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產科護士的工作體會

我們什麽都做,什麽都學,經過壹段時間,總會有壹些體會。以下是我整理的《產科護士工作經驗理解》,僅供大家參考。歡迎閱讀本文。

產科護士的經歷(1)白衣天使——很多人這樣稱呼護士,聖潔的護士帽,漂亮的護士服,可敬的職業。我們就是這樣,年紀輕輕的我們,滿懷期待的走上了護理工作的道路。時光荏苒,我還記得初入瑞金時的激動。轉眼間,我已經是瑞金人半年了。在醫院草坪的環繞下,“廣泛的愛,追求卓越”這句話早已深入人心,激勵著我不斷前進,告訴我,做壹個瑞金人是壹種驕傲。

這半年讓我們深深體會到,護理工作在苦與累中描繪高貴,鑄就輝煌。無數個陽光明媚的早晨,我們奏響了關愛生命的協奏曲;無數個不眠之夜,我們感受著生與死的交響。迎接生命到來的是護士的雙手;與病魔抗爭的是護士;陪伴蒼白生命的是護士。拉生活窗簾的人是護士,拉生活窗簾的人還是護士。

瑞金的起點是婦科和兒科。最初的孤獨和失望早已煙消雲散。每壹天都是挑戰,也是機遇。剛進診所的時候,感覺和實習的時候很不壹樣。從壹開始的不放手到現在的獨立值班,成長的喜悅撲面而來。

我們被分配到不同的科室,包括兒科,兒科急診,婦產科。剛進去的時候什麽都不會。我不知道從哪裏開始。護士長要求我們每個人和壹位大師壹起工作。在師傅孜孜不倦的教導下,我們慢慢適應了各個班級的職責,學到了很多在學校學不到的東西。我們很快就能獨立工作了。在醫療護理實踐過程中端正工作態度,服從命令,傾聽聽眾。能嚴格遵守醫院的規章制度,遵守醫德規範,規範操作。為了提高我們新員工的理論和操作水平,護理部每個月都會進行理論和操作考試。這個時候“考隊”總是提前來“救火”,先在科室考。所有的“消防員”都利用休息時間指導我們的操作,給我們很多寶貴的信息,讓我們受益匪淺。工作後,我們的新員工有幸參加醫院和科室組織的各種活動和誌願者服務,從而不斷豐富自己的經歷,感覺自己成長了很多。

護理是壹項崇高而神聖的事業——我為自己是護士團隊的壹員而自豪。我們將在今後的工作中加倍努力。雖然護理工作瑣碎枯燥,但我們真的為自己感到驕傲。我們是生命的守護者。很多人因為我們的努力、拼搏、認真、熱情、奉獻,過上了幸福的生活。雖然他們記不住我們的名字,雖然他們不知道我們的努力,雖然他們不理解我們的辛苦,但玫瑰這份禮物,卻有壹股余香!

半年的輪崗很快,感謝每壹個和我們合作過的人。謝謝妳的善良,謝謝妳教會了我們很多,謝謝妳用這樣的方式和我們相遇、相處,謝謝妳的善良和美好,謝謝妳讓我們生活在這樣壹個溫暖的家庭裏。我們是相親相愛的壹家人,我們是相親相愛的瑞金人!希望在新的壹年裏,我們依然能夠榮辱與共地感受生活與生命的美好,與* * * *共創更加美好的未來!

產科護士的經驗(二)在婦產科實習近壹個月的時間裏,在老師的指導下,基本掌握了壹些產科常見的護理操作,使我從壹名實習生逐漸過渡到壹名護士,讓我感受到了臨床工作的特殊性和必要性。以前在學校學的都是理論知識。現在接觸臨床,發現實際工作中看到的並沒有想象中那麽簡單,也沒有書上寫的那麽典型。很多時候都要靠平時工作中的經驗來積累,所以只有把自己投入到學習中,有了很好的體驗,才會慢慢積累經驗。

轉眼間,婦產科為期壹個月的實習已經結束。回想這些日子,或苦或樂,或酸或甜。相信每個人心裏都有屬於自己的味道。她們在婦產科實習近壹個月,受益匪淺,即將轉專業,但又有很多要放棄。對於我們的實習,科裏的老師都很重視,每周的實習安排也很有序,讓我們壹步壹步的學習成長。在此,向各位老師表示衷心的感謝。特別記得來婦產科的第壹天,我戰戰兢兢的站在護士站,聽著帶教老師介紹婦產科,直到熟悉了環境才放松下來。

隨著我的支教老師開始接下來的實習生活,總之我感覺在這次實習中我學到了很多。在這裏,我想對我的帶教老師、護理老師和科室的患者說壹聲謝謝。他們引導我,培養我,給我慢慢成長的機會。這周是我在婦產科的最後壹周。雖然我還是壹個學生,也許我的能力有限,但我用我的努力來豐富我的知識和技能。希望自己能用微笑送走健康的病人,渴望在學習中成長,努力做壹個默默歌唱,努力飛翔的天使。在壹個部門呆久了,感覺大家就像壹家人壹樣。老師們的關心和教導,整個部門的配合,讓繁忙的工作變得充實而快樂。

產科護士工作經驗(三)在某醫院擔任護士長,學習科學發展觀,用發展的理念指導工作,堅持高標準、嚴要求,在管理和服務上下功夫,強化安全護理,強化護理安全管理,完善護理風險防範措施,有效規避護理風險,為患病兒童提供優質、安全、有序的護理服務。以患者為中心,倡導人性化服務,加強護患溝通,提高患者滿意度,避免護理糾紛。定期和不定期的護理質量檢查,保持護理質量的持續改進。半年來的工作得到了患者的肯定和好評。護士長在過去六個月的工作總結如下:

壹是加強護理安全管理,完善護理風險防範措施,有效規避護理風險,為患病兒童提供優質、安全、有序的護理服務。

1.不斷加強安全意識教育,工作中發現不安全因素及時提醒,提出整改措施。以院內外護理差錯為例組織討論學習,以供參考,使護士充分認識護理差錯因素的新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘不斷敲響。

2.加強重點時段的管理,如夜班、中班、節假日等。,實行彈性輪班制,合理調配老中青值班人員,組織護士認真學習新頒布的gt及gt相關條款,強化護士值班時良好的職業認同感、責任感和獨立精神。

二、以患者為中心,倡導人性化服務,加強護患溝通,提高患者滿意度,避免護理糾紛。

1.辦公室班的護士誠懇地接待新入院的孩子,把他們送到病床前,並主動對家屬進行入院教育和健康教育。

2.要求責任護士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解患者病情、生活需求、用藥後的效果和反應等。護患溝通可以縮短護患之間的距離,是做好各項護理工作的前提和必要條件。

三、定期和不定期的護理質量檢查,保持護理質量的持續改進。

1.充分發揮護理質量控制小組的作用,每周進行質量檢查,及時發現問題,及時糾正和處理。

2.每月對質控小組、護士長質量檢查、護理部質量檢查的反饋信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,檢查整改落實情況。

今後,我們將努力邁上新臺階,認清形勢,統壹思想,打造個人形象、科室形象、醫院品牌,從自身做起,高標準、嚴要求,樹立“興院、辱院”的思想,轉變服務理念,強化服務意識。我們堅信,在各級領導的大力支持下,在醫院和護理部的正確領導下,在齊欣總護士的共同努力下,我們壹定能完成各項工作,讓孩子和家長真正感到放心和滿意。

產科護士的經歷(四)日月交替,歲月如歌。我們的工作已經走過了20xx年。今年,在護理部的領導和大力支持下,緊緊圍繞“以病人為中心,以質量為中心”的工作原則,結合科室工作實際,進壹步完善科室工作流程,精細化管理,認真落實各項工作制度,護理質量逐步提高。摘要如下:

壹是加強病房管理,夯實基礎護理,為患者創造良好的就醫環境。

今年,我科加強了病房管理,註重早晚護理,做到床單平整、無褶皺,確保床單、被褥無血跡、無汙漬,隨臟隨換,制定了每周壹換床單制度,確保每個患者的床單元平整、幹凈、舒適;做到“三缺”和“六凈”;並堅持為產婦清洗外陰,直到出院,確保病人幹凈無汙染。

二、隨著今年我院優質護理服務的開展,結合我科實際情況,我們從以下幾個方面制定了優質護理措施。

(1)轉變服務理念。在科室裏,劉主任經常強調我們的護理工作是服務工作。要更新觀念,做好服務。在服務中,不僅要使用文明的語言,還要有熱情的語言和親切的表情。所以,在實際工作中,我們不僅稱呼婦科患者為“阿姨”、“婆婆”,還用“親愛的”作為我們對產科患者的尊稱。

(2)改變組織結構。X年在科室推行責任護理,將病房劃分為XX和XX兩個責任區,分別配備兩名責任護士。責任護士負責觀察患者病情,實施治療性護理、健康教育、心理護理和生活護理,實現全程全方位護理,確保責任護士管床到位、責任到人,極大改變了以往功能護理的局限性。今年,負責的護士是:洪英和李莉。他們在崗位上盡力為患者提供優質服務,參與壹些管理工作,提高了綜合素質,也得到了部分患者家屬的好評!

(3)改變調度方式。為適應中午頻繁的手術交接,減輕中午護理工作壓力,將原來壹名護士上午8點到下午4點的模式改為兩名責任護士上午8點到下午4點的模式,減少了中間交接,不僅護士可以接受,而且保證了護理安全。

第三,加強護士繼續教育,培養專科護理人才。

今年年初我們做了這個專業的人才培養計劃,包括課內學習和校外學習參加培訓班,都已經完成了培養計劃。科室內學習是利用每天的晨會,對基礎護理、護理常規、健康教育等護理知識和技術進行強化培訓,不斷提高科室護士的專業知識水平。今年出去培訓了壹個產科的專科護士,已經可以獨立工作了。

此外,還有壹對壹的護理老師供新護士盡快適應工作崗位,積極鼓勵工作壹年以上的護士繼續學習,並允許他們通過多種形式自學,提高學歷。今年,兩名護士獲得了大學學位,護士長獲得了主管護士的頭銜。

第四,嚴格執行核心制度,減少護理差錯的發生。

(壹)嚴格床邊交接班,堅持每天夜班對所有住院患者進行診斷、治療和操作,使早班更加細致、嚴謹,並隨時檢查基礎護理情況,及時指出存在的問題並及時糾正,確保患者安全。

(2)完善護理檢查制度。針對我科醫囑不定期停止的情況,特別設計了雙人雙班查查對制度,即每天下午白班和總務查對醫囑後,晚上與助產士再次查對醫囑,避免了漏檢和重復執行的現象。

五、我們科室年輕護士比較多。

為了讓他們更加自信,他們在科室倡導好學上進的思想,積極參加醫院組織的各種活動:

如操作競賽、知識競賽,我系都積極參加過這些活動,並在知識競賽中獲得過三等獎。這些活動的參與,不僅讓他們在活動中快樂,也讓他們在活動中成長!同時我們的護士XX被評為“優秀護士”!

第六,規範護理文書的書寫,減輕護士的書寫壓力。

我科根據專科特點采用表格化護理文書,大大減少了護士記錄的時間。讓護士有更多的時間為患者提供直接的護理服務。

七、創新服務形式,讓患者切實感受到我們的關心和照顧。

為了提升我科的優質護理服務,特制定了壹些新的服務措施,讓患者切實感受到我們的醫療服務,品味到我們的高品質,如:

(1)給剛做完人流手術的患者送壹杯熱奶粉;

(2)給產婦送壹杯紅糖水;

(3)設計和縫制產婦和病人的裙子;

(4)產科服務中,也借鑒責任護理的模式,采用壹對壹助產模式,讓孕婦得到整體服務。並建立孕婦QQ群,每天指派專人值班,及時解答孕婦提出的問題。

(5)專門向醫院申請電磁爐,為產婦提供方便。

(6)在新生兒護理中,不僅嚴格執行母嬰同室,而且完成每日洗澡,住院期間助產士親自給新生兒餵奶、換尿布。

(7)加強出院後隨訪,及時了解患者、產婦、新生兒出院後遇到的護理問題,進行電話咨詢,特殊問題及時來院檢查。今年對X人進行了電話隨訪,得到了患者及家屬的廣泛好評。

八、加強產房管理,積極控制醫院感染。

嚴格按照醫院重點科室管理標準,規範各種急危重癥急救流程和應急預案,在急救車輛中增加產科急診專用藥品,落實各項消毒隔離制度,加強各項感染監測,完善產房質量檢查標準。定期召開助產士會議,反饋工作中存在的問題,認真總結分析,制定下壹步整改措施,開展質量缺陷跟蹤檢查,提高了助產士的質量意識和管理意識,順利通過產科護理質量檢查。產科工作的指標如下:

全年分娩嬰兒的* * xx人早接觸早吸吮100%,圍產兒死亡率100%。工作人員母乳餵養技能合格率為100%,活產兒死亡率為0,產後母乳餵養教育率為100%。

九、建立健全績效考核和激勵機制,充分調動護士的積極性,體現優勞多得。

壹年來,雖然做了壹些工作,取得了壹些成績,但仍存在不少不足:優質護理服務內容有待深化,服務形式有待創新;年輕護士仍需學習基礎理論知識和專科護理知識,服務的積極性和主動性有待進壹步增強;護理科研和論文寫作也很薄弱。因此,在新的壹年裏,我們將總結經驗,大膽創新,為醫院的可持續發展而不懈努力。

我是婦科護士xx。非常感謝醫院領導給我這個深造的機會。4月27日去xx附屬醫院正式進修。剛到他的醫院,感覺他們的醫院環境和儀器沒有我們醫院先進,但是病人多,疾病多,增加了我學習的動力。我覺得回醫院後應該達到深造的目的,提高自己的護理水平。

護士長讓我跟壹個從事護理行業20多年的主管護士上值班護士課。他們的職責和責任和我們醫院的相似。我們負責四個病房病人的治療和護理工作,如接診新疾病、術前教育和準備、術後護理和教育、壹般常規治療和護理等。當時患者家屬不信任我,有的甚至拒絕我給治療。這個時候,我認為只要我不退縮,我就永遠沒有機會動手和表現,患者就更加不信任我。我沒有退縮,每次都挺身而出。主動與患者溝通,保證患者不會增加痛苦。就這樣,在老師的耐心指導和幫助下,我順利完成了治療和護理,並逐漸獲得了患者的信任。那是在科裏的壹個下午。護士要參加壹個電腦知識培訓,剩下我和幾個實習生在科裏值班。突然,急診科來了壹個大出血的病人。我迅速組織實習生測量她的生命體征,我迅速為她吸氧,建立靜脈通路,抽取血樣,用電監護,讓在場的實習生通知科裏的護士,正確執行醫囑。護士回來後,我給他辦理了住院手續,及時輸了血。病人的治療沒有耽誤,得到了護士長的表揚。

我在那裏感受最深的是善良的文化,這讓我與眾不同。我從來不把自己的情緒帶到工作中,每天對病人微笑,因為我覺得病人才是最需要我們幫助的人。面對疾病,他們難免有不良情緒。如果我們不理解他們,不關心他們,那我們就不配做壹名醫護人員,所以我們更熱情的為他們服務,讓他們看到我們關愛好人的服務態度。尊重我們的關愛文化。雖然我們是私立醫院,但是服務態度不壹般。有壹次來了壹個子宮脫垂的病人,特別臟,味道特別刺鼻,看起來精神不好。護士們推我,妳不想給她做術前準備。我主動走過去,在家人的幫助下,準備了她的皮膚,取了血樣,看到病人精神不好。我給家人解釋了喝食物前的註意事項,還幫他們剪了指甲,擦洗了身體。患者家屬非常感謝我。我覺得護理工作中要同情弱者,這也是我在惠好文化影響下逐漸成長的原因。我認同惠好文化,給別人帶來震撼。在患者和家屬的好評中我也在進步。

在以後的學習中,我把那些屬於我們四個病房的病人,當成自己管轄的病人。沒有老師的指導,我也能很好的完成這四個房間病人的治療和護理,並進行壹些及時的教育。每壹項工作都能準確及時的完成,不給老師們添麻煩,給他們減輕了不少負擔,同時我也獲得了護士長的認可。在其他護士休年假,沒有代課護士的情況下,我主動。取環,與供應室溝通更換設備,畫溫度單等。,並且認真的壹個壹個去做。遇到問題我會找老師請教,護士長給我的任務我會壹周不出差錯的完成。以後缺班的情況下護士長會讓我帶班,我也從其他班次學到了壹些知識和技巧。

時光飛逝。轉眼間學習壹個半多月了,也迎來了惠好醫院三周年。婦產科要分兩個科室。按照醫院的指示,我回到了醫院。通過這次學習,我很感謝醫院給予的機會和支持,也很羨慕見證了惠好醫院發展的同事們。分科後,我會繼續和我們護士長壹起學習,在我的書房工作,和惠好壹起工作。

產科護士的經驗(六)壹、腳踏實地,從基礎護理工作做起。

首先,部門的工作人員都比較年輕,缺乏工作經驗,缺乏專科知識。為提高護理服務質量,應從基礎護理工作入手,嚴格執行查房程序和交接班制度,以晨間護理和交接班為溝通平臺,開展深入細致的專科健康知識教育和人性化溝通,有效提高患者滿意度,取得良好效果。同時,將核心制度的執行情況作為今年考核的重點,每周考核壹項,逐步規範工作流程。此外,要提高服務質量,要從改善工作細節入手:

1,改進查房方式,不再叫病人的床號和姓名,而是問病人姓名,讓病人主動回答,避免查房出錯的可能;

2.改進備皮方法,使用壹次性備皮刀,取消民用備皮刀,改滑石粉潤滑為皂液潤滑備皮,提高工作效率和備皮效果;

3.推廣使用家庭陪護椅只是象征著收取使用費,為患者提供了極大的便利;

4.建立護士溝通本,將日常工作質量控制內容、會議內容、交接註意事項等寫入溝通本,供各班參考,減少開會溝通前周期長、無法及時改進的弊端,達到持續、及時質量改進的目的。

5.聯合都市寶寶照相館,免費提供了新生寶寶的第壹張照片,把新生兒的喜悅留給了我們和患者全家,取得了特別好的效果。

二、抓制度落實,明確分工,防止工作漏洞。

工作細化,分工落實,文書書寫由責任護士和質檢員負責。管床護士負責填寫病歷、責任護士管管、質檢員質控的三級質控模式有效控制了書寫錯誤和書寫不規範,提高了書寫質量。節假日的討論、藥品的搶救、實習生的講課、業務學習都是對人負責,做到人人有事,人人有責,人人參與部門管理,有效提高了大家的積極性。

第三,嚴格產房管理,完成布局改造

加強產房管理,打印產科常見急救流程,張貼在產房內壁,強化操作流程,落實腕帶識別制度,嚴格落實新生兒腕帶佩戴工作,建立產房交接流程並監督實施,切實加強孕產婦和新生兒安全管理,完善疫苗報告和核對程序,加強疫苗管理。此外,按照管理年驗收標準,再次完善產房,配置消毒用品,調整候診室、隔離產房、隔離產房位置,達到標準要求。

第四,苦練,嚴把質量關。

從去年7月到醫院工作至今,我在20個科室,20個科室,重癥監護室工作。體驗式學習,通過壹年的體驗,將之前獲得的理論知識與臨床工作實踐相結合。壹方面要在平時嚴格要求自己,另壹方面要和更多的老師壹起在業余時間努力學習業務和經驗元素的運用。

同期我第壹次接觸的癌癥化療的X學科,化療的適應癥,各專業的禁忌癥,並發癥的處理都比較陌生。經過四個月的學習,感覺學到了很多有用的知識,比如:各種形式的化療藥物在不同外周靜脈的刺激作用,化療藥物滲漏的危險性,要立即采取保健措施,術後長期深靜脈導管護理的患者要進行長期化療。此外,接受化療的患者會出現胃腸道、皮膚、黏膜、精神狀態、化療等壹系列反應。這時候就需要給患者提供熱情、尊重、耐心的傾聽患者的訴說,做好床邊的交接和精神上的支持。

在相關知識上,學習X 30的科目。術前心理疏導,腸道準備,飲食指導。術後生命體征監測,切口觀察,協助咳嗽排痰,觀察輸液量和輸液速度,各種引流管護理,導管護理,飲食護理,術後並發癥的觀察護理等。作為婦女事務局和特定腫瘤患者,這就要求我們在日常工作中要更加耐心地與他們溝通,從而更好地提高護理質量,讓患者信任我們的工作。

現在我在30病房輪轉,這是壹個有超聲刀,介入研究,西醫,化療的綜合科室。我覺得在這裏學習,比如很多東西:超聲刀患者要註意皮膚的保護,感覺活動的體溫,四肢和足背的脈搏;之後要逐壹制動患者幹預物體,沙袋加壓力,觀察患者排尿情況。

經過近壹年的調研,除了對企業各個部門的了解和熟悉,我還是註意到,在註重文明禮貌服務,堅持文明用語,日常工作有尊嚴,文書工作,護士職業形象,衣著頭發整潔,不濃妝,不穿高跟鞋,不堵環,禮貌態度和藹,語言規範。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參加醫院組織的醫療救治學習活動,豐富法律知識,增強安全法規自我保護意識。在護士長積極嚴格的指導下,我在很多方面都有了很大的進步和提高。平時壹個月參加壹次業務部門的學習。每周二上午的會上,我堅持病人護理的重點輪次,以護理人員為主的培訓,部裏組織的護理。其次,我堅持技術操作考試,成績不錯。

在壹年的工作中,我能始終愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以病人為核心”的服務理念,提高自身素質和應急能力的素質。

當然,我發現還是有壹些不足之處需要改進。比如在學習的時候,我們有時候會有浮躁的情緒,覺得要學的東西太多,容易浮躁,尤其是面對挫折的時候,更是無法從容應對。在我的工作中,有時會出現水準不高的現象。雖然基本能履行自己的職責和義務,但在行動上有了進壹步的提高,這是我今後需要改進和加強的地方。

來年,眾議院再次感謝護士長的領導,決定對教師進行教育、引導、批評和幫助,感謝她們對同事教學的關心和支持。回顧過去,它取得了壹些進步和改進,同時也存在壹些不足。展望未來,它應該發展自己的優勢和長處,克服自己的弱點。