看了比爾·蓋茨在1975母親節寫給他媽媽的賀卡，受到了很多啟發。“媽媽，妳從沒說過我比別人差”這句話引起了我的沈思。
可以說，我就是在這樣的鼓勵下長大的。“不比別人差”這四個字看似普通，卻確實包含了母親對孩子的愛，也包含了母親對孩子的無限希望和鼓勵。
我出生的時候，父親是壹名守衛祖國邊疆的軍人。因為沒有父親在身邊，童年的我壹直不敢壹個人出去玩。我媽發現後，開始通過讓我壹個人睡來鍛煉我的勇氣。為了幫我找回自信，媽媽早早就用了“男人”這個詞來稱呼我。每天早上起床後，我媽都會說:“壹個男人又像我爸了。”
到了上學的年齡，正好趕上中國神舟壹號飛船發射成功。當我看著宇宙飛船遨遊太空時，我非常羨慕。我母親知道後，再次不失時機地說:“妳必須在去太空之前學會如何駕駛航天器。”當我知道這種技能只有在航空航天大學才能學到的時候，我就在心裏埋下了夢想，長大後壹定要考上這所大學。直到現在，每當我學習成績好的時候，我都會。
正是有了這份自信，我從壹個不敢壹個人出去玩的孩子，成長為壹個擁有很多快樂閱讀在線同伴，在學習上不斷進步的中學生。
俗話說:“好孩子都是誇出來的。”蓋茨的媽媽從來沒有說過自己的孩子比別人差。這絕對不是縱容孩子，而是她知道孩子真的需要這種“鼓勵”。只有放下“我能行！”我能學到我不知道和不理解的東西。“只有孩子才能鼓起勇氣接受挑戰，敢於為自己的理想和目標而奮鬥。
和蓋茨壹樣，是全國人民相信中國的科學家不比別人差，相信中國的科學家創造了很多“中國制造”，甚至是神舟的載人飛行。
古人雲:“凡事易先立，必先破！”這個過程需要的是勇氣，勇氣來自成長過程中的培養和鼓勵。
從來不說自己不如別人，讓我明白，遇到不懂也學不會的問題很正常，是學生“活著”對於學習的意義。
永遠不要說我比別人差，就像壹個加油站，鼓勵我向著下壹個目標奮勇前進。
我從壹個天真爛漫的孩子，成長為壹個能聽懂“x+y=9”的中學生，得益於我媽多年來從不說“男人不如別人”的話。真的！
教育，請不要拋棄批評。
長期以來，人們普遍認為中國的傳統教育不善於表揚和鼓勵孩子，這使得很多孩子缺乏自信。很多教育專家呼籲，要學會鼓勵孩子！
於是，不知從何時起，“不加批判的教育”成了壹種普遍的教育方式。要求老師尊重學生，不允許批評孩子或變相批評孩子；父母將這壹理論發揮到了極致。孩子有點成績就表揚，犯了錯甚至不敢批評，怕打消他們的自信心，因為小的時候犯錯沒什麽。
然而，現在又出現了另壹個極端:孩子什麽都不會說。
孩子什麽也沒說。
“現在的孩子越來越不敢批評了。”壹位在教育壹線奮鬥了十幾年的老班主任感慨道。她向筆者介紹了兩個案例:
1.上課時，老師發現壹個學生拿著灑水車不停地向另壹個學生噴水。老師很生氣，就批評了這個學生，沒收了他的灑水車。然而，老師發生了意想不到的事情。這位同學壹言不發地走到自己的座位上，撿起自己的灑水車扔在地上，然後頭也不回地走出了教室...
第二，壹個女生沒寫完作業。她的班主任簡單批評了幾句。沒想到，女孩中午就從學校“出走”了。下午班主任和校領導陪著她父母到處找她。
長期從事中學生心理咨詢工作的張桂偉老師說:“孩子經不起挫折是壹個普遍問題，而且年齡越小，這個問題越突出。”
“缺乏批評是造成這個問題的主要原因，”張先生繼續分析道。“目前獨生子女生活條件優越，個性強，任性，心理承受能力差。很多父母對孩子百依百順，喜歡為孩子做壹切。如果孩子們想要什麽，父母必須馬上去做。這種缺乏批評的後果是，許多學生無法忍受挫折和失敗。”
沒有批評的教育是不完整的。