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關於創新、朋友、理解、挫折、價值、環保、奮鬥、團結、和諧、夢想的名言、論據、名人事例。

創新●既然大家都愛吃螃蟹之類的東西,那肯定有人吃過蜘蛛,但是知道不好吃才吃,但是第壹個吃螃蟹的人壹定是勇士。

——魯迅

如果學習只是模仿,那麽我們就不會有科學技術。高爾基

我們從失敗中學到的比從成功中學到的多得多。

——微笑聰明的年輕人認為,承認了別人已經承認的真理,就失去了獨創性,這是最大的錯誤。

——歌德的創新論證張瑞敏的開拓精神:張瑞敏,海爾集團CEO。2000年6月,海爾進壹步與國際接軌,其總裁被任命為首席執行官,成為中國家電企業的第壹任CEO。壹系列的國際化經營大大提高了海爾的全球銷量。目前在海外已經發展了62家海爾經銷商,所以張瑞敏每年有壹半的時間在海外。國內外眾多高質量的演講讓張瑞敏和海爾的名氣與日俱增,全球化戰略讓海爾向世界500強又邁進了壹步。如果他在登陸美國的基礎上進壹步拓展海外市場並取得成功,那麽他將贏得更多掌聲。

朋友●然而,當中國擁有我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居●好朋友就在身邊,地獄變成了天堂!世界上唯壹沒有刺的玫瑰是友誼。●朋友之間,要求小事,隨大流,講道理;要求過高,得寸進尺!非禮!●名人舉例:俗話說,友誼是世界上最純潔的東西。在這裏,我想告訴妳壹個關於肖邦和他的朋友派萊斯珍惜彼此友誼的故事。肖邦離開了他的祖國波蘭,去了維也納。途中,肖邦哮喘復發。這時,他的朋友派萊斯來了。他把自己當成肖邦的親人,想盡辦法照顧他。派萊斯為朋友兩肋插刀的精神真的很值得學習。他就是這樣珍惜友誼的。朋友的說法阮籍在湘繡家下棋。殘局未定時,阮籍對湘繡說:“我看妳這麽粗心,壹定是在想妳那篇《莊子》的筆記。我們打個賭吧!誰輸了請喝酒。”於是,兩人玩了很久。激戰中,阮籍的家奴怒氣沖沖地沖了進來,不顧禮遇,上氣不接下氣地對阮籍說:“老爺,快回來!那個老太太,她...她死了!”項修壹聽,把棋壹推,道:“黑宗,快回去!快點!備馬!”只見癡情的阮籍從緊閉的嘴唇裏擠出兩個字:“等等!”抱著湘繡喊:“不要走!下棋!”直到這壹局結束,阮籍狂笑:“贏了!帶酒來!”唱完酒後,他突然皺起眉頭,大叫“哇”的壹聲大哭起來,口鼻呼出鮮血。湘繡見此情景,立即出手相救,將他送回妳家,並為他料理家中壹切喪事。沒有人能做到這壹點。由此可見友誼的重要性。早就聽說湘繡重義重友,今日壹見,果然名不虛傳。理解●天空沒有留下鳥兒的痕跡,但我已經飛過。——泰戈爾●結果不重要,重要的是過程,用心去做,然後,無怨無悔●每壹天,妳付出的代價都比前壹天高,因為妳的生命又縮短了壹天,所以妳要每壹天都更加積極。今天太寶貴了,不能被痛苦的憂慮和悔恨所侵蝕。擡起下巴,抓住今天,它就再也不會回來了。●為別人喝彩的人,也是在為自己的人生喝彩。理解的論據(理解就是共情)英國著名芭蕾舞童星伊萊,年齡只有12歲。不幸的是,由於骨癌,他將要截肢。手術前,艾莉的親戚朋友,包括她的觀眾,都趕去探望。不要難過,也許會有奇跡,會有機會慢慢站起來。壹個說,“妳是個堅強的孩子。妳必須堅持住。我們都在為妳祈禱!””艾莉什麽也沒說,默默地笑著向大家致謝。她非常想見戴安娜王妃。她優雅的舞姿受到了戴安娜的稱贊,她被譽為“壹只白天鵝”。在其他人傳達了她的願望後,戴安娜王妃終於在百忙之中來了。她把艾莉抱在懷裏說:“好孩子,我知道妳壹定很難過。盡情地哭,直到哭夠為止。”艾莉放聲大哭。自從我生病以來,有人說過安慰的話,但沒有人說過這樣的話。艾莉覺得就是這樣的東西最能體貼最能理解她!

據說,雖然戴安娜出生在壹個富裕的家庭,但她沒有接受任何高等教育。她經常說自己笨得像頭牛,智商很低。但這個故事讓我們相信,戴安娜壹句貼心的話,足以讓艾莉受益終身。

挫折●苦難磨煉壹些人,摧毀另壹些人。——【美】富勒《智慧》●刀不磨,必生銹,胸不駝。——聞壹多《西南風集序》●鐵越來越硬。——【前蘇聯】高爾基《意大利童話》●天將降大任,故人必先苦其心誌,苦其筋骨,餓其體魄,空其身,亂其行,故當忍耐,得其所不能。——《孟子·告子》●刀在石上磨,刀越來越快,石悅越來越瘦。——茅盾《問題的兩個方面》挫敗愛迪生的論點

1914,12年的半夜,愛迪生的制造設備被壹場大火嚴重損壞,他損失了大約100萬美元和大部分難以用金錢計算的工作記錄。第二天早上,他走到埋葬了多年勞動成果的灰燼旁邊。發明家說:“災難有災難的價值。我們所有的錯誤都被燒掉了,現在我們可以重新開始。”愛迪生的成就確實令人欽佩,但更令人欽佩的是他面對挫折的勇氣。人生的旅途將不可避免的艱難、坎坷或沈重的打擊。面對這些,妳可以難過,妳可以後悔,但重要的是不要失去面對的勇氣,要有戰勝自己的勇氣。

價值●人生應該像壹支蠟燭,從頂端燃燒到終點,永遠明亮。——蕭楚女生活得最有意義的人不是活得最老的人,而是對生活感受最深的人。——盧梭●生命以時間計算,生命的價值以貢獻計算。——裴多菲生命的意義在於給予,而不在於接受,也不在於為之奮鬥。——巴金價值之辯張海迪

張海迪,1955年秋,濟南人。5歲時,他患上脊髓病,胸部以下完全癱瘓。從此,張海迪開始了她獨特的人生。由於不能上學,她在家自學了中學課程。15歲時,海蒂跟隨父母,下放聊城(山東)農村,給孩子當老師。她還自學了針灸技術,免費為村民治病。後來,張海迪自學了多門外語,還當過無線電修理工。面對殘酷的命運挑戰,張海迪並沒有感到沮喪和沈淪。她以頑強的毅力和毅力與病魔作鬥爭,經受住了嚴峻的考驗,對生活充滿信心。雖然沒有機會進校門,但她發奮讀書,讀完了中小學的所有課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,學習了大學和研究生的課程。從65438年到0983年,張海迪開始從事文學創作,翻譯了幾十萬部英文小說,如《海灘診所》,編著了書籍,如《向天敞開的窗戶》、《輪椅上的生命與夢想的追問》。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,《追尋生活》出版不到半年,再版三次,獲得國家“五個壹工程”圖書獎。

環保●想要生活平安,有五個要領:第壹,凈化空氣;二要明確飲用水;第三,要循環溝渠;第四,要掃房子;第五,陽光要充足。——南丁格爾●只有順從自然,才能戰勝自然。——達爾文●大自然是仁慈的慈母,也是殘酷的屠夫。——雨果●人們常常把周圍的環境當成免費的商品,隨意糟蹋,而不懂得珍惜。———甘哈曼●大地給予所有人物質的本質,最終卻從人那裏得到這些回報。環保的論據世界聞名的“水俁病”水俁灣是日本1個美麗的海灣。水俁鎮的漁民世代以豐富的海鮮為生。1950年,鎮上發生了1奇怪的現象:壹些貓突然得了怪病,走路不穩,四肢不停抽筋,最後跳進海裏淹死了。不久,當地居民也得了這種怪病。

癥狀類似於病貓(10)。先是口齒不清,走路東倒西歪,然後肌肉顫抖,身體蜷縮,瘋狂的哭泣,最後在極度的痛苦中死去。

直到1969才查出這種怪病的起因:水俁鎮有1家氮肥公司,在生產中使用汞作為催化劑。這家公司排放到水俁灣的廢水和廢渣中含有汞。當汞進入動物或人體時,它會麻痹中樞神經系統,久而久之導致死亡。

水俁灣的海水受到含汞廢水的汙染,海洋生物受到汞的毒害。海洋生物形成“食物鏈”,1環和1環的積累,到了大魚身上,汞濃度比海水中增加了10000倍,達到100000倍。貓和人吃了汞含量高的水產品,得了可怕的水俁病。

奮鬥●老馬臥虎,誌在千裏,先烈暮年勇氣滿滿。(曹操)

●不要怕浮雲遮望眼,要在最高層。(王安石)●路漫漫,吾將上下而求索。(屈原)●總有壹天,我要乘風破浪,揚帆濟滄海。(李白)

●三軍可奪帥,匹夫不可奪誌。(孔子)

天才只意味著終身不懈的努力。(俄羅斯化學家門捷列夫)鬥爭的論點受到了傷害。1984年5月,李寧受重傷,這使他放棄了在南昌舉行的全國體操比賽。隨著奧運會的臨近,疼痛略有好轉,他參加了訓練。去洛杉磯後,有壹天,他做完雙杠後,翻身把胳膊拉了個倒掛。當他用力時,他拉傷了胸肌,傷了肩和背,導致他抽搐和握緊拳頭。但沒有告訴教練,他暗暗發誓:“拼了,賽後就算肩膀斷了我也認了!”“就這樣,李寧不僅憑借他的體力和技巧,而且憑借他堅強的意誌贏得了三枚金牌。金牌重要,精神比金牌更重要。就是這種拼搏精神,在球場上最讓人們感動。

團結●天才不是在森林荒野深處出生和長大的怪物,而是由能讓天才成長的人產生和培育的,所以沒有這樣的人,就沒有天才。——魯迅●壹滴水除非投入大海,否則永遠不會幹涸。只有當壹個人把自己融入集體事業時,他才能最有力量。——雷鋒●個人離開社會無法獲得幸福,就像植物離開土地被扔到沙漠裏無法生存壹樣。——列夫·托爾斯泰●永遠覺得祖國的土地就在妳的腳下,和集體生活在壹起,記住是集體教育了妳。如果有壹天脫離了集體,那就是結束的開始。——奧斯特洛夫斯基壹切經過考驗的朋友,都應該緊密地團結在妳的周圍。——莎士比亞論團結壹個兄弟不下十個的家庭(父母真能幹,生了差不多十幾個兒子),不知道是為了女人還是為了家產,兄弟不和,外人笑。年邁的母親看著兒子們狼狽的樣子,很擔心,趕緊把兒子們召集在壹起開會。會上,母親拿出壹把筷子。首先,她給每個兒子壹根筷子讓他們折。結果,它們都很容易被打破。然後,我媽拿出十根綁在壹起的筷子,讓他們壹根壹根疊起來。沒人打破它們。大家都不需要和媽媽說話,突然明白了,只有團結起來,才不會被別人欺負。這次會議將是簡短的,但會取得很大的成果。從此,兄弟倆壹笑泯恩仇。

夢想●燕子知道天鵝的野心!——陳涉●誌存高遠。——諸葛亮●生是英雄,死也是鬼。至今懷念項羽,不肯過江東。——李清照●只要有可能,就要“模仿”自己,成為自己。-(美)莫爾茲世界上最幸福的事情就是為自己的理想而奮鬥。——蘇格拉底之夢的論證很多人問過袁隆平:現在大家都叫妳“雜交水稻之父”。當初為什麽學農業,為什麽走上研究雜交水稻的道路?袁隆平回答:“學農業是因為壹次意外:小學壹年級的壹次郊遊,老師帶我們去參觀壹家私人園藝場。我看到樹上的桃子紅紅的,葡萄壹串串,花兒很美;就在這時,卓別林主演的電影《摩登時代》上演了。影片中有壹個場景,窗外有葡萄。這些印象是重疊的。我覺得農村真的很美,長大後想學農業。如果當時老師帶我們去的是真正的農村,又苦又窮又臟,那我肯定不會去學農業。”他坦誠的回答贏得了大家的掌聲和笑聲。因為這個兒時的願望,高中畢業後,袁隆平考上了重慶祥輝學院(後更名為西南農學院)。1953,畢業後,袁隆平被分配到湖南安江農業學校,成為壹名教師。因為這個偶然的選擇,袁隆平在外地忙碌了50多年。

妳說的和諧是指哪些具體方面,比如朋友、親戚、師生、鄰居、社會或同事?妳可以看看貝多芬、愛迪生、華和羅曼這些名人的例子。羅蘭,桑蘭,他們的故事!