1，待人謙遜，做事嚴謹，舉止得體；
2.遇到困難不要氣餒，不要因為中了大獎而驕傲；
3.有國家和民族的榮辱感，有藝術和人格的尊嚴，做壹個“德才兼備、個性突出的藝術家”。
《傅雷家書》是壹篇“飽含父愛的嘔心瀝血的教學文章”，也是“藝術學徒的最佳讀物”。是現代中國普通典型知識分子的深刻寫照，是能讓我們更好提高自身修養的好書，值得家長和孩子去讀。
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第壹，傅雷的愛子很深。
“親愛的孩子，妳走後的第二天，妳想寫封信，怕妳會覺得無聊，僅此而已。可是每天想妳，每天早上六七點就醒了，翻來覆去睡不著，也說不清為什麽。好像克利斯朵夫的母親壹個人呆在家裏，還記得孩子們童年場景的影像。妳媽媽和我總會想起妳23歲到67歲之間的小故事。”
從上面這句話的字裏行間，可以看出傅雷對兒子的愛之深——對於已經長大成人的兒子，我希望他能夠茁壯成長，向外發展，但我又不忍心讓孩子遠離他。父母總是這樣。從10月份受孕到分娩，他們壹步步努力把孩子養大，希望孩子將來有用，不會露宿街頭。但是，孩子成才的時候，也是離開屋檐獨自飛翔的時候。作為父母，我們既替他們高興，也替他們難過。畢竟是有血有肉的感覺。
第二，傅雷對兒子的鼓勵
“就玩來說，我覺得總體還不錯。我壹口氣充滿了活力。細膩的地方很細膩，音色變化很大。我們都很開心，也很感動。好孩子，我真的應該給妳壹些贊美。回想1951年4月妳剛從昆明回上海的時候，真的是從低窪地走到半山腰。希望妳從現在開始註重整個修煉，將來壹定能登頂。”
這是傅雷先生聽了兒子傅聰的錄音後對他的評價。這包括傅老師對兒子的記錄、細致的分析、客觀的欣賞。後來我提到了我對兒子的希望。這是父母教育孩子的方式。要表現出他們對孩子的肯定，讓孩子有努力的決心，有成功的信心。另壹方面也提出了自己的希望，為孩子們指明了前進的方向和發展的方向。作為孩子，我們也應該借鑒父母的經驗，取長補短，在父母指引的道路上開拓出自己的新路。