但所有學科都要慎用，除了誘導學生做好自己的工作，沒有其他目的。
3.嚴格的紀律不應該用在與家庭作業或文學實踐有關的事情上，而只能用在道德問題感到危險的時候。蒙臺梭利:眾所周知，兒童發展的時期是人生中最重要的時期。道德營養不良和精神中毒對人的心靈的傷害，就像身體營養不良對身體的傷害壹樣。因此，兒童教育是人類展中的壹個重要議題。許:幼兒教育是教育年輕壹代的基礎，關系到青春期德育、智育、體育的健康發展。所以幼兒教育是壹項重要的工作，壹項非常細致耐心的工作，也是壹項極其光榮的工作。要做好這項工作，首先要求從事幼兒教育的同誌具有高尚的生產性道德修養，熱愛專業，專心工作，對培養幼兒有高度的責任感。
魯迅:
1.孩子的行為是自然和環境改變的，所以孔融會讓梨。
2.即使是出生時第壹次哭的天才，也和普通孩子壹樣，永遠成不了好詩。賊因為幼稚，拿他做抵押就能死。
3.覺醒的中國人民必須清算舊賬，開辟新的道路，以便解放年輕人和老年人。“我扛起傳統的重擔，扛起黑暗的大門，讓他們走向寬闊光明的地方；之後，我會快樂地生活，做壹個講道理的人。”這是壹件偉大而重要的事情，也是壹件非常困難而艱難的事情。
洛克:
1:孩子應該接受良好的教育，這是壹般父母的責任和關心，國家的幸福和繁榮也有賴於孩子接受良好的教育。
2.唯壹可靠安全的辦法就是把孩子的幸福寄托在美德和良好的教育上。盧梭:人的教育從出生時就開始了，在會說話和聽別人說話之前就受到了教育。陳鶴琴:對於孩子來說，父母和老師有責任教他們如何成為健康、活潑、有知識、有政治意識和有良好表現的現代中國兒童和現代中國人。
Sedz:人和陶瓷壹樣，年輕的時候就形成了生命的雛形。童年就像制作陶瓷的黏土，妳給予什麽樣的教育，就會變成什麽樣的維度。杜威:孩子能力的最初萌芽尤為可貴。我們前期引導孩子自然傾向的方式，可以固定孩子的基本習慣，決定孩子後期能力的走向。