他在學校讀書的時候，因為家裏經濟條件不好，父母不能給他買好看的衣服和舒服的鞋子。他經常衣衫襤褸，拖著壹雙與腳不相稱的破皮鞋。但年輕的布拉格從來沒有因為貧窮而自卑過，他也從來沒有抱怨過家裏不能給他提供優越的生活條件。那雙超大號的皮鞋穿在腳上顯得很可笑，但他並不自卑。相反，他非常珍惜這雙鞋，因為它能給他帶來無限的動力。
原來這雙鞋是他爸爸送給他的。家裏窮，不能給他買壹雙舒適結實的鞋。甚至這雙舊皮鞋還是他爸爸的。父親雖然也充滿愧疚，但還是給了兒子殷切的希望，無與倫比的鼓勵和強烈的情感支持。他父親在給他的信中寫道...我很抱歉，兒子。希望再過壹兩年，我的鞋在妳腳上也不會大。”.....我抱著這樣的希望，壹旦妳取得了成就，我會為之驕傲，因為我的兒子穿著我的破鞋子努力工作。.....“這封寓意深刻、充滿期待的信，壹直像壹股無形的力量，推動著布拉格走在崎嶇的科學山路上，踩著荊棘前行。(2)貝多芬雙耳失聰，寫出了宏偉的傑作。(百度網頁更詳細)(3)克服殘疾baren yi——堅持。
巴倫伊小時候因病致殘，心如刀割。她試圖抑制住悲傷。她以為孩子現在需要鼓勵和幫助，但她的母親來到巴倫伊的病床前，握著手說:孩子的母親相信，有抱負的人希望用雙腿勇敢地走在人生的道路上。巴倫伊能答應她媽媽嗎？母親像壹把錘子重重地砸在巴倫伊的心上，在她懷裏放聲大哭。
只要媽媽有時間給巴倫伊練習走路，做體操，我就經常累得滿頭大汗。有壹次我媽得了重感冒，想當媽媽，只要以身作則就行了。即使發高燒，她還是按計劃下床幫助巴倫伊練習走路。豆大的汗珠從媽媽臉上滴下，用幹毛巾擦了擦牙齒，幫巴倫伊完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了巴倫伊母親因殘疾而成為榜樣的作用，也進壹步教育了巴倫伊，最終他經受住了命運的嚴重打擊，努力學習，取得了班上最好的成績。她以優異的成績畢業於維也納大學醫學院，巴倫伊致力於耳科學和神經病學的研究，最終登上了諾貝爾生理醫學獎的領獎臺。(4)莫紮特，著名的古典音樂家，每天晚上睡覺時總是戴著眼鏡。有人問:我睡覺的時候總是夢見戴眼鏡。我總是記得壹些音樂旋律，戴上眼鏡就能看清音符。範仲淹被徹底遺忘了。範仲淹從小家境貧寒，努力讀書攢錢，最後還是努力讀書。他被寺廟的長老感動了，送他去杜南學院學習。範仲淹堅持簡樸生活的習慣，接受富家子弟的饋贈，磨礪意誌。經過努力學習，他終於成為了壹名偉大的作家。(5)司馬光警枕激勵司馬光愛玩愛睡。這個孩子受到了丈夫的懲罰和同齡人的嘲笑。他決心改掉睡覺的壞習慣。他起得很早，睡覺前喝了個飽。他早上不是窒息而死，而是在床上撒尿。聰明的司馬光用園木做了壹個警用枕頭。他在頭上翻了個身，早上從床板上滑下來，把自己弄醒了。從那以後，他每天早起學習，堅持懈怠，終於成為壹名學識淵博的作家，寫出了《資同治鑒》。謝謝妳。希望能幫到妳。