1，今天很棒，我壹整天都在寫書。——歐陽修
2.人生苦短，空閑時間很少，所以我們不應該花壹分壹秒的空閑時間去讀沒什麽價值的書。-羅斯金
3、邢、、程昱樂。-孔子
4、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。壹個沒有書的房子就像壹個沒有窗戶的房間。-威爾遜
5、蜀山有勤奮之路，學海無涯。——韓愈
6.為中國的崛起而學習。周恩來
7、或工作或退學，壹曝十寒，雖讀書百年，未見。——吳
8.書籍是世人積累智慧的長明燈。柯蒂斯
9.以學為先，以學為基。——歐陽修
10，壹盞明燈永遠是伴侶；亦舒常常是朋友。——《楹聯集》
11.用知識武裝自己，不如用華麗的衣服裝飾自己。馬克思
12，讀百遍，其意不言而喻。
古代名人讀書故事:
把頭發綁在房梁上，用錐子戳大腿以保持清醒――刻苦/勤奮學習
漢朝的孫敬勤奮好學。他每天早上很早起床，學習到深夜。由於疲勞和困倦，我經常不自覺地打瞌睡。他把繩子的壹端掛在房梁上，另壹端系上頭發。這樣，午睡的時候，頭皮就會疼。
後來，他終於成了儒學大師。戰國時期，蘇秦遊說秦國失敗，家人不理他，他惱羞成怒，自學成材。每當我打瞌睡的時候，我就用錐子刺我的大腿(大腿)，直到我血流如註。後來他成了壹名著名的學者。
後人結合兩人的事跡，把自學形容為“懸梁刺股”。
古代名人讀書故事:
在墻上鉆了壹個洞，以便從鄰居家采光
漢朝元帝人匡衡，從小喜歡讀書。但是家裏窮的連飯都吃不飽。他們怎麽負擔得起上學的費用？他不得不白天工作，晚上自學。家裏沒錢買燈油怎麽辦？匡衡沒有向困難屈服，於是他想出了壹個辦法:他在墻上鑿了壹個小洞，借著鄰居家昏暗的燈光看書學習。
他努力工作，學了很多知識，後來當了宰相。
擴展數據:
關於勤奮學習的故事:
1.古時候，有壹個叫蒙克的學者。剛上學的時候，他很細心，寫字很工整。很快，他覺得學習太辛苦了，不如在外面玩玩。於是，他逃學，經常去山坡上的樹林裏玩。他是多麽高興啊！
壹天，當他回家時，正在織布的媽媽問他:“妳為什麽這麽早就放學了？”他不得不承認逃學。母親生氣地說:“我辛辛苦苦織東西供妳學習，妳卻逃學。真是太沒救了！””小急忙為母親跪下。
媽媽拿起剪刀，壹下子把沒剪完的布剪了，說:“妳不好好學習，就這樣剪了布，有什麽用！”"
小蒙克哭著說，“我錯了！我再也不玩了。我壹定好好學習！”從那以後，小蒙克努力學習，從不懈怠。後來，他成了著名的偉大思想家。
2.東漢時，有壹個人叫孫敬，是壹位著名的政治家。他年輕時好學，經常關著門，壹個人不停地看書。每天從早讀到晚，常常是廢寢忘食。學習了很久，累了，還是不休息。過了很久，我累得打瞌睡了。
他怕影響學習，就想出了壹個特別的辦法。在古代，男人留長發。他找到壹根繩子，把它牢牢地綁在橫梁上。當他讀累了，他就打瞌睡。頭壹低，繩子就會勒住他的頭發，會弄疼他的頭皮，馬上就醒了。然後繼續研究學習孫敬懸梁的故事。
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