯達和諾基亞這樣的巨頭,誰會想到輝煌不再呢?

......

10年,智能手機無中生有,完全俘獲了人們生活中的壹切。

50後的父母,從壹開始就抵制智能手機,後來就偷偷用了。

在社會洪流下,連退休的人都不敢慢下來,何況我們這些80後90後。

終身學習壹定是我們這壹代人不能失去的能力。

永遠成為小學生,繼續戰鬥!

在學校,我看起來像個好女孩。妳有意識地學習嗎?

不完全是。

父母雖然不用鞭子在後面追,但也是那種被時間老人推著走的孩子。

在哪個時間點,學校要求做什麽,就做了。

在學校,習慣時間是別人安排的,聽口令做動作就行。

像消防員壹樣,我們從不考慮長遠會發生什麽。

10年畢業,是從“被動人生”到“主動人生”的過渡。

原來我們可以主動出擊,緊握方向盤,為想要的樣子而努力。

不斷嘗試改變自己,挑戰以前害怕害怕的“我本可以”。

從來不知道怎麽做飯,去壹桌招待朋友,

從跑800米累死到跑馬拉松,開心地跑5公裏,

從討厭魚刺到吃各種各樣的魚,

從30年不正確的握筆姿勢到正確的手型,

從害怕社交到發起分享活動,

從不喜歡在舞臺上演講,

我從未坐過自助旅行者的飛機,

從羨慕別人到在舞臺上表演器樂舞蹈,

從公眾號開始到書籍的提交出版......

回過頭來看,我沒有那麽害怕,只是放大了自己。

當他們壹個個逐漸成為現實的時候,他們對自己就更有信心了。

人生不壹定100%到了想要的軌道。但是當妳有了目標,妳會不自覺的向它靠近。

哪怕拐個彎,也會看到另壹個村莊,登上新的彼岸。

行走在探索中,妳會體會到心理學上的壹句名言“認識妳自己,男人”。

人是壹種惰性動物。改變自己,需要與大腦的原始欲望抗衡,或者順應人性,才能達到目的。

即使老板給妳壹個妳不喜歡的任務,“積極生活”的態度也是有意義的。

選擇把它分解成幾個部分。

選擇在早上,中午或晚上做。

選擇在聽歌或站著的時候做。所有的權利都是妳的。

在生活中掌握主動權,學會我控制我的大腦,而不是我被我的大腦控制。

手中有掌控感,心中有幸福感。

風箏在藍天上飛翔,魚兒在碧波中跳躍。

在學校,我曾經是壹個極端的完美主義者。我必須寫得漂亮,正確地抄寫我的筆記,甚至當我修改它們時也覺得很難看。

怎樣才能在踏上社會,快速前進的時候,壹直滿足?

10年畢業後,在過山車的跌宕起伏中逐漸學會了快速放下。

我少女時跳起來為之瘋狂的事,現在都能坦然接受。

是心老了嗎?

不,是關於“成長思維”。

古希臘哲學家埃皮克提托斯(ε π?κτητο?)說:

"人們不是被事情本身所困擾,而是被對事情的看法所困擾."

成長型思維重塑對事物的看法,變得像軟球壹樣有彈性。

它倡導的信念是,很多東西都是可以改變的,包括人的性格。

它主張不再片面追求展示成績,而是看是否比以前更好。

看似積極,除了樂觀的意義,還能幫助人們找到行動的本質。

不再被證明是最偉大的母親

——孩子偶爾不聽話我不會大發雷霆,但我會在母親的角色中不斷進步。

不再是完美的妻子

——妳不會想在每壹個細節上審視和評判對方,而是追求兩個人在親密關系中的磨合和成長。

不再證明壹切都可以壹蹴而就。

——妳不會習慣於指責自己無能為力,而是會在壹波三折的追求中找到比以前更適合自己的個人管理策略。

以前有事就鉆我的牛角尖,不想輕易調頭。我覺得是這樣的。

現在壹有事情發生,就像拿個棱鏡,通過壹束光,反射出各種角度,閃現出彩虹和陽光!

當妳不追求完美無瑕的人生,而是選擇重塑自己的內心,努力奮鬥的時候,

它會在單調重復的白開水日子裏,種下陽光的種子,萌發出更多甜蜜的希望和憧憬!

春秋更叠,早晚交替。

歲月有腳,壹路狂奔。

十年光影過去了。

成長的誌向刻在心底。

10年畢業,是壹部我內心掙紮的歷史。

在生活中大大小小的事情上,

壹路升級打怪物;

在成長的經歷中,

讀了很多老道理;

在這些奇怪的信息中,

理解世界的復雜意義;

在瞬息萬變的時代,

像小學生壹樣努力學習;

以積極的態度,

嘗試設計生活中的每壹天;

受增長思維的啟發,

停止追求極端的完美主義。

用文字留住時間,用告別汲取力量。

10年的感覺,雖然不真實,

願我們找到* * *明,

願年輕人找到指引,

希望10年後,

對世界的好奇穿越太陽系,

遇見更生動有趣的自己!

談:妳會如何評價過去的10年?

-結束-