寫信是我們表達感情的壹種方式，可以增加人與人之間的感情。寫信是交流感情、經歷、觀點的最好手段，是人與人之間情感寄托的最好搖籃。給輔導員的信通常由三部分組成，第壹部分是標題，表示敬意，第二部分是正文，用文字表達清楚自己想說的話就夠了，最後是結束語，可以在結束語中寫壹句表達美好祝願的話。
給輔導員的信(1)
親愛的所有輔導員:
見字如面。
2020年春節，我們過的有點不壹樣。疫情在新冠肺炎繼續蔓延，讓朋友見面變成視頻聊天，家人聚會變成隔空拜年。“疫情就是指揮，防控就是責任”。學校多次召開專題會議，對疫情防控工作進行再部署。
長期以來，學校輔導員始終以學生為中心，關心學生，服務學生，積極投身學生工作第壹線，在學校各項工作中發揮了不可替代的作用，為學校的思想政治教育和安全穩定做出了重要貢獻。如果說奔赴抗疫壹線的醫務工作者是最美的“逆行者”，那麽我們的輔導員就是最美的“守護者”。十多天來，我們勇挑重擔，堅持以學生為中心，站在學校“疫情”的最前沿，準確摸清學生情況，及時報送學生信息，關愛疫區學生，堅持在線教育，默默守護學生身心健康。
大家都辛苦了！對妳們的辛勤付出表示衷心的感謝和崇高的敬意！
目前疫情形勢依然嚴峻，防控仍在繼續。在抗擊疫情的關鍵時刻，需要我們每個輔導員在防控工作中充分發揮帶頭作用，同舟共濟，堅定信心，堅決打贏這場疫情防控戰。我們建議:
壹、堅持以學生為本，時刻牢記為黨和國家育人的初心使命。在特殊時期，希望各位輔導員強化大局意識，提高政治站位，認真落實學校關於疫情防控的具體任務，準確掌握學生日常情況，及時報送各類信息，迅速將“假期”狀態調整為“戰時”狀態，做到有擔當、有擔當、有良心。
二是創新思想政治工作方式，運用新媒體新技術，打造網絡教育學習平臺。在關鍵時刻，希望各位輔導員能夠有效利用網絡資源，不斷創新思想政治工作方法。做好學生的思想引路人，利用學強國、換班等網絡平臺開展網上思想政治教育，引導學生理性、科學看待疫情，不造謠、不信謠、不傳謠；做好學生的學業關懷，要利用網絡教學平臺和教學資源，引導學生學會“充電”，積極引導學生停止學習；要做好學生權益的守護者，要利用今天的校園等平臺，及時向學生通報學校的情況。當前要特別提醒學生不要提前返校，保持聯系方式暢通，確保每個學生都知道自己在家裏的權利和義務。
第三，關註學生的身心健康，因地制宜解決學生的實際困難。非常時期，希望各位輔導員多關註特殊群體的學生，準確掌握受疫情影響較大的學生情況，在思想、經濟、心理等方面給予及時必要的幫助，引導學生積極樂觀地看待疫情，保持理性平和的心態。
沒有過不去的冬天，也沒有不來的春天。面對來勢洶洶的疫情，不管有多大的風雨，不管有多大的艱辛，只要我們團結壹致，共克時艱，相信疫情壹定會很快得到控制。“疫情是壹道考題，我們都是答卷人”。讓* * *交出壹份讓學校放心，讓學生滿意的“答卷”吧！
讓我們期待春天和清明吧！
給輔導員的信(2)
親愛的輔導員們，
大家好！
最近，新型冠狀病毒肺炎疫情在全國蔓延。“疫情是命令，防控是責任。”學校高度重視，迅速成立了新型冠狀病毒肺炎防控領導小組。先後制定下發了《鄭州職業技術學院關於做好新型冠狀病毒疫情防控工作的實施方案》、《鄭州職業技術學院委員會關於充分發揮各級黨組織和黨員幹部在新型冠狀病毒肺炎防控工作中的先鋒模範作用的通知》，積極做好疫情防控工作。作為現役輔導員，妳們奔赴我校疫情防控工作第壹線，從整理學生信息到跟蹤學生行程，從宣傳國家政策到普及防疫知識，切實肩負起為學生健康成長保駕護航的神聖使命和政治責任！在此，學工部對全體輔導員的辛勤工作表示衷心的感謝和崇高的敬意！
當前，在疫情防控攻堅克難之際，學校需要全體輔導員繼續發揚學生工作團隊的優良傳統，不負重托，不辱使命，積極為學校疫情防控工作貢獻力量。
壹是提高政治站位，形成疫情防控合力。
生命重於泰山。輔導員要充分認識新型冠狀病毒肺炎防控工作的復雜性和嚴峻性，不斷強化思想認識，提高政治站位。強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，按照學校總體部署，堅持初心和使命，強化責任和擔當，切實把疫情防控作為當前最重要的工作；要時刻保持溝通暢通，密切關註學校的工作動態和部署，及時準確報送各項統計數據，準確掌握學生動態，密切關註學生身體狀況，及時報告異常情況，自覺做到有擔當、有擔當、有良心。
二、密切與學生的聯系，落實疫情防控工作責任。
信息整理是疫情防控的關鍵。輔導員要創新工作方法，充分利用網絡資源，把“重點對重點”作為“面對面”的有力補充，充分發揮新媒體、新技術的優勢，及時、全面地充分了解每個學生的情況，認真落實“日報”和“零報告”制度，對學生進行分級管理:對重點關註的學生(湖北、浙江、浙江，對其他學生， 學校的通知將通過微信、QQ等方式及時送達，普及防控知識，指導學生合理安排在家時間，全面落實個人防控相關措施，自覺遵守生活區防控要求，做好相關信息統計及時準確上報工作，切實落實疫情防控各項工作。
三、加強宣傳教育，做好疫情防控的輿論引導。
在疫情防控期間，加強網絡思想政治教育是重點。輔導員要利用班級微信群、QQ群開展網上宣傳教育，引導學生樹立大局意識，增強自我保護能力，嚴格遵守疾控中心防控措施，盡量避免在人員密集場所和疾病易傳播場所活動；關註網絡輿情，傳遞正能量，引導學生不造謠、不信謠、不傳謠，在網絡中遵紀守法，保護清正廉潔的網絡環境。要求學生“沒有接到學校通知，絕不返校”；關心學生的學習生活，引導學生多陪父母，多讀書，多鍛煉，不專註，不吃野味，不隨意在戶外行走，戴口罩，勤洗手，積極應對疫情。
第四，重視心理護理，加強疫情防控的心理援助
面對疫情的突然爆發，學生的心理緊張、擔心、焦慮、懷疑、恐慌、憤怒都是正常的應激反應。此時此刻，我們需要我們的輔導員親切、及時的關懷，通過網絡咨詢、電話訪談等方式進行心理疏導，幫助學生消除對疫情的焦慮和恐慌，關註他們的心理健康成長。
“疫情是壹道考題，我們是答卷人。”團結就是力量，* * *戰勝困難。我們堅信，在黨中央和學院黨委的領導下，只要我們堅定信心，並肩作戰，勇於擔當，攻堅克難，就壹定能打贏這場疫情防控戰！
祝大家新年快樂，家庭健康！
給輔導員的信(3)
親愛的公寓輔導員老師，
值此元旦之際，商學院社區自治委員會全體成員向您致以節日的問候和良好的祝願！
壹年來，在相關領導的關懷和指導下，深入貫徹落實科學發展觀，商學院社區工作取得長足進步，在構建和諧社區方面又向前邁進了壹步，在多次總院各項檢查中取得優異成績。這些成績的取得離不開您的全力支持和熱心幫助。向妳表示衷心的感謝！我院學生也對公寓輔導員老師熱情周到認真的服務和管理給予高度評價和深深的感謝！
在新的壹年裏，我們將繼續推進商學院和和諧社區建設，積極深入貫徹落實科學發展觀，開拓創新，紮實工作。與您攜手共進，克服前進道路上的困難，努力把商學院宿舍建設成為溫馨、安全、衛生的文明宿舍！
最後，衷心希望在以後的工作中得到大家壹如既往的支持和幫助。祝大家新年快樂，工作順利，身體健康，萬事如意！
商學院社區自我管理委員會
給輔導員的信(4)
_ _各分行業務檢查顧問:
妳好！
炎炎夏日，妳還和所有_ _業務幹部壹樣奮戰在壹線。妳們用自己的辛勤勞動確保了_ _業務內控防線的安全，我向妳們致以誠摯的問候。在金融業務競爭激烈的環境下，在新業務不斷推陳出新的形勢下，在金融犯罪逐漸向高技術、高智能轉變的現實中，檢察輔導員的作用越來越重要，檢察輔導員的工作難度越來越大，對檢察輔導員的要求也越來越高。因此，希望大家在繁忙的工作中，不要放棄自學和自我提高，加強相互交流，以不斷適應新形勢的要求。
我們不能放松自己的工作——檢查和輔導。強化內控防線，需要不斷研究新情況，學習新知識，采用新方法。要狠抓十大易發案部位的常規檢查，通過各種渠道研究本部門的各種動向，不斷采用新的檢查手段，發現和防範風險。另外，要認真學習新業務，研究新業務學習過程中容易違規的環節和容易發生案件的部分，然後找到自己的工作方向。
我們要重視檢查，也要重視輔導。先“敬禮”後“當兵”，先訓練輔導，後檢查教育，是我們壹貫的工作思路。只有做好輔導培訓工作，才能減少違規違紀的頻率，減少處罰帶來的阻力；只有做好服務壹線的工作，才能在壹線員工中樹立檢查輔導員的威信，我們的檢查輔導工作才能出成效。
最近我們發現個別分行的檢查輔導工作趨於簡單化，月度檢查輔導報告不夠規範。我們希望每壹位檢查輔導員都能明確自己的職責，嚴格按照年初發布的《檢查輔導員管理辦法》開展工作，按時、保質、保量完成檢查輔導和崗位培訓工作。從7月份開始，“月度檢查輔導報告”必須包括以下內容:當月檢查的網點、檢查內容、發現的主要問題、重要問題如何解決和解決。各網點檢查情況的詳細報告沒有統壹要求。請告訴我們，各分公司在檢查輔導工作中有哪些好的經驗和做法，我們會以壹定的形式進行宣傳推廣。
今後，提交給_ _營業室的“月度檢查指導報告”除了由支行留存並有相關負責人簽字的打印件外，應盡可能在10之前通過NOTES上傳。
祝妳:
幹得好！
給輔導員的信(5)
親愛的_ _輔導員:
妳好！很高興和大家分享我大壹的人生經歷和經歷。
學術委員會，這是我的立場。可能我做的不是很好，可能有時候我很懶，可能有時候我幫助同學。但畢竟我努力做好了工作。說真的，這個校委會已經很努力了。通過這個職位，我學到了很多東西。因為這個職位，我和老師的交流多了，對大部分同學也了解了壹點。這些，我很滿意。大壹，這壹年，我變了很多。記得剛來福州的時候，壹切都很陌生。整個人不知所措，壹瞬間，我迷失了自己。在十字路口，我該何去何從？暈乎乎的被分到518宿舍。起初，我不認識他們。時間長了，和他們相處，熟悉了。每個人都有壹些宿舍問題。不可能每個人都有相同的性格和習慣。矛盾總是有的。我很感激能和他們壹起度過大壹。我學會了寬容和耐心。這教會了我做人之道。
_ _班級，這是我的班級。這是壹個大班級。男生70，女生13。女生學這個專業可能會比較吃力。我們班的人真的很可愛，很活潑，很調皮。我很幸運能在這樣的班級學習，因為我真的學到了很多東西，了解了更多。每個老師都很負責。每個老師都盡力了。每個老師都非常愛我們。
_ _輔導員，我不太了解妳。但是謝謝妳對我們的關心。我已經在學術委員會工作壹年了。謝謝妳的建議。即使有時候我做錯了或者懶了，妳也會陪我聊天。告訴我。雖然和妳推心置腹，但在我心裏_ _輔導員是我們的姐妹。我感謝妳的理解和尊重。我相信我們所有人都會開心的度過接下來的兩年。未來兩年，我很期待。
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