1960年初夏的壹個星期天，雷鋒肚子疼得厲害。他回到團衛生連，開了壹些藥。他看到壹個工地正在熱火朝天地施工。原來是給本溪路小學蓋樓。雷鋒忍不住推起壹輛車，加入運磚的行列，壹直到中午。雷鋒被壹群工人包圍了。
面對大家，他說:“我們都在為社會主義建設做貢獻。和其他人壹樣，只要我盡壹點責任，也算是壹種貢獻！”今天下午，我們得知了雷鋒的名字和部隊駐紮的城市第二建築公司發來的感謝信。這時大家才知道，生病的雷鋒做了壹件好事，過了壹個特別的星期天。
擴展數據
雷鋒日記:
1，巧妙運用比喻
“驕傲的人其實是無知的人。他不知道自己能吃多少碗飯。他不明白自己只是滄海壹粟...這些人就像瓶子裏的水，滿滿壹瓶不滿，半瓶晃來晃去，還是搖不出來。還有什麽值得驕傲的？”(1962 3月12)這篇日記旨在批判那些狂妄自大的人，當然也是壹種自我警示。“吃米”、“滄海壹粟”、“壹瓶”、“半瓶”都是得心應手的比喻，而“但還是抖不出來”才是有創意的。
這篇日記是眾所周知的:“學習是有時間的，但問題是我們是否善於壓榨，是否願意鉆。”壹塊好木板，上面沒有眼，但為什麽釘子能鉆進去？這是壓力逼進來的，逼進來的。從這個角度來說，釘子有兩個優點:壹個是擠壓強度，壹個是鉆孔強度。我們在學習中也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠，善於鉆。”(1961年10月19)釘子被打入木頭是常識，但把學習比作擠和鉆卻是別出心裁。
2.隱喻、對比和應用
我知道春天壹朵花打扮不了，春天才能百花齊放。壹朵花不代表壹個春天。“(1959 ×月×日)通俗的比喻，鮮明的對比，生動地說明了先進人物要帶領大家共同進步的深刻道理。”雷鋒同誌:我願妳是暴雨中的松柏，而不是溫室裏的弱苗。”(0960年1960年18年10月65438)這個“自題”用比喻和對比的方式，表明了自己誓做共產主義堅強戰士的決心。
“壹滴水永遠不會幹涸，除非把它投入大海。壹個人只有把自己融入集體事業，才有力量。”(1960 ×月×日)用“滴水”和“海”來形容個人和集體，揭示正確處理個人和集體關系的重要性。