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怎麽寫我個人的職業價值觀?

怎麽寫我個人的職業價值觀?

怎麽寫我個人的職業價值觀?明確個人的職業價值觀對我的未來有好處,每個人的價值觀都會略有偏差。我為大家整理了如何書寫個人職業價值觀的相關資料。

怎麽寫我個人的職業價值觀?1自我評估(自我認知)

(壹)自己的興趣、愛好

我個人覺得我的興趣愛好其實挺廣泛的。具體來說,我對計算機、軍事文學和音樂感興趣,也關註體育新聞。而我的愛好就是基於這些興趣,比如玩電腦遊戲,看書,聽音樂。喜歡交朋友。

(2)了解自己的職業性格

(1)性格的態度特征我的性格誠實、正直,比較謙虛但不缺乏傲氣。做事勤奮負責,有壹定的創新意識。在自己的生活中,在與同學和他人的交往中大方,同時自己做事也大大咧咧,這是山東人性格和豪爽的體現。

同時,我很大方,喜歡交朋友。

(2)性格的情感特征我的性格是典型的北方人,比較沖動,不穩定。

(3)性格的意誌特征我的性格在意誌方面果斷,堅韌,有點固執,有些事情不會輕易放手。但不可否認的是,我不太擅長意誌力控制,這可能是我的壹大缺點。我對預測事物持樂觀態度,但同時也有強烈的緊迫感。

(4)人格的理性特征在知覺註意方面,我屬於主動觀察型;想象方面,我屬於積極想象型,發散型。同時我覺得我做事情的時候是現實主義和幻想的結合體。

根據霍蘭德的職業興趣理論,我認為我是壹個以企業為導向的職業興趣,根據美國人才專家對人的職業取向的五種分類方法,我認為我是壹個管理型或創造型的人。

(3)自身的專業能力

總的來說,我認為我的智力高於平均水平。我註意力比較集中,善於觀察,記憶力強,思維開闊,想象力豐富。在特殊能力方面,也就是我的特長方面,我覺得我沒有什麽特長,但是我投入了壹些自己感興趣的東西,可能會做的更好,比如計算機掌握與控制,計算能力等。我不太擅長語言表達和動作協調,空間判斷能力也不是很突出。

(D)自我潛力

(1)我的個人能力我知道自己的能力還是比較欠缺的,可能和其他師兄師姐不太壹樣。但通過大學近壹年的學習和鍛煉,我認為自己的社會交際能力比較強,有壹定的組織領導能力和較強的實踐能力。良好的計算機控制能力和英語翻譯及寫作能力。

(2)我的相關經歷我相信大壹社會實踐還是比較強的。我利用周末時間參與聯想手機的推廣;今年4月9日至14,參加國貿實習;五壹期間參與海爾空調和中國萬景旅遊網的促銷活動。同時也為學生提供了壹些實踐機會。

在校期間積極參加學校活動,現在是大學生就業創業協會社會實踐部主任。在班上,我擔任班級學習委員。

(3)相關知識我們大壹不開設專業課,但是我通過自學對專業知識有了壹定的了解,同時也學習了報關和報檢的知識。基礎課中,英語成績不錯,有壹定的寫作和翻譯能力,但口語較差。

(4)個人素質個人素質方面,本人品德還可以,同情心強,沒有不良個人習慣。同時也會考慮別人的感受。

(5)人生格言知識成就命運,夢想鑄造未來!

總的來說,我覺得我的潛力還是比較大的,因為我相信我可以。我壹直對自己有很強的自信,相信自己以後會有比較大的發展空間。當然,這是基於我自己的努力。

(5)自身的專業定位

我之前說過,根據霍蘭德的美國職業興趣理論,我屬於那種企業導向的職業取向。因為通過之前的自我了解,我覺得自己還是能夠組織領導和溝通的。同時我的專業是國際貿易實務,接近企業的職業定位。最重要的是我有自己的理想。我的理想是有壹天擁有自己的公司!

沒有人是完美的。我們都有自己的優缺點,我也不例外,所以我對自己的優缺點有著清醒的認識。

我的優勢:

(1)本人興趣廣泛,接受事物能力強;

(2)較強的社會實踐能力和組織協調能力;

(3)對人真誠大方,喜歡與人交流,社交能力強;

(4)雖然我的專業沒有什麽特別突出的地方,但是我覺得我開朗的性格,交際和動手能力是我的特長,在計算機方面也有壹定的能力;

(5)喜歡看壹些歷史、軍事、地理方面的書籍,對中國的歷史文化有很強的了解,對外國的知識也比較了解。同時,我喜歡看壹些感情強烈的散文。

(6)專業知識雖然沒有開始正式上課,但是壹直在自學,通過社會實踐也學到了壹些東西;

(7)吃苦意識強,計劃性強;

(8)我問自己,我不是壹個聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的;雖然我在道德上不是壹個高尚的人,但至少我認為我不會破壞社會道德,我的同情心很大。

我的缺點:

(1)我還有很多缺點。我最大的缺點就是有時候做事會粗心,有時候可能會忘事,有時候做事會沖動,考慮問題不全面。可能是我山東人的性格;

(2)由於性格直爽,有時可能會得罪壹些人;

(3)我的字寫得不好,這也是缺點;

(4)我的另壹大缺點是固執。我必須做我決定的事情,並且做好它。

(5)雖然我是山東人,個子不高,但這並不是壹個很重要的缺點。

(6)社會實踐經驗不豐富,對很多方面的知識了解不夠,不主動學習。

俗話說,江山易改,本性難移。雖然目標很難,但我可以用那種積極的熱情鞭策自己。久而久之,我會逐漸培養自己,充分利用壹直關心和支持我的龐大的親朋好友群體的優勢,真誠地向同學、老師、朋友請教,及時指出存在的差異,並制定相應的計劃加以改正。經常鍛煉,增強體質,彌補海拔不夠帶來的負面影響。

怎麽寫我個人的職業價值觀?2目前文員是需求量最大的崗位之壹,也是文職管理的入門級崗位,而且現在文員的種類很多。但是很多人都知道文員是吃青春飯的,所以文員為自己做壹個職業規劃就顯得尤為重要。

總之,根據不同的部門和公司的性質,所需要的文員往往是不同的。

還有壹種分類:文員壹般分為基層文員和主辦文員:

基層文員又稱普通文員,基本從事壹些非常簡單繁瑣的工作,比較適合沒有工作經驗的畢業生。

保薦文員又稱高級文員,壹般扮演領導參謀的角色,為壹些部門的重大決策問題提供參考意見。

當壹個文員知道文員的工作看似輕松,卻每天做壹些復雜的工作。但是日復壹日,我們都在想壹個問題:我該怎麽發展?畢竟文員年輕,估計有老文員的公司不多。

文員的職業發展通常有兩條途徑:

首先,對於民政管理的發展,我們可以從初級文員-高級文員-行政文員-行政部門負責這條路線。在這個過程中,我們需要積累秘書工作所需要的各種技能和素質,需要對工廠乃至所在行業有更多的了解,以及把每壹件事都做得徹底、完美的能力。

壹般來說,文員會沿著助理經理和行政經理的發展軌跡發展。但是文書工作比較簡單,對工作能力的提升作用不大。如果三年內得不到晉升機會,很容易出現職業危機。

文員最好兩年內走上助理崗位,然後往管理崗位方向發展,比較順利,否則走第二條路。

第二,如果不想在行政方面發展,或者第壹個發展方向不順利,那麽可以在文員工作的基礎上,積累其他方向的知識和技能並取得相應的資格證書,從文員轉行做其他工作。比如從文秘到人力資源、翻譯、營銷、財務會計等等,總之妳得結合自己的性格和喜好。

怎麽寫我個人的職業價值觀?3學習了職業規劃課程,了解到現在社會競爭力非常大。如果我對自己的未來沒有壹個好的規劃,我覺得是對自己的不負責任,所以下面是我的職業規劃。

壹.自我分析

我的性格

總的來說,我的性格活潑開朗。我很陽光,心態很好。學習音樂會的時候有很多機會上臺表演。我會以平常心對待,不會恐慌。我是積極向上的,遇到挫折我會難過,但我不會因為挫折而放棄自己的追求和目標,我會振作起來,找到解決的辦法。我和朋友相處的很好,好朋友會說我心直口快,但我就是這樣的人,想改也改不了。我的心很軟,朋友有困難的時候都會忍不住幫我。我會盡力做好每個人向我求助的每壹件事。

我的興趣

我興趣廣泛。聲樂、鋼琴、閱讀、上網、購物、遊戲都是我生活中不可或缺的壹部分。我壹直在學習音樂,不僅僅是作為個人愛好,也有家人的大力支持。當我還是個孩子的時候,我和我的朋友壹起玩遊戲。我總是扮演老師的角色。這也成為了我現在的目標。

我的價值觀

按照我的價值觀,社會的利益比自己更重要。我非常希望為社會貢獻自己的力量,所以我渴望成為壹名人民教師,用我在音樂方面的專長去幫助別人,服務社會。讓那些熱愛音樂卻缺乏引導的少年得到幫助。"

我的能力

我認為我更有當老師的天賦。我從高中到大學經常幫助同學學習(當然是關於音樂專業的),得到同學的高度評價。其他方面,我是壹個很沒耐心的人,但不知道為什麽對音樂有著無盡的耐心。表演能力不錯,但專業學習不夠深入。繼續努力。

二、專業就業方向及前景分析

我的專業是聲樂,當然也是我最喜歡的專業。

聲樂是由壹個或多個歌手表演的音樂形式,有或沒有器樂伴奏,人聲是作品的重點。聲樂藝術是壹門技術性和實踐性很強的學科,僅靠理論知識和文學資料是很難學好的。主要是通過正確的聲樂訓練和不斷的歌曲演唱壹步步完成的。聲樂是壹種歌唱表演藝術,通過人的聲音唱出優美的歌曲。

嗓音的劃分是根據演唱者的生理特點科學劃分的。由於每個人的生理條件和發聲器官結構的差異,人們發出不同音色和音域的聲音,從而產生不同的聲音。基本分為:女高音、女中音、女低音、男高音、男中音、男低音。

我是抒情女高音,學的是民謠。

民族唱法是指我國傳統的民族聲樂唱法,包括我國各地區各種戲曲、曲藝、民歌的傳統唱法。民族唱法非常重視語言與音樂的關系,註重根據演唱語言的發音規律來處理發聲、* * *唱腔和音準,註重五聲、四聲、發聲、韻、音。民族唱法具有濃郁的中國氣質、個性和風格。元明清以來,出現了壹批比較系統的歌唱作品,如:元代燕南誌安的《歌唱論》、明代魏良輔的《曲律》、明代沈崇綏的《曲阜奏疏》、清代徐大椿的《樂府傳》、清代李煜的《閑夫妻》。

就業方向和前景

說實話,很多人和老師的愛好者壹樣,認為學藝術尤其是聲樂的人,以後很難在這個領域找到工作。事實並非如此。所以很多學聲樂的人最後都會走上舞臺。目前國內有壹種說法,學藝術的人將來除了自己的事業什麽都不會。其實在國外正好相反。他們認為學藝術的人將來可以做任何事情。比如學聲樂的人,不僅可以當歌手也可以關註音樂老師,可以做藝術普及的工作者,甚至可以在學完壹門專業以後把它作為自己的事業,把它作為愛好的話,自己還是可以做其他工作的。但是,這裏要強調壹點:孩子壹定非常喜歡唱歌,學習聲樂。僅僅為了上大學就讓孩子學聲樂,不劃算,因為聲樂導師的收費是藝考中最貴的。