五年級語文閱讀手抄報圖片賞析。
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五年級語文閱讀手抄報內容:好書伴我成長
鳥兒喜歡天空，因為它們能在藍天中找到自己的快樂；小魚喜歡大海，因為它們能在茫茫大海中找到自己的家；我喜歡好書，因為我可以在好書中尋找我的快樂。
對於壹本好書，我們要像愛孩子壹樣愛妳的好書；對於壹本好書，我們應該品嘗它給我們的味道；對於壹本好書，我喜歡這樣。我7歲的時候買了壹本叫童話的書，裏面的內容很精彩。其中有壹個故事叫《還魂泉》，給我印象最深，讓我從中明白了壹個道理:凡事不要太貪心，適可而止，否則會得到相反的結果。《兩個願望》這個故事給我印象最深，從中我學到的道理是:人在人間，善生。？每個人的性格壹開始就像壹塊白布，純潔無瑕。但是，隨著外界誘惑的增加，壹些不堅定的人動搖了。？白布？弄了個小汙點，甚至成了？黑布？。所以壹定要堅持正直，優雅，自理。現在這本好書陪伴了我五年，我也漸漸把這本好書當成了我最好的？朋友？直到今天，我才知道這本書是壹本陪伴我成長的書。裏面精彩的故事緊緊鎖住了我天真善良的心。
以好書為伴，以好書為友，是我的榮幸！我喜歡好書！
五年級語文閱讀手抄報信息:名人努力學習的故事
顧讀萬卷書。
明末清初的思想家顧有壹個非常不幸的童年，天花差點要了他的命。雖然體弱多病，但在母親的指導和鼓勵下，顧刻苦學習，以非凡的毅力手書《字》,最終成為壹代大學者。
歐陽修刻苦練字。
北宋大文豪歐陽修，自幼天資聰穎。但是由於家裏窮，家裏沒錢買紙和筆。歐陽修的母親鄭為了讓兒子學會寫字和練字，想出了壹個聰明的辦法，用毛筆代替毛筆教小歐陽修寫字。歐陽修刻苦努力，練就了壹手好字，成為遠近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小夥伴李，帶著李走上了求學之路。
蒲松齡問曹婷道。
清代文學家蒲松齡在路邊建了壹座茅草亭，記錄路人講述的故事。經過幾十年的艱苦搜集和自己的創作，他終於完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋誌異》。
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