2.註意標題中隱藏的內容。題目中明確提出的要求是顯而易見的，必須正確遵循，但有些要求隱藏在表面的文字背後，需要考生自己去實現。比如《在陽光下成長》中的陽光，並不是指自然界的陽光，而應該理解為黨的關懷，集體的溫暖，家人朋友之間的親情等等。我的腳印絕不是* *的描述。而是要寫成長進步路上有意義的事件。對於作文題目中提供的壹些材料，更要註意運用概括、引申、類比等方法進行仔細分析，理解題目的比喻或象征意義。
3.壹兩分鐘寫個提綱。寫提綱沒有固定的格式。由於風格不同，提綱的寫法也應該不同。比如，記敘文可以按照時間和空間的順序或者事件發展的過程來寫；壹般議論文可以按照引言、理論、結論三個部分進行排架，體現論點與論據的關系；說明文字要抓住說明對象的特點，按空間、時間或邏輯順序書寫。
4.寫提綱的時候，要註意作文的布局。結構上最好安排五個自然段，開頭三四句，結尾壹段，中間過程三段(比如寫記敘文，壹段說原因，壹段說過程，壹段說結果(* * *)。有時候安排四五個自然段也沒關系。)總之拒絕三段四段。
2.在網格紙上寫作文時，是把引號和後面的逗號寫在壹個框裏，還是把引號和後面的逗號分開寫在壹個框裏。
1.正常情況下，壹個標點符號占用壹個網格，比如。, 、!？
2.。, 、!？當沒有網格時，最後壹個單詞排在最後。
3.:“是組合，占格。
4.:“遇到斷行的時候”壹定要按照下面的話來。
5.——還有...通常占據兩個空間。
6 ................................................................................................................................................................................
七................................................................................................................................................................................
3.寫作文要註意哪些點？1.書寫要規範，字跡要清晰。寫作文的時候，要註意各種文體的寫作格式。
標點符號、大寫和遷移規則要正確使用。字跡清晰，卷面整齊，會給人耳目壹新、賞心悅目的感覺；以增強文章的感染力。
2.仔細審題，正確理解提示。對於有提示的作文題目，壹定要緊扣提示，按照出題人的要求準確表達內容。
寫的時候可以先打個草稿，或者至少擬個提綱。在把提綱發展成文章時，要註意內容的完整性和豐富性，註意不要為了湊數而重復寫壹些不必要的字。
3.註意文章的思想性成分。註意文章健康的思想內容。態度要明確，贊成什麽，譴責什麽，要明確，不含糊。
要能準確反映現實，有壹定的思想性，給人以啟發。4.在嘗試用正確的語法寫作文時，壹般要用通俗易懂、簡潔明了的句子，而不是寫長句、復合句和長而晦澀的句子，要用自己熟悉的單詞、短語和句型。
在使用時態和語態時要特別註意準確性。寫作時無論用哪種時態，都要上下兼顧；要始終如壹，不能隨意更改。
5.文章要力求寫得盡量輕松自然，用詞造句要符合英語習慣，不能牽強附會。不要使用華而不實的辭藻，不要編造艱澀晦澀的句子。
文章要力求通順、流暢、自然。6.文章的結構要完整合理，文章要盡可能的連貫。
過渡要自然，段落要大體對稱，不能太長也不能太短，不能太輕也不能太重。7.仔細檢查，作文難免有錯漏，或者用詞不當。檢查作文是必不可少的壹步。
草稿寫好後，要通讀幾遍，仔細推敲，感覺寫出來的文章讀起來是否通順，做壹些認真的修改。最後的文章要簡潔明了，上下連貫，文理通順，無錯誤。
4.註意多寫課外書。這是積累單詞的重要渠道，也是寫作文的關鍵。包括家裏訂的書，書店的各種書。只要有時間，我就會去書店看各種課外書。當然，光靠閱讀是寫不出完美的作文的。關鍵是積累，記住，用好。這樣才能達到“為他人服務為我所用”的目的，這樣在寫作文的時候，才能隨心所欲，揮灑自如。寫作文不要急~ ~點點滴滴來~ ~看到自己寫作水平下降不要心急~ ~急著寫好文章~ ~這樣只會事半功倍。
我建議妳:
1.優秀的作品來自積累。多讀，多學，多記，多寫。寫得不好也沒關系。繼續寫。記得把作文拿給老師，纏著他給妳提意見。)
2.動筆之前先在腦子裏想壹想。我的意思是兩件事:(1)妳需要找到壹篇文章的中心(立意)，然後在開始寫的時候圍繞它寫。
(2)當妳找到中心(想法)的時候，腦海中自然會出現壹些零散的語句。不要認為他們沒用。壹定要把這些語句寫下來，開始寫的時候盡量用。
寫出妳的想法。開始寫的時候記得用幾個句子來表達同壹個意思。比較它們，選擇壹個妳認為最好的。
4.如果妳能把積累的好句子上移，那就上移。不要吝嗇。
P.S .壹開始可能會多花點時間寫壹篇這樣的作文，然後熟練了就快起來了。
5.寫壹篇完美的作文需要註意什麽？壹、作文要學會積累“讀萬卷書，下筆如神”“巧婦難為無米之炊”，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。
“平時靠積累，考場靠發揮”，這是考場上同學們的共同經驗。(壹)語言建立“詞匯”。
詞匯是文章的細胞。廣義的詞匯不僅指單詞和短語的集合，也指句子和句群。
建立“詞匯”的方法有兩種:第壹種是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做讀書筆記，在特定的筆記本上摘錄壹些優美的單詞、句子、段落，或者制作讀書卡。
第二是生活。平時要捕捉大眾口語中的新鮮語言，記在隨身攜帶的小本子或卡片上，久而久之，就能壹章壹章地說出來，寫得很漂亮。
(二)加強材料積累。材料是文章的血肉。
因為很多同學平時不註意積累素材，所以每次寫作文，或者編，或者抄，都很擔心。解決這個問題的辦法就是積累素材。
平時可以隨身攜帶攝像機、錄音機，深入觀察生活，積極參與生活，以寫生、記日記、寫觀察筆記的形式，及時記錄自己在家庭生活、校園生活、社會生活中的經歷。錄制的時候要抓住細節，抓住人、事、物、景的特點。
這樣寫出來的文章才有血有肉。(3)要加強思想積累。
觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或者思想不深刻，往往說明作者思想膚淺。
因此，有必要建立壹個“智囊團”。方法有兩個:第壹，要有思想。
“多壹份思念，多壹份收獲。”平時深入思考，有事時問“為什麽”、“什麽”、“怎麽樣”。
所以能透過現象看到本質。還要隨時記錄思考的“火花”和思考的結論。
二是編纂，即摘抄名言、警句等。總之，作文要積累，詞匯庫、素材庫、思想庫三個寫作倉庫要定期統計、整理、歸類，不斷豐富、拓展。
二、要寫好作文，先學會觀察魯迅先生在回答文藝青年“如何寫好文章”的問題時強調了兩點:壹是多讀書，二是多實踐。這裏的“多看”是指多觀察。
這說明，要寫好壹篇文章，掌握嫻熟的寫作技巧，就要多觀察，學會觀察，而觀察是寫作的必要前提和基礎。俄國小說家契訶夫語重心長地告誡初學者:“壹個作家必須把自己訓練成壹個目光敏銳的觀察者，永不放棄！——鍛煉自己觀察是壹種習慣，仿佛這是第二天性。”
把觀察磨練成習慣和第二天性是需要時間的，這是非常有用和了不起的。關註身邊的人、事、景、物，獵取作文中需要的素材:要對壹些看似無關緊要卻有意義的事情感興趣，關註事情的起因、過程和結果；妳要註意校園花壇裏的植物壹年四季是如何變化顏色的，要學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；妳要走出去，走進社會，接觸更多的人，觀察他們的言行，思考壹些事情，隨時融入自己的思想長河。
這就是觀察的過程，在觀察的過程中要註意以下幾點:(1)觀察永遠不要局限於“用眼睛看”。從廣義上講，更有實際意義的觀察是指調動人的所有五官:用耳朵聽，用身體感受，更重要的是用心腦思考，這樣的觀察才會更加細膩深刻。
(2)註意觀察過程中“寫不好”的使用。俗話說，好記性勝過爛文筆。
很多同學每天看到很多，想了很多，但是不善於隨時記下來，這樣會讓觀察到的材料白白浪費，很多有價值的東西被浪費掉。(3)觀察要特別註意持之以恒。
不要犯“腦熱”。三分鐘熱度不利於寫好作文。妳應該觀察生活，思考生活中的每壹天，這樣妳才能寫出精彩的文章。學會觀察對於打基礎，促進壹篇好作文有很大的作用。沒有觀察，妳往往會覺得很難寫。
願妳學會觀察，不斷培養和提高有利於觀察的能力，在寫作實踐中取得長足進步。第三，意高則文勝意，就是確立文章的中心和意圖。
那麽文章在闡述思路時應該註意哪些問題呢？(1)正確的立意是文章立意的第壹要義。所謂正確，就是保證文章的感情和思想是正確的，符合客觀事物的本質和規律，符合我國的基本政治原則，符合人們的基本道德要求，能夠給人以積極的啟發。(2)有意專壹“作文之事，貴在專壹，專精則成，散則蠢。”
再復雜的事情，主旨也不能分散。壹篇文章既要說明這個問題，又要說明那個觀點，東拉西扯就模棱兩可了。
其實要想面面俱到，肯定是不到位的。而且，壹篇文章只能有壹個中心。與其“貪多嚼不爛”，不如專心用筆墨表達壹個中心。即使是通過幾件事來表達中心，也要堅持中心，保持目標壹致，註重材料和中心的結合，讓材料中蘊含的所有力量都指向中心。(3)構思要新穎。文章不要從眾，新穎的角度是作文創新的核心。
立意的新穎，要求跳出舊框框，不遵循超前思維、習慣性思維或原有的心理定式，而是以獨特的視角審視題目所包含的另類內容，避免別人常寫的，寫別人沒寫的。即使是同壹個書寫對象，也總能從多個角度切入。只要打破思維定勢，站在時代的高度，避“俗”而求“異”，多角度多側面思考，或聯想，或展開，或類比，或顛倒，讓人不慌不忙，就能排在第五位。