首先，不符合《小學生日常行為規範》“珍愛生命，註意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜竊、防中毒，不玩危險遊戲”的要求。壹方面，英國《星期日泰晤士報》發表的壹份研究報告告訴人們，妳的孩子在使用手機時更容易受到輻射。這項研究的負責人表示，研究結果表明，兒童正在使用它們。
其次，學生攜帶手機，如果在不合適的時間響，會產生不好的印象，甚至可能會擾亂課堂，打斷老師的教學，分散學生的註意力。
第三，隨著手機的普及，短信通訊越來越普及。上課時間，學生可能壹邊上課壹邊發短信，上課的效果可想而知。對考試的規範也有壹定影響，作弊可能會增多。
最後，手機短信還沒有規範，各種黃色短信經常在手機上漫遊，這對於辨別能力差、“抵抗力”差的小學生來說無疑是有害的，使學生無法按照規範閱讀和觀看有用的書籍和信息。
望采納