中心論點:教育的本質在於通過言傳身教造福於人的心靈，進而影響人的行為和態度。分論點1:教育的基礎在於尊重和理解。尊重他人的權利和感受，不要把自己的想法強加給別人。了解別人的背景和經歷，不要壹概而論，不要妄加評論。
1，尊重和理解
將尊重和理解融入日常行為，培養良好的行為習慣。分論點2:真正的教育體現在日常生活的細節中。善於傾聽，尊重別人的意見和看法。禮貌待人，註意言行，不要給別人帶來不必要的麻煩。遵守公共場所的規定，維護秩序和環境整潔。
2.狀態
平等友善地對待他人，不因地位而歧視或偏見。分論點3:教育需要通過學習和實踐來積累。家庭教育是養育的重要組成部分，父母需要以身作則，傳達正確的價值觀和行為準則。
3.教育的關鍵時期。
學校教育是培養的關鍵時期。通過規範教育、道德教育、藝術教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
社會環境對教養的形成有重要影響，良好的社會習俗和道德有助於促進教養的傳承和發展。無論處於什麽樣的環境，都需要不斷的學習和實踐來提高自己的教育水平。
擴展知識:
教育是指人們在日常生活中表現出來的行為準則和道德標準，涵蓋人際交往、尊重他人、社會責任等諸多方面。教育不僅是個人素質的體現，也是壹個社會文明的縮影。
中心論點是作者對所討論問題的最基本的看法。是作者在文章中提出的最重要的思想觀點，是所有論點的高度概括和集中。