2問與答
五十二個
skvsfsyz
2019-01-13
壹定是這樣。
10
昆明湘雅教育信息咨詢..
2020-06-18
初中寫作輔導,小貼士_有用,家長必看。
廣告
壹篇作文,智力開發,適合3-10歲。
推薦與壹篇值得壹讀的文章相關的信息。
壹篇作文,壹門幼兒園小學智力開發課程,免費試聽,提高學習成績,壹篇作文,3-10歲兒童智力開發,0元試聽。
上海張小門教育科技..廣告
《高圖課堂》作文幫在線輔導_名校名師
根據文中提到的這句名言,推薦給妳。
“高圖課堂”作文幫采用互聯網+教育的智能學習模式,各科壹對壹答題,緊扣考試大綱,定制選課,提供在線輔導,省時高效!
北京高圖紀昀教育科..廣告
所有相關問題
廣告58招聘服務行業招聘專場
專業解決招聘問題。操作簡單,10秒發布職位,推送簡歷,自動生成報表。幫妳快速招人!
572020-06-18
請教那句名言,妳幫別人,別人就幫妳寫壹篇400字以上的作文。親愛的朋友們,寫得更好。
自己寫吧。
瀏覽1321
以“幫助別人也是幫助自己”為題,寫壹篇500字的作文
幫助別人就是幫助自己。我想給大家講壹個“瞎子提燈”的故事。可能大家會覺得好笑。盲人帶燈籠嗎?不是沒必要嗎?我過去和其他人的想法壹樣,但是最近發生的壹件事改變了我的想法。那是壹個漆黑的夜晚,沒有月亮也沒有星星。我有急事要去郊區的壹個同事家,所以抄近路進了壹條偏僻的小巷...哇,天太黑了,我看不見我的手指。望著漆黑的小巷,我的心因恐懼而怦怦直跳。我只好硬著頭皮往前走。突然發現前面有燈光,好像是走馬燈。我趕緊上前先打招呼,才發現他是個瞎子,壹手拿著竹竿,壹手提著燈籠。我百思不得其解,忍不住問他:“妳自己又看不見,為什麽非要提著燈籠走?””瞎子慢吞吞地說,“這個問題不止壹個人問過。其實道理很簡單。我提著燈籠不是為了給自己照亮道路,而是為了讓別人容易看到我,不至於誤打誤撞,保護自己的安全。而且這些年來,因為我的燈籠帶來了光明,指引著別人,人們經常熱情地幫助我,帶領我走過壹條又壹條溝,讓我遠離了許多危險。妳看,我不是幫了別人也幫了自己嗎?因此...每天晚上我出門的時候,總是帶著壹個燈籠。盲人說完,繼續往前走。我跟著他,再也沒說過壹句話,但每次遇到路障我都小心翼翼地幫他。是時候轉危為安了。我想對盲人說謝謝,但不知道怎麽表達。最後,我只是說:“走開!”“這時,我發現天空似乎亮了許多...以後,每當壹個人晚上走的時候,我都會想起那個燈籠...年輕的朋友們,妳們對此有何感想?妳還認為盲人沒有必要帶燈籠嗎?對盲人來說,燈籠真的沒有必要,但對其他人來說,燈籠很有用。是盲人的燈籠帶來了光明,讓人們不再在黑暗中摔跤,同時盲人自己也得到了幫助。這難道不是幫助別人就是幫助自己的最好寫照嗎?照亮別人,多麽感人!壹個盲人能想到給別人帶來光明。我們這些正常人呢?要是我們能向那個舉著燈籠的盲人學習,為別人照亮道路,照亮自己就好了!在這個世界上,個人的力量總是弱小的,壹個人是無法解決人生所有問題的。而且,壹個人走完這漫漫人生路,是多麽的孤獨和危險。誰也離不開別人的幫助。俗話說“壹個籬笆三個樁,壹個好漢三個幫。”正是因為大家互相幫助,互相關心,世界才如此溫暖美好。眾所周知,人際交往是壹種平等互利的關系,即妳對別人做什麽,別人就會對妳做什麽。妳幫我,我也會幫妳。俗話說“投桃報李”,只有當壹個人給予了慷慨熱情的幫助並回報給別人時,別人才會幫助妳。所以如果妳想得到別人的幫助,妳首先要自己幫助別人。我們應該經常伸出溫暖的手,經常幫助和關心別人,因為我們的幫助不僅可以幫助別人,還可以給對方帶來力量和信心,給他們更大的勇氣去克服困難。尤其是當壹個人遇到挫折,身處逆境的時候,如果我們能熱情地互相幫助,那就如同雪中送炭,別人壹定會有“滴水之恩,當湧泉相報”的感激之情。“危機中見真情”,很多人在得到別人真誠的幫助後,總能用更真誠的感激來回報別人。我身邊也有過這樣的故事。記得小時候,我家隔壁住著壹個騎三輪車的大叔。他的家庭非常困難。妻子常年臥病在床,兩個孩子上學,全靠他蹬三輪車維持生計。但他從不抱怨,更讓人感動的是,遇到比他困難的人,他總是伸出援手。比如,對於那些年老體弱的老男女,他總是免掉拉腳的錢。誰要是在院子裏生病了,他的三輪車往往就是救護車。即使是半夜,他也要下床帶病人去醫院。.....他常說的壹句話是“對別人好就是對自己好,愛能感染人。”後來事實證明,他的善良得到了回報。兩個孩子不負眾望,同時考上了大學,他卻為孩子的學費發愁。家裏實在負擔不起那麽多錢。這時,大家伸出了援助之手。鄰居、孩子的老師、同學的家長,還有被他幫助過的人,紛紛捐款互助,不僅補齊了學費,還為孩子們弄來了被子、蚊帳、水瓶等生活用品,讓兩個孩子開開心心地走進了大學的大門。為人處事,不能只考慮自己。多為別人著想,別人才會給妳友好的回報。助人為樂是中華民族的傳統美德。然而,我們的許多年輕朋友很少願意幫助別人,我們的鄰居拒絕向他借橡皮擦。這位同學想用他的參考書,但他說他把它忘在家裏了。在路上,看到小孩摔倒,我沒有去扶他,不管我的事,我沒有做;公交車上,壹位抱著嬰兒的阿姨閉著眼睛,假裝沒看見。我為什麽給她讓座?我花了錢...在他們眼裏,沒有人比我自己更重要。他們總是從自己的利益出發,從不關心別人,有事就去三寶堂,對別人卻沒有熱情。似乎每個人都是為她而活,為他服務。這種人最後只會讓自己孤立,別人也會遠離他。誰會願意幫助壹個自私的人呢?當然,我們大部分同學都有壹顆助人為樂的熱心腸。有的同學生病了,主動給他補作業;有的同學生活有困難,毫不猶豫慷慨相助;有的同學向他們請教學習上的難題,他們總是不厭其煩地耐心解釋;在公共汽車上,他們給老弱病殘讓座。過馬路的時候,總是不忘攙扶爺爺奶奶;當他們遇到迷路的陌生人時,他們總是給人們熱情的建議...在他們眼裏,幫助別人是壹件很幸福的事。不是嗎?看到別人因為自己的幫助而脫困,因為自己的幫助而振作,因為自己的幫助而開心,誰不感到開心呢?這些學生總是處處受人喜歡,走到哪裏都有朋友。當他們遇到困難時,總會得到別人熱情的幫助。朋友,請記住,當妳給別人壹份幸福的時候,妳就擁有了兩份幸福!伸出妳的手,伸出我的手,讓我們互相幫助,互相關心,讓我們都獻出壹點愛,讓世界變得更美好!“如果妳把最好的給了別人,妳就會從別人那裏得到最好的。妳幫助的人越多,妳得到的就越多。越是吝嗇,越是壹無所有。”現實是,只有願意幫助別人的人,才會獲得別人的尊重。我相信妳聽說過這個小男孩的故事。他告訴他的母親,他恨他是出於憤怒,然後,也許是害怕懲罰,他跑出了房子,對著山谷喊道:“我恨妳!”我討厭妳!這時山谷裏傳來回聲:“我恨妳!我討厭妳!"孩子嚇得跑回家告訴媽媽,山谷裏有個卑鄙的孩子說他恨他。媽媽帶他回到山坡上,讓他喊:“我愛妳,我愛妳。"孩子照媽媽說的做了,但這次他發現壹個很乖的孩子在山谷裏說:"我愛妳,我愛妳。“生活就像壹個回聲,它會回報妳的付出,妳會收獲妳的播種,妳會得到妳的付出。只要付出,就會有收獲。不管用多少詞,只有這段話是助人為樂的真實寫照:我們在幫助別人的時候,是為別人的生命付出了我們的愛,就像為別人的生命之樹捧了壹泓清泉。愛的感覺是取之不盡的源泉。我們付出的越多,我們的內心就越充實,我們的幸福感就越強。所以,幫助別人不僅是付出,更是收獲。助人為樂是中華民族由來已久的美德,因此出現了許多令人欽佩的例子:雷鋒和叢飛,以及普通工人,勤勞的農民,天真的女孩,等等。他們都在用自己的行動和力量去幫助需要幫助的人,去溫暖他們的心。社會的繁榮需要人們互相幫助。很多項目不是壹個人能完成的。它需要每個人的合作,相互幫助和相互鼓勵才能取得圓滿成功。當我們幫助別人時,我們會感到壹種無比的喜悅和極度的幸福。幫助別人是快樂的。別人得到溫暖,自己得到幸福。這不是“幫助別人就是幫助自己”嗎?記住:付出就是收獲。
101瀏覽21832017-11-21
作文500字幫助別人,別人幫助妳的作文。
星期六早上我正在做作業。我聽見我媽在做飯喊:小雪,妳快點幫我媽買包鹽。我媽媽想做它。我壹拿到錢就買。因為這包鹽是我媽現在最需要的壹種烹飪材料,我得走捷徑去買。當我踏上小路。有流水的波浪,所以我仔細看了看。原來是小區的水管壞了;地板上還是全是水,就連我媽給我買的涼鞋都濕了。我看了看那個區域的水和破裂的水管,卻無能為力。我只好急著去買,匆匆回去。我走進房間,再次集中精力做作業。我壹直在回想剛才那個地方的水,想著如果我們那個地方的水管壞了,全國怎麽辦?這個世界呢?作為壹個少先隊員,我真的不忍心再想下去了。我連這點小事都做不好。怎樣才能成為少先隊員?我走出房間,告訴了坐在沙發上看電視的爸爸。爸爸決心幫我放下心裏的大石頭。跟我壹起去修水管。我們帶著工具走到那裏。沒想到,那裏已經積滿了水。我們立即修理了它,“好事多磨”。水管被我們修好了,我終於放下‘大石頭’去做作業了,沒有任何麻煩。雖然這只是壹件小事,但作為少先隊員,這是壹件大事。平時總是別人幫我,現在輪到我幫別人了。我終於感受到幫助別人是什麽感覺了!它是甜的!太美了!幫助別人的作文500字我們可以通過多問問候,多走禮讓,見面多微笑,讓生活充滿愛來享受生活的溫暖。哪怕是壹個小小的愛的舉動,只要我們從自己做起,幫助別人,把愛灑向身邊的人,就能把快樂留給自己。有這麽壹件事,深深地印在我的腦海裏。壹天中午,天氣非常悶熱。每個人都靜靜地坐在座位上看課外書。教室裏靜悄悄的,連壹根針掉下來的聲音都能聽到。大家都在抱怨天氣,馮小姐也不知道躲到哪裏去了。突然,壹個不在教室的女同學被人撞倒,水灑了壹地。寂靜的教室突然像炸開了鍋,壹些學生迅速跳上桌子,用掃帚把水掃向其他人;有人說:“啊!海龍王怎麽會這樣吐水?”“調皮”也不甘示弱,跑過來說:“厲害了,老師剛說沒幾天,居然有人尿成這樣了。”看到這壹幕,我心裏感到極其矛盾。我去拿拖把拖地板。我怕有人笑話我喜歡那個女同學,但是我覺得不拖就對不起了...這時,壹個匆匆進來的同學滑倒了,哄堂大笑...我不能再猶豫了。我用幹拖把拖地板上的水...看到後面的同學能穩穩自如地進教室,我感到說不出的幸福。我也深深記得老師表揚我的時候說的壹句話:“不要善良渺小,送人玫瑰,手裏留余香。”
1105瀏覽3002017-11-26
寫壹篇有幫助的作文(不少於500字)
1:我們欣賞許多美德:勇敢、勤奮、坦率、謙遜。閃爍著這些美德的光輝,讓我們的青春不止壹次激動。但如果妳默想“妳最欣賞同學的哪些品質?”我們確實會工整地寫“樂於助人”。是的,當我們還在母親懷裏的時候,我們就熟悉了司馬光砸開水缸幫助同伴的故事。我們羨慕那個古代少年的機智,欽佩他助人為樂的美德。之後,從金庸小說《路漫漫其修遠兮,拔刀相助》中的英雄胡斐,到《悲慘世界》中慈悲為懷的米麗安主教,無不陶冶著我們純真的心。其中,對我們啟發最大的當然是平凡而偉大的雷鋒:“哦,我們壹定要護送正在回家路上的大嫂。夜深了,雨下得很大,路又長又泥濘!”“雷鋒歌的節奏,敲打著我們成長的步伐。我們形成了壹種理性的信念,認為“助人為樂”是人類文明的壹朵燦爛的花朵,“助人為樂”是人類社會不可或缺的基石。不是嗎?在攀登香爐峰的“第二步”時,妳是多麽需要同學強有力的手;晚上在公交車站下雨,妳是多麽渴望和同學壹起撐壹把小花傘;當幾何圖形已經被塗抹成淩亂的“蜘蛛網”時,妳又有多期待妳的同學輕輕抹去淩亂的筆觸,然後準確地畫出清晰的輔助線?是無數的人生經歷把“助人”推到了我們心中的第壹位。然而,面對“別人有難”的問題,很多青少年已經放棄了“助人為樂”,選擇了“悄悄走開”。是的,在生活的實際答卷中,還有很多類似的選擇。有壹次看到壹個路人在寒風大雪中滑倒,放學的學生笑得前仰後合卻沒有人上前攙扶。我也看了很多這樣的生活例子,但是我就是覺得難過!為什麽我們的認識和行動偏差這麽大?今天,面對兩個反差巨大的調查,我不禁再次思考:為什麽我們最推崇的品質,在需要我們自己去做的時候,卻縮到保持自己理智的硬殼裏,如寒風冷雪,毫無青春的熱情?2.當人們遇到困難時,他們總是感激別人的幫助。但是我們往往忽略了故事的另壹面:幫助別人的人也會感到快樂。那天,我和媽媽坐車去石橋玩。我們剛上車的時候,還不算太擠。至少還有壹些座位留給我們。到了下壹站,車上的座位已經滿了。這時,壹位白發蒼蒼的老人上了車。她站在我面前,雙手緊緊抓住扶手。我當時心不在焉,然而在媽媽的作用下,我清醒過來。我發現老人彎著腰,腳壹直在發抖。我趕緊站起來,指了指剛才坐的位置,然後對老人說:“老婆子,妳坐吧!" "老人用手摸了摸我的頭,用嘶啞的聲音對我說:"不,小朋友,坐下。我不在乎。我馬上就回家了!”“這個時候我有點尷尬,不好意思坐下,就對老人說:“坐吧。作為壹名小學生,妳應該尊老愛幼,何況妳已經老了。”在我的勸說下,老人坐了下來。我站在扶手邊,很多人給我贊許。這個時候,我所有的煩惱都拋在腦後,心裏卻是那麽的開心。通過這件事,我知道幫助別人其實就是幫助自己。在平常的生活中,壹個小小的動作,就能影響身邊的很多人。曾經看過壹個故事:壹個男孩出於憤怒,對著他的母親大喊他討厭它,然後他因為害怕懲罰,跑出了家門,對著山谷大喊:“我討厭妳!" "這時山谷裏傳來回聲:“我恨妳!”這個孩子非常害怕,他跑回家告訴他的媽媽,山谷裏有壹個卑鄙的小男孩說他恨他。媽媽帶他到山坡上,讓他叫我愛妳。小男孩照他媽媽說的做了,這壹次他驚奇地發現壹個和藹的小男孩在山谷裏對他說:“我愛妳!”“可見人生如回聲。妳送什麽它就給什麽,妳種什麽它就種什麽,妳給什麽它就給什麽。只要付出,就會有收獲。再多的話也無濟於事。因為,我們在幫助別人的時候,付出的是我們對別人生命的愛,就像為別人的生命之樹捧著壹個清新的春天。愛的感覺是取之不盡的源泉。我們付出的越多,我們的內心就越充實,我們的幸福感就越強。所以,助人不僅是付出,更是收獲。大自然因生機而繁盛,人類因互助而溫暖。要幫助別人,妳可以從小事做起,也可以同時幫助這個世界。當妳播下愛,每個人的心裏都會綻放出燦爛的花朵,感動著別人,同時,妳的心裏也會有壹種喜悅、幸福和安慰...朋友們,敞開心扉,告別黑暗,幫助有需要的人。如果別人得到幫助,他們會很高興。而這不正是“幫助別人就是幫助自己”的真諦嗎?我身邊有壹個樂於助人的人,那就是我的爺爺。說到爺爺,他總是樂於助人。就說有壹次,我和爺爺去農貿市場買小菜。我高高興興的跟著他去了不遠處的農貿市場。這時,我突然看見壹個老人坐在市場門口的地上。他的壹只手斷了,壹根手指殘缺,雙腳殘疾,無法工作。他不停地向人們乞討,不停地說:“先生,小姐...行行好,可憐可憐我這個殘疾人,給我點吃的,給我點錢...“人們從他身邊走過,沒有人看他壹眼,更沒有人停下來給他點什麽東西或壹些錢。這時,爺爺走過去,站著問他:“妳是哪裏人?"?妳怎麽會殘廢?”這個人壹壹回答了他們。爺爺聽了他的話,毫不猶豫地把包裏買小菜的錢都給了他,說:“我只有這錢買小菜,我給妳了。”幫妳壹點。"那人不停地說,"謝謝,謝謝,妳這個好心人壹定會得到好東西的。然後,爺爺對我說,"婷婷,現在我們只能回家了。"“今天,咱們少吃點小菜,好嗎?還好昨天還剩下壹些菜,今天只要熱壹下就好吃了。”我說:“爺爺,妳不了解他。妳為什麽把包裏的錢都給他了?”爺爺說:“他身有殘疾,不能靠自己的勞動養活自己。我們應該盡力幫助他。對不對?”“哦,爺爺,我明白了。我以後會幫助那些像妳壹樣的殘疾人。”“是啊,妳真是我的好孫女!”4.俗話說,送人玫瑰,手裏有余香。樂於助人作為中華民族的傳統美德,已經傳承流傳了幾千年,這種美德應該繼承。然而,在這個物欲橫流的時代,這種美德被拋棄了嗎?我經常和同學走在街上,有時會遇到壹些衣衫襤褸、臟兮兮的乞丐。於是,在良心的驅使下,我給了他們壹點零錢。但事後同學總跟我說:那些乞丐都只是騙子,所謂的“殘疾”是他們為了騙取妳的同情而故意玩的把戲,他們騙的是妳的錢。看來確實是這樣。壹些假乞丐在報紙上行騙,乞丐貪得無厭的文章似乎屢見不鮮。甚至老師有時候也會警告學生不要隨便施舍乞丐。我幾次想殘忍壹點,但最後還是軟化了。我就不明白了:我們老百姓生活這麽好,那些乞丐卻這麽窮。幫忙有錯嗎?送人玫瑰,手有余香。每次慈善活動後,我都想做好事,並為此感到高興。還記得雷鋒嗎?幾十年前助人為樂、為民服務的楷模,為了給別人送信,上山就下雨,壹走就是壹整天;捐100元,這在當時是天文數字,用於抗震救災;所有感人的故事,比如幫助工人,都被大家遺忘了嗎?在當代,難道就沒有這種壹輩子為別人服務的人嗎?其實並不是。著名歌手叢飛可能每個人都聽說過。他資助了178名貧困地區的孩子上學。10年間,叢飛幾乎把自己的全部收入都捐給了貧困地區的學生、孤兒和殘疾人,共計近300萬元。作為歌手,他的收入自然不薄。他每場演唱會收入數萬元。他可以過著奢華的生活,像很多人壹樣整天喝酒喝酒,但他沒有。他和家人擠在只有50平米的房子裏,過著近乎貧困的生活。但是他在100多個他不認識的孩子身上花了很多錢。他經常唱五六遍,嗓子都沙啞了。在確認自己胃癌晚期的時候,他依然堅持唱歌。生病時,他對妻子說:“我希望妳養育100多個孩子……”這還不夠感人嗎?他為別人英年早逝,卻無怨無悔,因為他在這裏很幸福!其實社會上有很多感人的奉獻的例子。那些只想到自己,認為助人為樂是傻子的畢竟是少數。我們是青少年,是祖國的未來。我們要把這種“助人為樂,樂在其中”的高尚道德發揚光大,才能傳承下去。送人玫瑰,手有余香。5:這個寒假真的太冷了。“大冷天我媽還讓我上課,我忍不住嘮叨。”今天的公共汽車怎麽了?它太不聽話了,讓我在這麽冷的天氣裏凍僵了。都快凍成冰了。”在我焦急的等待中,公共汽車終於來了。我仔細算了壹下。我等了30分鐘,可惡的公交車浪費了30分鐘的寶貴時間。嘿!真倒黴!我什麽都不在乎。先上車!我刷完卡,就趕緊上車了。車裏真的很暖和。突然從外面的冰天雪地變成暖暖的,真的是難以忍受。在車上,我穿得很多,像熱鍋上的螞蟻,等座位。我走在壹個漂亮的十幾歲的女孩前面,她比我好看,大眼睛,白牙,長發。真的很棒。時間似乎在和我賽跑,過得飛快。不壹會兒,就過了四站。”妳踩著我了!妳不會站在我身邊!“我聽到這話,嚇了壹跳,趕緊往後退。我白了她壹眼,心想,不就是漂亮壹點嗎?有什麽大不了的?頭發長得像拖把,耳朵像驢耳朵,牙齒像大板牙。我不願意坐在它旁邊。不知道為什麽,時間過得很慢就像爺爺走路壹樣。終於到站了,我想趕緊下車,再也不要見到她。我恨的下了車,那個女生也下了車,害羞的對我說:“等壹下,等壹下!”“我停下來,轉過頭看著她。她羞澀的對我說:“妳誤會我了!實際上,我只是說妳必須這麽做。我剛剛看見小偷在偷妳的錢包。我剛才說妳是因為我想把他嚇跑。”我回頭壹看,果然,書包的拉鏈被拉開了。我連忙說:“謝謝!”我懷著感激之情送她離開...我真的很佩服那個女生,用了壹個很好的方法嚇走了小偷,很有幫助。我很感動!“丁玲玲”——隨著壹陣清脆的放學鈴聲,同學們迅速收拾好書包,整齊地排好隊下樓。突然,隊裏的同學程壹腳踩空,差點摔倒。當她回到家時,她感到腳趾越來越痛。去醫院的時候發現腳趾骨斷了!她既悲傷又不耐煩。可悲的是,她不能參加自己熱愛的舞蹈活動。令人焦慮的是,她的作業會落後很久。得知此事後,我們班的田明輝同學主動要求去程家補課。每天下課後,她先完成作業。放學後,她不能吃任何食物,所以她成家的“小老師”。於是幾個星期過去了。上學期期末,田明輝不幸感染了水痘,被迫在家休息,無法上學。程想起了幫她補課時的情景。她不顧感染和侵害的危險,還主動要求給她補課,讓田明輝作業沒有落下,和同學們壹起進步!通過身邊的這兩個小例子,我們可以看到,“助人為樂”的美德就像奧運聖火,在妳我之間傳遞,在全世界傳遞。我堅信這種美德會永遠保持下去,永遠流傳下去!前幾天,我和表妹,外婆壹起去坐公交車。壹開始我們坐的是88路公交車,後來我們坐的是612路公交車。然而,那裏有很多人,沒有空座位。正當奶奶走向壹個年輕的女同性戀時,她突然站了起來。我們都以為他要下車了,就準備搶座位。然而,她沒有下車...阿姨對奶奶說:“奶奶,妳坐!””奶奶說,“謝謝妳。”於是兩個人同時笑了起來。好親切的笑容……壹路上,奶奶不時問阿姨:“妳累嗎?”阿姨總是回答:“我不累!”“兩個人有說有笑。我從沒見過奶奶這麽開心,我們也為站在旁邊的奶奶高興……沒想到世界上還有這麽熱情大方善良的人!真想上去感謝這位好心的阿姨。可惜時間過得太快。轉眼間,好心的阿姨已經到站了。當她下車時,她向奶奶,我的表妹和我問好。“再見!”後來的路上,我壹直在想那個阿姨。在我的生活中,我也幫助過別人。比如體育課,我看到壹個同學受傷了,我就扶她去教室休息。當我看到我同學掉的東西時,我幫她撿起來。在學校和家裏都是這樣。經常幫媽媽做家務……幫助別人之後,心裏會浮現壹句話:幫助別人,快樂自己。的確,在我幫助了別人之後,我有壹段時間感到快樂,所以我認為我們都應該準備好幫助別人。小時候的壹天,天氣很熱,太陽像火壹樣。我剛放學,準備過街買個冰棍。突然,我看見壹個孩子在樹下哭。我趕緊安慰他說:“好了好了,男人為什麽哭?慢慢說。如果妳有什麽困難,我會幫助妳的。”他不哭了,抽泣著說:“我丟了錢回家。我不能坐公交車回家。”說到這裏,他又哭了起來。我見他又哭了,說:“別哭了,我給妳錢。快坐下。”