規則在人前，善良在人後。這句話強調的是壹個人的言行要符合社會規範和禮儀，而人與人之間的親切關系是建立在尊重和關心他人的基礎上的。這句話告訴我們，在與人交往時，要懂得尊重和照顧對方的感受，同時也要遵守禮儀，這樣才能做壹個有教養的人。
大人和小人，互相親吻。這句話強調的是不同的人應該有不同的態度，不同的親密程度。對上級或長輩有尊重和親近的態度；對於同輩或者晚輩，要保持適當的疏遠和尊重。這句話告訴我們，要善於與人打交道，遵守社會和人際交往的規則。
說到做到。這句話強調的是言之有據，言出必行，行之有度，言行壹致。這句話告訴我們，要對自己的承諾負責，說話算數，行動堅定，不要輕易變心。只有言行壹致，我們才能樹立起信任和可靠的形象。
溫柔、恭敬、節儉，從不抱怨、責罵。這句話強調的是溫柔有禮，畢恭畢敬，勤儉持家，樂於奉獻。同時，它也告訴我們要以公正和善意對待他人，不要抱怨不公平的待遇。這句話告訴我們要做壹個溫柔謙遜的人，真誠待人，與人為善。
弟子名言的運用
培養道德修養:《弟子規》中的名言教導孩子要守紀律，謙虛有禮，誠實守信，幫助他們養成良好的行為習慣和道德修養。這些名言通過簡潔深刻的文字，讓孩子明白什麽是善與惡，什麽是對與錯。
培養自律能力:《弟子規》中的名言強調自律的重要性，如“言而有信，為所欲為”，“為所欲為”。這些名言有助於培養孩子的自我管理和自我。克制能力，讓他們學會控制自己的言行，堅持誠信，果斷行動。