2.看了妳的文章很有啟發，流暢的語言是文章的亮點。希望以後能寫出優秀的作品，努力做壹個“小作家”。
3.妳的練習的開頭簡潔而吸引人。內容生動詳細，看了妳的文章，真的有點喜歡。
4.妳的文章主題鮮明，重點突出，層次清晰，充分運用比喻和擬人的手法把事物展現在妳的眼前。這是壹篇成功的文章。
5.妳的文章進步很快，特別是語言流暢。美中不足的是抄的有點馬虎。希望妳在接下來的作文中能揚長避短，讓作文再上新臺階！
6.妳把握了蠟梅的靜態特征，仔細考察了蠟梅的形、色、味、能特點，看了妳的優秀作品，妳真的被它不屈的氣質折服了。
六年級作文評價2
1，結局恰到好處，中心明確，語言簡潔深刻，耐人尋味。
2，用感覺開關，以感覺結尾。這樣文章自始至終都很協調，同時重復了文章的主題，很有感染力。
3.結尾對人物的贊美真摯感人。
4.文章含蓄的結尾既有話題性又耐人尋味。
5.集中在結尾表達情緒，兼顧開頭，總結全文。從頭到尾連貫，壹氣呵成。