關於讀狄金森的詩1。關於閱讀的詩
東晉詩人陶淵明，酷愛田園生活和讀書。
他寫過壹首詩《雜詩》:“若壯年不再來，終有壹日難醒。要及時鼓勵，時間不等人。”
告誡人們要珍惜時間，好好學習。唐代文豪韓愈在壹首讀書詩中寫道:“讀書之苦者不多，為他人著想者不明。
夠了就不學了。如果妳有足夠的，妳就不能學習。指出在學習過程中要“多讀書、多思考、虛心實踐”。
唐代書法家顏真卿寫了壹首《勸學篇》詩，千古不朽:“是男子讀書之夜。黑發不知早用功，白壽芳悔晚讀書。”
他建議人們努力學習，不要錯過讀書的好時光。明朝偉大的劇作家湯顯祖創作了《牡丹亭》，這是中國戲劇史上浪漫主義的傑作。
他在《正覺寺示兄儒祖》詩中寫道:“窗中白發催愁，燭底蒼頭勸讀書。”明代詩人於謙酷愛讀書，認為讀書可以獲得壹種很好的精神享受:“書如故人深情，每壹次相親，清晨都是悲喜交加。
在無數文字的眼前，胸中沒有任何俗世世俗的思想。清代詩人袁枚，博覽群書，多才多藝。他的壹首讀書詩提醒人們，讀書不可囫圇吞棗:“不知滋味，不如將壹本書束之高閣。
烏魚怎麽了？它整天吃渣滓。下面是壹組名言，請欣賞:●讀壹本好書就像交壹個好朋友。
臧克家●能獲得必要營養的人比那些吃得多的人更健康。同樣，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。亞裏斯提蔔●僅次於選擇好朋友的是選擇壹本好書。
考爾德●讀壹本不適合自己的書，不如不讀。我們必須有能力選擇最有價值和最合適的閱讀材料。
別林斯基●壞書就像壞朋友壹樣，可能會要了妳的命。菲爾丁●壹個愛書的人，他壹定不缺少壹個忠實的朋友，壹個好老師，壹個可愛的伴侶，壹個溫柔的安慰者。
——艾薩克·巴羅書籍啟發了我的智慧和靈魂。他們幫助我走出了腐敗的泥潭。沒有它們，我會淹沒在其中，窒息在愚蠢和卑鄙的事情。——《高爾基論青年》●正是男人們讀書的夜晚。
青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。顏真卿●迷戀性，則誌在必得:所以，迷戀書本的人壹定要努力，迷戀藝術的人壹定要熟練。
——世界上那些已經落伍，壹事無成的人，自稱非白癡。——蒲松齡:《坡》●攀登科學文化的高峰，必須突破不利的條件，利用生活提供的有利條件，創造新的條件。
高士奇的年輕同誌們必須記住，不可能通過奔跑和跳躍來獲得過去的所有文化遺產。這需要堅定的韌性和努力。
要知道，在這條路上克服困難，本身就是壹種非常好的興奮劑。——《奧斯特洛夫斯基》●勤奮頑強的學習，總會讓妳更進壹步。
——《舒曼論音樂與音樂家》●學習需要對人最大的張力和熱情。巴甫洛夫●...科學無處不在，但哪裏不播種，哪裏就不會有大豐收。
——赫爾岑:《科學中的浮華之風》●善於讀書，不求解答；每當我知道壹些事情的時候，我會高興地忘記吃飯。——陶淵明:《五六先生傳》●讀書破萬卷，下筆如有神。
——杜甫:《杜工部集》●我們自動學習，也就是把學習當成壹種愛好。問別人壹般沒用，只好先瀏覽，再決定進入壹門或幾門自己熱愛的專科；但是，只讀書也有壞處，壹定要接觸現實社會，讓我們讀的書活起來。——魯迅:《讀書雜談》●愛讀書的青年可以讀本分之外的書，也就是課外書...比如學理科的更喜歡文學書，學文學的更喜歡理科書，看看別人在那學什麽。
這樣，我們可以更深入地了解別人和其他事情。——《魯迅全集》●如果只看壹個人的作品，結果並不好:得不到多少好處。
妳必須像蜜蜂壹樣采許多花，這樣妳才能釀出蜂蜜。如果在壹個地方咬，收入會很有限，很枯燥。
——魯迅:《致嚴立民》●我有八個好朋友，願意事事指導我。要問真名的話，不同名字的姓有哪些:什麽，為什麽，誰，什麽時候，什麽地方，什麽地方，怎麽樣，就像兄弟壹樣。
還有壹個西方學派，名字倒過來叫幾何。如果妳向八賢求教，就算妳再笨也不會錯。
——陶行知:《八顧問》●要積累知識，也要有農民積肥的熱情。接的範圍要廣，不能有限制...牛糞，人糞，羊糞都要挑起來，都變成有用的肥料，滋養莊稼的生長。鄧拓●有些書可以淺嘗輒止，有些書可以囫圇吞下，少數書要咀嚼消化；也就是說，有些書只看壹部分就夠了，有些書完全可以看，但不必看得太仔細；有幾本書應該完整地、勤奮地、用心地去讀。
——《培根論文集》●不要把很多亂七八糟的話塞進腦子裏，而要激發理解事物的能力，這樣壹股小溪(知識)就會從這種能力裏流出來——像壹股活泉。——誇美紐斯:《大教學論》●任何時候都要學習，什麽都要學；我們應該集中精力，以便了解更多，了解壹切。
——高爾基:《文學書信》●書如海，百貨店都有。妳不可能擁有所有的精力，但妳可以得到妳想要的。
所以希望學者們壹個想法壹個想法的去問。——蘇軾:《東坡文選略》●讀文時，壹定要壹段壹段地讀下去，振奮精神，挺起筋骨，不要昏昏欲睡，猶如背後壹把利劍。
壹段話要透徹，首筆要尾，首筆要尾。不要按小冊子，蓋上就忘了。
——朱:《齋藤優子語言全集》●讀之有三遍，即心有所知，眼有所覺，口有所覺。如果妳的心不在這裏，妳就不會仔細看，妳的心不會專壹，妳只會大聲朗讀。妳壹定永遠記不住，也不會長久。
三者之中，心最急。
2.關於閱讀的詩
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。——宋真宗的《靈感》
與其把書埋在太陽底下，不如放棄書，去尋找春天。
讀了壹本好書很開心，可惜讀完了。與知心朋友親切交談，心裏很高興，但朋友不能經常來。——宋·陳師道《四絕句》(第四首)書畫、琴棋書畫、詩詞酒花，當件件都離不開他，——清·查·任偉《廉頗詩品》
農活結束後，我經常回來讀我喜歡的書。——陶金圓明《讀山海經》
除了年齡弱，琴書托付給我。——陶金圓明《起鎮軍參軍》
壹座三畝的房子，花在飛舞，半床書在落葉。——明·夏完淳《避地》
虛弱的王冠使人變得軟弱，並成為壹個好的讀書人。——金《詠史詩》
自古以來，榮耀和財富必須來自勤奮，有知識的人應該像柏樹壹樣讀壹群書來尋求名望。——唐杜甫《題園學士草堂》
今夜月過藍窗，雨聲幽幽。唐·許渾在姑蘇重遊於之。
莫問野人生計，流水窗前枕書。——唐·李九齡《寄山友》
幾間小屋閑在水邊，夜讀壹盞秋燈。——劉唐於希《送曹錕赴越舊隱詩》
誰能穿越混沌泉聲，黃葉林寫自己的書。——王慶平《南園》
以學為先，以讀為基——歐陽修
讀萬卷書走萬裏路——劉壹
黑發不知早苦讀，白發悔晚學——顏真卿
書中深情如故人，每次相親都是悲喜交加——於謙
書還是藥，好讀書能治愚——劉向
年輕人不努力，老年人難過。長歌行
不要閑著，白頭偕老——嶽飛
力爭知天下之言，立誌讀天下之書——蘇軾
鳥兒在高飛前先振翅，人們在進步前先學習——李苦禪。
立誌想真性情，須苦學——阮元
不冷漠，不清醒，不安靜，不深遠——諸葛亮
勿施小惡，勿施小善——陳壽《三國誌》
背唐詩三百首，不會寫也會背——孫鑄《唐詩三百首序》
書用則恨少，事難則通——陸遊
問渠多清，因有源頭活水——朱·
舊書百讀不厭，細讀方知我——蘇軾
蒲松齡，壹個書呆子，努力工作，而壹個藝術家是熟練的。
讀壹百遍，妳就會明白妳的意思——三國歷史
千裏之行始於足下——老子
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索——屈原。
賞盡奇文，析盡疑團——陶淵明
3.關於閱讀的詩歌
播種者
壹個古老的夢，
我終於被妳的腳步聲驚醒了。
生活，生活，
也是從那時開始萌芽的。
讀書時刺耳的聲音，
脆脆的鈴鐺，
軟化成壹個聯盟，
侵入了古老而寂靜的鄉村。
日出變成了日落，
青春變成了歲月。
妳是壹道藍光，
懷著堅定的信念，
修養表，心性與人生。
陽光融化了千年的冰凍，
雙手融化了千年貧困，
眼神融化了千年的憂郁，
頭腦已經融化了幾千年的無知。
壹個衰敗的村莊，
被妳對青春的投資所激活。
徜徉在純真、真實、美好的田園韻致中，
滿眼都是，
滿眼春色。
4.關於讀書的詩。
1，《白鹿洞兩首，上集》
唐朝:王貞白
專心讀書，我知道春天已經過去，每壹寸光陰都像壹寸黃金壹樣珍貴。
來嘲諷的不是道家，周公的教義是致力於研究孔子的。
翻譯:
專心讀書，不知不覺，春天就過去了，每壹寸光陰都如寸金。並不是道士來嘲笑，而是把周公的精髓和孔子的思想學說都投入到學習中。
2.“勸學”
唐朝:顏真卿
每天雞叫的時候，是男生讀書的最好時間。
青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。
翻譯:
每天午夜是男生學習的最佳時間。十幾歲的時候，只知道玩，不知道好好學習。老的時候後悔為什麽年輕的時候不知道好好學習。
3.《白雪石的小屋》
唐朝:杜甫
安史之戰四明失了官職，經常請教朝廷行政，和他在壹起的都是禦史。他在陡峭的藍山山上建起小屋，隱居起來。但他仍然像漢朝作家李東·方碩那樣刻苦讀書，雖然他還年輕，但他已經完成了學業。
茅屋外，祥雲如車罩，密密聚在壹起，目光循著路徑，如洪水壹般。自古以來，榮耀和財富必須來自勤奮，有知識的人應該像柏樹壹樣讀壹群書來尋求名望。
翻譯:
安史之亂使白雪石失去了官職。過去他經常參與朝政，說話也很坦白。他在陡峭的藍山上建造了自己的小屋，隱居於此。但是他仍然像漢朝的作家東方朔壹樣努力學習。雖然他很年輕，但他在學習上很成功。
看著戶外的小屋，祥雲聚得像車罩壹樣密，秋水順著馬路流得像大水決堤壹樣快。自古以來，財富必須通過努力工作來獲得，有識之士應該像白雪石壹樣廣泛閱讀，以實現成名。
4、“絕句，書好讀”
宋朝:陳師道
讀了壹本好書很開心，可惜讀完了。與知心朋友親切交談，心裏很高興，但朋友不能經常來。
世界上的事情往往是那麽美好而無力又甘願為善，人生壹百年，有多少次可以開懷大笑？
翻譯:
看了壹本好書很開心，但是沒多久就看完了；很高興能和知心朋友親切交談，可惜朋友不能常來。世界上的事情往往就是這麽美中不足和善意。百年人生能笑多少次？
5.“送董遠大”
宋朝:謝懿
讀了書，妳沒有腐儒的酸氣；他參了軍，騎馬來到西北邊關。邊塞的氣候惡劣，寒風凜冽，回來的時候，滿臉皺紋，人也斑白了。先是皇帝在延殿召見，妳慷慨激昂，妙語連珠，得到了皇帝的賞識。可惜，誹謗妳的人太多了，很難辯駁，主動硬封，妳住到南方去，享受這裏的青山。長江滾滾東流，蛟龍發怒，掀起驚濤駭浪。妳這次坐船走了，什麽時候能回來？我們將來會在梁中見到妳，那時妳肯定會是壹個好的統治者，只有妳家破屋的數目。
翻譯:
讀完所有的詩書，妳沒有學究的酸味；拋筆從軍，躍馬在西北邊陲。邊塞天氣惡劣，寒風凜冽。回來的時候滿臉皺紋，眉毛有斑。始皇帝在延和殿召見他，妳慷慨激昂，侃侃而談，深得皇帝賞識。
可惜誹謗妳的人太多了，很難辯駁，也很難封住妳的功勞。妳漫步江南，欣賞這裏的青山。長江滾滾東流，巨龍發怒，掀起驚濤駭浪。妳這次是坐船離開的。妳什麽時候能歸還它？我們以後還會在大涼城見面的。那時候妳壹定還在堅守節操，家裏也就那麽幾間破房子。
5.關於閱讀的詩
男人該學習了。
青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。
如果我知道今天學習是正確的，我會後悔在任俠沒有這樣做。
如果妳打石頭，就有火，但如果妳不打袁，就沒有煙。學而不學是不自然的。
壹切都得是他自己的運氣，他得是我的聖賢。青春壹定要早，怎麽才能長成少年？
古人什麽都沒學到，老去是需要時間的。
紙上得來的東西很淺，妳永遠不知道自己必須要做。
十年商道未平，我努力學習。
我壹生在學語言，也就是在學書，眼欲萬卷書”(陸遊《笑著笑》)
讀書破萬卷，下筆如有神。
孫景頭的《懸梁》、蘇秦的《錐刺股》、車胤的《膠囊螢火蟲學》、孫康英的《讀書》。
自古以來，榮耀和財富必須來自勤奮，有知識的人應該像柏樹壹樣讀壹群書來尋求名望。
6.關於讀詩和古詩
關於讀書的詩詞有:1，宋代陸遊讀書。原文:桂之寧無五畝園，讀書初衷是元元。
在燈光下看書，眼睛並沒有比以前更大，但還是定下心來讀兩萬個小字。回鄉隱居的誌向，即使沒有了那五畝田園，依然如故。讀書的初衷是為了人民的黎明。
燈下看書，眼睛已經不像以前了，但還是看完了兩萬小字。2、宋代黃庭堅《寄黃數回》原文:我住北海軍南海，不能寄鵝書。
桃李春風，壹杯酒，十年江湖夜雨。持家，但有四面豎墻，不治病。
我要讀書，頭都白了，猿猴哭過溪。我住在北部海濱，妳住在南部海濱。想請鴻雁送書，可它飛不過衡陽。
看桃李共飲春風酒，江湖落魄。離別十年，我常常在孤燈裏聽秋雨思念妳。妳只有四堵空墻支撐生計，好辛苦。
古人三折肘成良醫，希望妳不要。我看妳又窮又自給自足又努力學習，現在頭發都白了。穿過充滿瘴氣的山澗，猿類哀號著爬上了森林深處的常春藤。
3.宋代謝朓《寄董遠達》原文:讀書非儒生之酸，躍入金城。邊塞的氣候惡劣，寒風凜冽，回來的時候，滿臉皺紋，人也斑白了。
先是皇帝在延殿召見，妳慷慨激昂，妙語連珠，得到了皇帝的賞識。可惜，誹謗妳的人太多了，很難辯駁，主動硬封，妳住到南方去，享受這裏的青山。
長江滾滾東流，蛟龍發怒，掀起驚濤駭浪。妳這次坐船走了，什麽時候能回來？我們將來會在梁中見到妳，那時妳肯定會是壹個好的統治者，只有妳家破屋的數目。翻譯:讀完所有的詩，妳沒有迂腐的酸味；拋筆從軍，躍馬在西北邊陲。
邊塞天氣惡劣，寒風凜冽。回來的時候滿臉皺紋，眉毛有斑。始皇帝在延和殿召見他，妳慷慨激昂，侃侃而談，深得皇帝賞識。
可惜誹謗妳的人太多了，很難辯駁，也很難封住妳的功勞。妳漫步江南，欣賞這裏的青山。長江滾滾東流，巨龍發怒，掀起驚濤駭浪。妳這次是坐船離開的。妳什麽時候能歸還它？我們以後還會在大涼城見面的。那時候妳壹定還在堅守節操，家裏也就那麽幾間破房子。
4.宋代陳師道絕句《書要讀得痛快，容易讀完》原文:書要讀得痛快，容易讀完，客人不能及時來。世界上的事情往往是那麽美好而無力又甘願為善，人生壹百年，有多少次可以開懷大笑？看了壹本好書很開心，但是沒多久就看完了。很高興能和知心朋友親切交談，可惜朋友不能常來。
世界上的事情往往就是這麽美中不足和善意。百年人生能笑多少次？5.唐代孟郊《勸學》原文:石頭打中了就有火，不打就沒有煙。學而不學是不自然的。
壹切都得是他自己的運氣，他得是我的聖賢。青春壹定要早，怎麽才能長成少年？
只有撞上石頭，才會有火花；如果不打，連壹點煙都不會冒出來。人也是如此。只有通過學習，我們才能掌握知識。不學習，知識不會從天上掉下來。
壹切都要靠自己實踐，別人獲得的知識代替不了自己的天賦。妳應該趁年輕盡早努力。壹個人能永遠是“少年”嗎？6.宋佚名《白學士草堂》原文:璧山學士燒銀魚，白馬深入巖。
但他仍然像漢朝作家李東·方碩那樣刻苦讀書，雖然他還年輕，但他已經完成了學業。茅屋外，祥雲如車罩，密密聚在壹起，目光循著路徑，如洪水壹般。
自古以來，榮耀和財富必須來自勤奮，有知識的人應該像柏樹壹樣讀壹群書來尋求名望。安史之亂使白雪石失去了官職。過去他經常參與朝政，說話也很坦白。他在陡峭的藍山上建了壹座小屋，隱居在這裏。
但是他仍然像漢朝的作家東方朔壹樣努力學習。雖然他很年輕，但他在學習上很成功。從小屋望出去，祥雲密如車罩32313353236313431303 231363533 e 58685 e 5 aeb 9313341346337。
自古以來，財富必須通過努力工作來獲得，有識之士應該像白雪石壹樣廣泛閱讀，以實現成名。7.唐代顏真卿《勸學篇》原文:是男子讀書之夜。
青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。每天午夜是男生學習的最佳時間。
十幾歲的孩子不懂得早起好好學習，等老了後悔讀書少就來不及了。8.唐代王貞白《白鹿洞二首上》原文:讀書不知春深，壹寸光陰壹寸金。
來嘲諷的不是道家，周公的教義是致力於研究孔子的。專心讀書，不知不覺，春天就過去了，每壹寸光陰都如寸金。
並不是道士來嘲笑，而是把周公的精髓和孔子的思想學說都投入到學習中。
7.關於讀書的四首詩簡單易背。
壹、清明節
作者:宋代王禹偁
我在沒有花，沒有酒可以喝的情況下過清明節，這樣孤獨和貧窮的生活，就像寺廟裏的和尚壹樣，壹切對我來說都很壓抑和孤獨。昨天從鄰居家討論新火種，到清明節的早些時候，在窗前照明，坐下來學習。
翻譯:
清明節沒有花和酒，就像山野寺廟裏的和尚。昨天，我向鄰居要了壹個新火爐。天亮了，我在窗前點了壹盞燈，坐下來學習。
贊賞:
這首詩以清明節為背景，深入淺出地再現了古代貧苦知識分子的貧苦生活，表達了詩人的艱苦生活和以讀書為樂的情懷。通過對比和對照，全詩再現了古代窮苦人的貧苦生活，給人壹種蒼涼和困苦的感覺。它簡單樸素，以小見大，自然地揭示了社會生活的真實壹面。
二、“冬夜讀書，給孩子看”
作者:宋代陸遊
古人什麽都沒學到，老去是需要時間的。紙上得來的東西很淺，妳永遠不知道自己必須要做。
翻譯:
古人在學習上不遺余力，年輕時很努力，到老了也壹事無成。畢竟從書本上獲得的知識是不完善的，要想把事情認識透徹，還必須自己去實踐。
贊賞:
這是壹首教子詩。這首詩通過描寫陸遊對兒子玉子的教育，告訴讀者要有孜孜不倦、鍥而不舍的學習精神。壹個既有書本知識又有實踐精神的人，才是真正有學問的人。
第三，“讀書”
作者:宋代陸遊
老隱居的誌向，即使不是那五畝田園也保持不變，讀書的初衷是老百姓。在燈光下看書，眼睛並沒有比以前更大，但還是定下心來讀兩萬個小字。
翻譯:
即使沒有了那五畝田園，回鄉隱居的誌向依舊。讀書的初衷是為了人民的黎明。燈下看書，眼睛已經不像以前了，但還是看完了兩萬小字。
贊賞:
這首詩《讀書》和詩人的學習經歷壹樣，體現了詩人年老時堅持刻苦學習的精神，也表現了他不求別的，為老百姓學習的可貴精神。
四、《白鹿洞二首歌壹》
作者:唐代王貞白
專心讀書，我知道春天已經過去，每壹寸光陰都像壹寸黃金壹樣珍貴。來嘲諷的不是道家，周公的教義是致力於研究孔子的。
翻譯:
專心讀書，不知不覺已是春末。壹寸光陰壹寸金。要不是道士來捧腹大笑，他還在研究周公和孔子的精髓和教義呢。
贊賞:
這是壹首關於詩人自己讀書生活的詩，也是壹首珍惜時光的詩。“壹寸光陰壹寸金”這句詩已經成為告誡世人珍惜時間的名言。啟迪後人的知識是靠時間積累的。為了充實和豐富自己，我們應該非常珍惜時間。
五、“勸學”
作者:唐代顏真卿
每天雞叫的時候，是男生讀書的最好時間。青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。
翻譯:
每天午夜是男生學習的最佳時間。十幾歲的孩子不懂得早起好好學習，等老了後悔讀書少就來不及了。
贊賞:
“勸學”中的“勸”在全篇起主導作用。“說服”解釋為“鼓勵”。在這首《勸學篇》中，作者告誡年輕人要珍惜青春，好好學習，有所作為，否則，悔之晚矣。讓孩子明白人生苦短，從而提高學習的積極性。
8.關於讀書的詩詞古詩詞。
看書的時候，感覺朱那半畝見方的池塘開了，天上全是雲影。
求運河如此清澈，因為源頭有活水。唐代杜甫《為魏作城作二十二韻》吹噓自己沒有餓死，許多儒冠皆誤。
仔細聽張公公的詩，有請縣長陳:就在昨天的青年節，我早早就是國賓了。讀書破萬卷，下筆如有神。
賦敵以材，建家以詩。李詠求知，王翰願為鄰。
自詡相當出位，鄧梨想要金鹿。給妳，堯舜，再給風。
這個想法其實是壓抑的，歌也不藏。騎驢十三年，旅遊吃京華春。
在富人的門口，黃昏帶著肥馬的塵土。到處都是碎杯冷烤。
上帝已經看到了這個跡象，但他渴望擴展它。綠鬼掛著翅膀，卻沒有豎鱗。
我以公公厚為恥，我知道他公公是真的。每次去百聯，都背新的漂亮句子。
竊龔，難窮於元賢。妳怎麽能不滿足呢？去君君走走。
今欲東去海，西去秦。猶憐南山終，回首清渭濱。
我常打算報個飯局，大臣匡懷慈。白鷗不威武，誰能馴服萬裏！宋、王必之《水燕與文人談》唐太宗每日讀《玉蘭》三卷，閑時補之。他淺嘗輒止:“開卷有益，但不以為費力。”
勸學(唐代)顏真卿夜半燈。就是壹個人讀書的時候，不知道自己早勤快，白壽後悔晚。冬夜讀書，說明陸遊這種古代文人沒有力氣，老去是需要時間的。
紙上得來的東西很淺，妳永遠不知道自己必須要做。孟郊(唐朝)打石頭有火，沒打到元就沒煙了。
學而不學是不自然的。壹切都得是他自己的運氣，他得是我的聖賢。
青春須趁早，中國古代的“勸學詩”按內容大致可分為六類:壹是立誌少子多學，壹生誌存高遠。別人有劍，我有筆如刀。
(《神童詩》)朝代是田舍郎，黃昏登皇殿。家裏沒有種子，男人要自力更生。
(《神童之詩》)讀了四十年法，吳沙頭頂青天。男人要畫淩煙閣，第壹功名不愛錢。
(楊明吉生《言誌詩》)二、晚上用功讀書，五點點燈，是男人讀書的時候。青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。
(唐·顏真卿《勸學篇》)力學如耕田，勤而知之。但是書做多了就老了。
(宋六國《學園》)三、惜綠園葵花，待日。春天讓大地充滿了希望，萬物呈現出壹派繁榮景象。
常常害怕寒冷的秋天來臨時，葉兒的樹黃了，百味草也枯萎了。河流奔向大海奔向大海，什麽時候才能回到西方？少壯不努力，老大徒傷悲。
(《長歌行》)壯年不再來，終有壹日難醒。人到中年是時候鼓勵自己了。時光流逝，不等人。
(陶金圓明雜詩)勸君莫惜金袍，勸君惜青春。有花可以直折，不要等沒有花才折。
(唐《金裝》)昨天，昨天，昨天多好啊！昨天已經過去，今天只是壹個煩惱。世人惋惜昨天，卻不覺得今天又過去了。
水汩汩流走，花在夕陽下的時間更少。今日事今日畢，不要等明朝今天後悔。
(佚名《昨日之歌》)今天是今天，今天何其少！如果妳今天不做，什麽時候會發生呢？今天是生命的壹百年，今天不是壹個遺憾！如果等到明朝，明朝就有東西了。為妳寫下今天的詩。請從今天開始。
(明·文佳《今日之歌》)明天就是明天，還有那麽多的明天。明天永遠不會到來。
如果明天世界累了，它會在春天去秋來當老兵。東方看流水，黃昏看夕陽西下。
壹百年後的明天會是什麽樣子？請聽我的明日之歌(勇《明日之歌》)四、讀書之法匆匆，遊泳之趣。
妳不妨在不知不覺中順其自然，但妳得緊急考慮壹下。(路松九院《讀書》)讀書苦的人不多，意義不明。
夠了就不學，夠了就不學。(唐涵予《勸導詩》)第五，才知半畝方塘開，天滿影。
求運河如此清澈，因為源頭有活水。(宋珠熙讀書心得)昨夜江面滿水，蒙沖船多如牛毛。
以前要花很大力氣，推不動，今天可以在水中間移動。(宋珠熙《讀書的感覺》)第六，趣木落水枯千崖，我也看到了真相。
對著魏坐在墻頭，夜半吟雪。地爐壹壺茶，煮出壹把活火，明明白白，足稱秀才。
哪裏能找到讀書的樂趣？數梅花。(袁翁森《冬讀四季樂》)春讀趣，磨其硯，寫其花。
讀書不可偷懶，天地日月比人忙。顏哥懂，而李白寫文章。
(熊博壹民國四季讀書歌。