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孔子的教學方法

問俞伯渝:“子有不同意見嗎?”是:“還沒有。當妳品嘗獨立,鯉魚往往超越法院。說‘學詩怎麽樣?’是:‘還沒有。’‘不學這首詩也沒什麽好說的。’鯉魚退休去學詩了。有壹天,當它獨立的時候,鯉魚會沖過法庭。說,‘學禮儀怎麽樣?’是:‘還沒有。“不學禮儀,就受不了。”鯉魚退了學禮儀。文斯,都是。陳康退而歡曰:“問壹得三,聞詩,聞禮,聞君子。出自《論語》。

鯉魚,孔子的兒子,叫渤魚,是孔子的粉絲陳康的獨子,而且是鐵粉。壹天,陳康遇見孔鯉,問道:“老夫子沒有給妳煮壹個小爐子嗎?”?孔鯉只是說,不!老人很固執!然後我給陳康講了兩個故事。

有壹天,父親站在花園裏,我路過。我抓住他就問,妳學詩了嗎?我說還沒有。不學詩詞怎麽說話?嚇得我回去學詩;這還不是全部。還有壹天,我在院子裏碰到他,問我學過禮儀嗎?我說沒有,不學禮儀怎麽做人?我嚇得馬上回去學禮儀。

這是兩個故事。陳康聽了之後非常高興。他問了壹件事,實際上聽到了三件事。他知道人要學詩,要學禮儀,君子遠之於其子。

本來故事沒什麽,問題就出在陳康的壹句話,“君子遠之子”,壹直有各種解讀,也有人說是孔子教子的壹種方式。

易中天先生在網上的文章裏也提到了這個事情。易老師說,疏遠和冷漠肯定是不對的,但應該尊重隱私和選擇,基於人格獨立和意誌自由的原則。這本身很有道理,但不是孔子的本意。我真的不知道。讓我們從《論語》中尋找其他證據。

第壹條:兒子看什麽書我不知道,但大方向不會錯。來源是上面的故事,所以我真的說不出孔子父子有多親密,至少不是天天如此。

還有呢!子曰:“唯女小人難養。近則自卑,遠則怨。”論語陽貨

清代儒生戴望曾說:女子以形服人,小人以力服人,皆非義,故“難養”。這就意味著女人對應男人,小人對應君子。但是,無論是古人講,還是今天講,都是在壹個語境下講的。就算他們真的泛指,在2000年之前也不是不可能,但我不這麽認為。為什麽?孔子老人家還是有話要說的:“父母在此,不遠行必有遠行”,“父母只關心自己的病”等壹系列回答弟子關於孝道的問題都記載在《論語》裏,所以這裏的女人應該不是壹個統稱,不然孔也不會打自己的臉?連自己的母親都敢罵,怎麽寫孝順?所以壹般來說,妳基本可以否認,但可能指的是妳的老婆孩子。近則無禮,遠則抱怨。這非常符合妳老婆孩子的特點。古代男尊女卑,所以說妳老婆孩子不算,但是有點貼心。所以老夫子的這番話讓我們覺得,在2000年前的那個時候,孔子還是比較顧家的,就是想親近,但是又怕失禮。

所以第二件事就是孔子怕天天太近,教孩子不聽。呵呵,我怕他的大人物形象受損(不引人註意,呵呵,照顧孔形象)。

另壹段話,出自《論語·魯茲十三》:葉龔宇孔子說:我黨有直弓,其父忙羊,其子證之。子曰:我黨之直不同,即父為子,子為父,直在其中。

父親偷羊,兒子舉報,孔子認為不正。那什麽是直?子若有過,父若隱,則慈;父若有過,子若隱,則孝也。孔子認為這是直的。為人子止於孝;為人父止於善良;和中國人交朋友,止於信仰,還是孔子說的。

大家應該也能看出來,國外和國內真的不壹樣。過去,人們都很自豪。(現在不好說),父親偷了羊,兒子應該先勸勸。如果他寄回去,再向官方舉報就來不及了。家醜外揚還是有必要的。

其實說到這壹點,父子的贍養就可以看出來,這是第三件事。

綜上所述,孔子是怎麽教兒子的無從考證,但從以上三件事來看,孔子教兒子三個特點:

1.保養是加了,但止於善意。

2.怕,努力維護權威——怕自卑,遠怕怨恨。

3.把握方向,盡量放手——借用易中天先生的話,尊重隱私和選擇,遵循人格獨立和意誌自由的原則。