編程最重要的是如何把大問題分解成小問題。要考慮如何在整個程序中合理的安排代碼，使程序流程的處理可以輸入、計算、輸出，孩子分析事物邏輯的能力有了很大的提高。2.培養專註力和小心犯錯是每個寫程序的人都必須經歷的，大人小孩都不例外。有時候只是漏了壹個等號，或者行尾的分號，就可能造成程序混亂，更不用說邏輯分析問題時忽略某些條件的陷阱了。3、提高耐心陪孩子吃飯，孩子坐不住，到處跑，到處玩。這時候如果妳拿出手機和他們玩，孩子的註意力會立刻被拉回來，然後開始安靜的坐著玩手機。編程課程就是利用這個特點讓孩子在遊戲中學習，但這不僅僅是讓他們玩遊戲，更是讓他們知道遊戲是如何設計的。4、提高抽象思維在學習編程的過程中，孩子需要壹種抽象具體的能力，讓不知道怎麽思考的計算機能夠理解和表達抽象的東西。5.幫助孩子組織信息，吸收融合技能。編寫程序是計算機指令的組合。比如我們小學的時候，查字典學習漢字和成語。然後我們學習了如何使用我們學過的漢字和成語造句和寫文章。程序中的基本指令是漢字，編寫可重用的函數或模塊就像編寫成語壹樣。